16/11/2015
¡EL SEGURO VA A LA ESCUELA FUE TODO UN ÉXITO!
La evaluación de la prueba piloto del programa arrojó excelentes resultados. “Sabíamos que contábamos con un muy buen producto, incluso fue elogiado por el Ministerio de Educación y declarado de interés educativo, pero las visitas concretas a las escuelas superaron cualquier expectativa. Ahora sabemos que el taller funciona, y genera un gran interés en los estudiantes, como en el cuerpo docente”, sostuvo el Subgerente de Relaciones con la Comunidad, Javier Di Gregorio.
El estudio se dedicó a relevar el impacto de las 30 primeras acciones realizadas -16 en nivel primario y 14 en medio- en dónde participaron más de 800 alumnos y cerca de 40 docentes. Con el propósito de contar con una muestra federal, que permita visualizar la efectividad de los dispositivos en distintas regiones del país, se decidió implementar la prueba piloto en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la Provincia de Buenos Aires, La Pampa, San Juan, Salta y Santa Fe. Se utilizaron tres técnicas cuantitativas y cualitativas de recolección de información: encuestas a los docentes y directivos, observaciones por parte del equipo pedagógico de la SSN y autoevaluaciones de los facilitadores voluntarios. Para sistematizar el material recabado, se procedió a codificar las respuestas, con una escala del 1 al 5 (siendo 1 malo, 2 regular, 3 bueno, 4 muy bueno y 5 excelente).
En el nivel primario, los dispositivos didácticos fueron evaluados entre muy buenos y excelentes. En dónde todas las variables de indagación arrojaron –en promedio- valores elevados: 1-adecuación a los objetivos de la clase (4,67), 2- atractivo e interés de los estudiantes (4,59) y 3- posibilitó la apropiación de los contenidos (4,04). Si se analiza exclusivamente la encuesta docente, el desempeño del facilitador es valorado muy positivamente (4,58) y la clase en su totalidad fue considerada excelente para el 62% de los docentes, muy buena para el 29% y buena para el 9%.
Estos resultados se replican y mejoran en lo que respecta al taller realizado en nivel medio. Los dispositivos didácticos arrojan los siguientes valores: 1- adecuación a los objetivos de la clase (4,79), 2- atractivo e interés de los estudiantes (4,69) y 3- posibilitó la apropiación de los contenidos (4,64). Los docentes de media evaluaron de igual forma a los facilitadores (4,58) y la evaluación general de la clase fue excelente para el 73% y muy buena para el 27%. Resulta importante resaltar que en ambos niveles ningún docente consideró mala o regular la clase y el 100% la recomendaría a colegas.
De la información cualitativa extraída de la observación realizada por el equipo pedagógico de la SSN y la autoevaluación de los facilitadores, sobresale que se logró trasmitir la conciencia aseguradora de una manera atractiva y que interpela a los estudiantes, despertando interés y estimulando la curiosidad por parte de ellos. Asimismo, es importante mencionar que se cumplió el objetivo pedagógico propuesto: la apropiación y resignificación de los contenidos; puesto que los estudiantes pudieron asociar los temas trabajados a su propia experiencia de vida.
Estos excelentes resultados van acompañados de una profunda gratificación por parte del primer equipo de voluntarios. A su expectativa de continuar llevando adelante esta iniciativa, se le agrega el interés de cientos de PAS por incorporarse al programa. Por estos motivos, la SSN pronostica que en el ciclo lectivo 2016 se concretará en su fase masiva “El seguro va a la escuela”.
