TRAMA - Spanish lessons

"When learning a foreign language, most people fall back on traditional methods: reading, writing, listening and repeating. But if you also gesture with your arms while studying, you can remember the vocabulary better, even months later".

How Certain Gestures Help You Learn New Words Researchers used headsets that release disruptive magnetic pulses to study how motor brain areas contribute to the effect

En español —al contrario que en otras lenguas, en las que se forma directamente a partir del verbo latino studeo (en italiano, studente; en inglés, student, etc.)—, el participio se forma a partir del sustantivo «estudio», del latín studium, que viene, en última instancia, del verbo Studio, que en un principio significaba «dedicarse con atención (a algo)», «tener gran gusto (por algo)», «estar deseoso (de algo)», «realizar con afán», etc. Estudiar era poner el alma en algo que a uno le gustaba y hace libremente, lo cual no significa que no exija esfuerzo y trabajo, en el sentido de ejercicio, o sea, de disciplina. Precisamente el sustantivo «disciplina» viene del verbo «disceo», «aprender»

Fernando Bárcena Orbe (2019)

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Forgetting My First Language When I speak Cantonese with my parents now, I rely on translation apps.

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These lessons can help learners to develop a basic foundation in verb usage and other fundamental Spanish grammar topics.

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"Según algunos profesores, el aprendizaje de idiomas ofrece un terreno fértil para debatir el concepto de género tanto dentro como fuera de la lengua"

Así enfrentan las clases de idiomas el lenguaje incluyente Las lenguas que solo contemplan los pronombres “él” y “ella” plantean dificultades para comunicar la identidad de género más allá del binarismo. Algunos profesores han diseñado alternativas de expresión.

Prensa Escrita is an archive of Spanish-language newspapers from around the world. They can be useful and engaging for the language learner.
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7. ¿Cuál es la diferencia entre una lengua y un dialecto? ¿Dónde está el límite entre uno y otro?

Penny (2004) dice al respecto: "La linguistica histórica aclarará que cada código al que se le coloque la etiqueta de 'lengua' (por ejemplo, 'lengua española', 'lengua inglesa', 'lengua francesa', 'lengua latina) tiene su origen en lo que generalmente se denominaría un 'dialecto', vagamente definidios en términos geográficos (como el habla de un área o localidad dados) y en términos de clase social (como el habla de un grupo social particular, generalmente el dominante, instruido y superior). De este modo, la lengua francesa tiene su origen en el habla de la clase social parisina, especialmente la de la corte. Si los 'dialectos' pueden gradualmente convertirse en 'lenguas', se sigue que no puede haber ninguna diferencia de categoría entre estos conceptos, sino tan solo diferencias de grado" (p.28)

Ralph Penny (2004) - Variación y cambio en español (AGREGAR IMAGEN)

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