Mario M. Carretero

Los y las invito a una conferencia que dictaré hoy en un evento organizado por la nueva revista Historical thinking, culture and education 🙌🏼sobre enseñanza de la historia

💡 Es muy buena noticia que aparezcan nuevas revistas sobre esta temática.
Forma parte de un ciclo que pueden ver en la web de la revista donde se prestará atención a la relación entre cultura y enseñanza de la historia. 👏🏼Un tema de gran importancia en estos momentos de grandes transformaciones culturales y procesos migratorios intensos que nos obligan a considerar el pasado desde diferentes posiciones y no solo desde la perspectiva eurocentrica que ha sido, y es en muchos casos, la dominante en la enseñanza de la historia en muchos países.

¡Ahí nos vemos!

🦕 Una reciente visita y colaboración con el Dpto Edicativo del Museo Paleontológico de Cuenca (España 🇪🇸) me hacía pensar cuán motivadora es la figura de los dinosaurios para los niños y niñas.

¡Y también para los adultos!
En este museo, que merece sin duda una visita, realizan una excelente labor educativa mostrando la teoría de la evolución a través de la existencia y extinción de los dinosaurios.

Las niñas y niños quedan motivados, aprenden y realizan actividades fascinantes. Preguntan , preguntan y más preguntas 🙋🏽🧐❓

¿Qué nos atrae tanto de esos seres extraordinarios?
¿Quizás que rompen los cánones de lo que consideramos seres vivos?
¿Quizás que son poderosos y tiernos a la vez?

Quizás lo mejor de los dinosaurios es que aunque nos fascinen, en realidad no existen… es decir, amenazan , gruñen… Pero en realidad no llegan a ser de verdad 🦖

Lo importante es que nos sirven a los docentes para estimular la curiosidad y el deseo de saber de los peques… Y los grandes.

🖤Relatar los méritos y contribuciones intelectuales de Emilia Ferreiro sería vano porque son sobradamente conocidos.
Pero sí me parece esencial señalar que sentó las bases para el estudio
interdisciplinar y de largo alcance de la capacidad humana para leer y escribir y su relación con el desarrollo cognitivo y lingüístico, tanto general como específico, desde una perspectiva constructivista.

📚Por eso su obra es mundialmente reconocida y Emilia fue nombrada Doctora Honoris Causa por diferentes universidades del mundo.
Generó un campo de estudio, ni mas ni menos 🙌🏼
Y hacer algo así desde el Sur del planeta (Argentina y México, pasando por Ginebra, junto a Piaget) no es poca cosa.
🌎A la periferia del mundo científico no le son tan fáciles las cosas como al centro del mundo.
Pero su contribución era sencillamente inescapable.

👩🏻‍🏫Cualquier maestra que haya visto a una niña redescubrir el mundo cuando comienza a escribir y a leer y admirarse ante la correspondencia entre sus "dibujitos", sonidos y las cosas reales sabe muy bien de que estoy hablando ¡su vida nunca volverá a ser la misma!

Conocer bien como es ese proceso de reinvención será clave para su futuro.

🙏🏼Gracias por enseñarnos todo eso y mucho mas, Emilia!

👨🏻‍🏫👩🏻‍🏫¿Sos docente de Historia?

¿Te interesa fomentar el pensamiento histórico en tus estudiantes?

¿Te preocupa el impacto de los discursos presentes en las redes sociales?

Junto a mi equipo (www.histandmem.com) y con la colaboración de Tilde Editora te invitamos a conocer el proyecto “Pensar la Historia”

📩Suscribite a las novedades enviando un correo electrónico con el asunto “Pensar la Historia” a [email protected]

📅 El Viernes 30 de Junio tuvimos en una entrega de diplomas, varios de nuestra Área de Psicologia del Conocimiento y Aprendizaje .flacso 🙌🏼

👩🏻‍🎓Varias de las nuevas diplomadas lo hicieron con sus hijas y personas cercanas.
Como señaló la Secretaria Académica de la institución, eso muestra que la educación es un afecto compartido y que sin el apoyo de las personas cercanas es muy difícil llevar a buen término la formación.

🙏🏼Agradecemos la confianza depositada en nuestros proyectos académicos. Es un privilegio acompañar la formación de tantos y tantas docentes e investigadores sociales.

🏫Seguimos en la Escuela de Psicología de la Universidad Catolica de Chile

Esta mañana tuvimos el gusto de formar parte de la Comisión de la defensa de la excelente Tesis Doctoral de Natalia Albornoz, “Desarrollo del pensamiento histórico”, dirigida por el profesor Christian Sebastián.

📒Una innovadora investigación basada en las ideas de Vigotsky y su aplicación a la comprensión de la historia en contextos de argumentación y debate.

Una posición creativa y prometedora sobre cómo dialogar con el pasado y comprender su relación con el presente.

🙌🏼Excelente Universidad y excelente programa de doctorado.