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Turma da Myrllok

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Turma da Myrllok

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📝Reforço Escolar
👩‍🏫Professora Particular
🤓Intervenção Pedagógica
🔠Alfabetizaç

11/09/2026

11 de Setembro: 25 anos depois. Onde você estava? 🧠👇

Há 25 anos, o mundo assistia, ao vivo, ao ataque às Torres Gêmeas — um marco na memória coletiva global.

Para a turma do 9º ano A, transformar esse fato em aprendizado é conectar a História ao mundo em que vivem hoje. Em sala, usamos a data como assunto gerador para trabalhar conceitos essenciais da BNCC:

🌍 Globalização: A transmissão em tempo real que uniu o planeta em uma só tela.
🗺️ Geopolítica: A reorganização da segurança e das relações internacionais pós-2001.
🏙️ Símbolo de Poder: O World Trade Center como o coração financeiro do capital global.

Nas fotos, um pouco do nosso dia: anotações no quadro, vídeo esquema projetado e a visão dos próprios alunos registrada no caderno.

Ensinar Geografia é transformar acontecimentos históricos em reflexão crítica.

E você, lembra onde estava no 11 de setembro de 2001? Conta aqui nos comentários! 💬👇

03/09/2026

Quem precisa de motivação sou eu!

Inspiração Prof. Claudio Martins | Ciências

11/08/2026

📖✨ Feliz Dia do Estudante!

Cada estudante carrega uma história única e, diante de si, tantas páginas ainda por escrever.

Na Pedagogia, aprendemos que cada um tem seu tempo e sua maneira de aprender.
Na Geografia, descobrimos que conhecer o mundo também é compreender os lugares que ocupamos e as relações que construímos.
Na Educação Especial, aprendemos que existem diferentes caminhos para chegar ao conhecimento — e que todos eles merecem ser respeitados.

Que a escola seja espaço de descobertas, possibilidades, acolhimento e transformação. Que cada estudante tenha liberdade para escrever sua própria história, descobrir novos caminhos e perceber que é capaz de ir muito além do que imagina.

🌎📚 **Porque educar é abrir caminhos. E aprender é descobrir que sempre há uma nova página para começar.**

Feliz Dia do Estudante! 💙✨

07/08/2026

Uma chamada diferente para deixar a rotina mais leve e divertida. 😄📚

E uma curiosidade: o sobrenome , considerado o mais comum do Brasil, não apareceu nenhuma vez na lista de hoje. Coincidência curiosa, não é? 🤭

Até uma simples chamada pode render uma curiosidade sobre a formação da população brasileira. 🌎

08/07/2026

Aprender Geografia também pode ser divertido! 🌍💻

Hoje, a turma do 7º ano utilizou os Chromebooks para explorar jogos sobre as fases do capitalismo, unindo tecnologia e aprendizagem de forma dinâmica.

ProfessoraDeGeografia

06/07/2026

Chamada divertida: Países 🗺

03/05/2026

Novo ciclo, novos caminhos ✨

Entre pausas e recomeços, sigo ressignificando caminhos.
Este livro chega como um marco de uma travessia importante na minha trajetória.

Na segunda-feira, inicio como professora regente de Geografia 🌎💛

Como nos inspira António Nóvoa:
"Ser professor é compreender que a formação nunca termina."

Grata por fazer parte dessa pesquisa. 🌿

28/04/2026

Hoje compartilho uma experiência significativa da minha prática docente 💙

Durante uma atividade em grupo da disciplina de Física, respeitei a decisão de uma estudante que optou por não participar das intervenções necessárias para compor um grupo naquele momento. Entender e acolher essas escolhas também faz parte do nosso compromisso com uma educação mais humana e inclusiva.

Diante disso, elaborei uma proposta adaptada, considerando seu nível cognitivo: atividades com questões objetivas e dialogadas, construídas a partir do conteúdo teórico trabalhado ao longo das aulas. O foco foi garantir o acesso ao conhecimento de forma significativa, respeitando seu tempo, suas possibilidades e sua forma de aprender.

A estudante, que está no 2º ano do Ensino Médio, possui diagnóstico de paraplegia e tetraplegia, além de transtornos específicos do desenvolvimento das habilidades escolares e deficiência intelectual leve. Cada detalhe da adaptação foi pensado para promover participação, compreensão e dignidade no processo de aprendizagem.

Seguimos refletindo e alinhando estratégias com a equipe pedagógica e a turma, porque inclusão se constrói no coletivo, com escuta, sensibilidade e intencionalidade pedagógica.

Ensinar é também reinventar caminhos todos os dias ✨

InclusãoEscolar ProfessorasQueInspiram

30/03/2026

No último sábado vivi um momento muito especial na minha trajetória profissional: o encerramento do curso de capacitação em diagnóstico tardio no autismo. 💙

O curso, coordenado pela ONG Centro de Vivências Despertar para a Vida em parceria com a empresa Vale, foi uma experiência extremamente enriquecedora. Tivemos acesso a informações importantes, mas, acima de tudo, a vivências reais — relatos de pessoas com diagnóstico de TEA que compartilharam suas experiências, desafios e conquistas no dia a dia.

Ouvir essas histórias nos aproxima da realidade, nos sensibiliza e nos ensina sobre os esforços constantes dessas pessoas para ocuparem seus espaços na família, com amigos, nos ambientes acadêmicos e profissionais. É sobre respeito, escuta e inclusão verdadeira.

Parabenizo as organizadoras por esse projeto tão necessário e transformador. Saio dessa experiência com o coração grato e com a certeza de que sigo aprendendo e aprimorando, com humildade, “o pouco que sei” nessa área.

Gratidão! ✨

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