28/07/2025
Te invito a leer la primera parte del libro aquí y, si te interesa, puedes comprar el e-book. 😉 https://play.google.com/store/books/details/URIEL_R_CUKIERMAN_El_arte_de_ense%C3%B1ar_la_magia_de_a?id=EbNxEQAAQBAJ
Nos proponemos ser un centro de referencia para la investigación e innovación educativa en el ámbito de la UTN y de la región
28/07/2025
Te invito a leer la primera parte del libro aquí y, si te interesa, puedes comprar el e-book. 😉 https://play.google.com/store/books/details/URIEL_R_CUKIERMAN_El_arte_de_ense%C3%B1ar_la_magia_de_a?id=EbNxEQAAQBAJ
23/10/2024
Jueves 24/10 - 14:30 hs - https://www.eventbrite.com.ar/e/estan-los-profesores-de-ingenieria-preparados-para-ensenar-ingenieria-tickets-949100945477
01/07/2024
Micro credenciales e Insignias Digitales:
Estrategias alternativas para la acreditación de competencias
4 de julio 2024 - 9.30 a 12.30 - Aula 512 UTN-FRBA - (Av. Medrano 951 - CABA)
Expositores:
Esp. Ing. Guillermo Oliveto – Decano UTN-FRBA
Mg. Ing. Vanina de los Ángeles Bottini - Secretaria Académica UTN-FRBA
Lic. Alejandro Álvarez – Subsecretario de Políticas Universitarias de la Nación
Esp. Lic. Marcela Groppo – Directora de Acreditación CONEAU
Dr. Eduardo Vendrell Vidal – Representante EQANIE (European Quality Assurance Network for Informatics Education)
Lic. Carlos Biscay - CEO eABC-Learning
Dr. Ing. Uriel Cukierman – Director CIIE
Inscripción: https://forms.gle/zCsReGfZQcdWotWy9
01/04/2024
Nueva fecha de inicio en julio 2024!!! No te pierdas esta oportunidad de alcanzar el Certificado de Educador Internacional de Ingeniería!!! International Federation of Engineering Education Societies Universidad Adolfo Ibañez EDUTIC https://innovahied.academy/formacion-igip/
11/07/2023
ULTIMAS VACANTES!!! NO DEJES PASAR ESTA OPORTUNIDAD Informes e inscripción en https://ciie.utn.edu.ar/fied2023/
Anunciamos la 5ta cohorte de este curso. Vacantes limitadas. Informes e inscripción en https://ciie.utn.edu.ar/fied2023/
05/07/2023
Anunciamos la 5ta cohorte de este curso. Vacantes limitadas. Informes e inscripción en https://ciie.utn.edu.ar/fied2023/
07/09/2021
Una interesante actividad para quienes estén interesados en el tema con la participación de un experto de la firma canadiense Quanser y docentes y estudiantes de la UTN.BA CONFEDI International Federation of Engineering Education Societies
La Facultad dictará un webinar sobre Laboratorios virtuales interactivos - UTN.BA La actividad será libre y gratuita, con inscripción previa.
26/06/2021
TENÉS MÁS TIEMPO PARA POSTULARTE para el Premio Lueny Morell - El/la ganador/a recibirá como reconocimiento una retribución económica de 2,000 USD, así como la cobertura de los gastos asociados con la participación en el evento de entrega del premio a realizarse durante el WEEF/GEDC 2021 en Madrid entre los días 15 y 19 de noviembre de 2021. https://innovahied.academy/lueny-morell/ International Federation of Engineering Education Societies Global Engineering Deans Council CONFEDI Abenge Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniería - ANFEI ICACIT ISTEC - Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología Laccei Inc Instituto i3G Eduardo Vendrell Waldemar Ramirez
07/06/2021
No te pierdas esta conversación con Mariana Maggio el próximo martes 15/6 a las 17hs. Conversaremos sobre los desafíos que enfrentamos en la universidades de cara al futuro y sobre las innovaciones que se requieren seguir cumpliendo con nuestra misión en la sociedad. Inscripción en http://bit.ly/MMaggio
Curso posgrado – CIIE 3 septiembre, 2018 uricukiCurso posgrado“La Formación del Ingeniero en la Era Digital: Una introducción al enfoque por competencias”Edición 2021 (3ra cohorte) - 100% modalidad a distanciaCurso de actualización de posgrado para docentes de la UTN – FRBA, organizado por la Secretaría Acadé...
17/05/2021
Se publicó el nuevo reporte Horizon... interesante aporte al tema de la enseñanza y del aprendizaje
2021 EDUCAUSE Horizon Report® | Teaching and Learning Edition The 2021 EDUCAUSE Horizon Report profiles key trends and emerging technologies and practices shaping the future of teaching and learning, and envision