The Young Clevers' Explanation -The YCE

A palavra inteligência tem sua origem na junção
de duas outras palavras latinas, a palavra inter
(entre) e a palavra legere (eleger ou escolher), ou
seja, é a capacidade de fazer a escolha melhor
entre duas ou mais situações.

O QI (quociente de inteligência) media, basicamente, a
capacidade de dominar o raciocínio que hoje se conhece como lógico-matemático, mas durante muito tempo foi tomado como padrão para aferir se as crianças correspondiam ao desempenho escolar esperado para a idade delas. "Como o aprendizado dos símbolos e raciocínios matemáticos envolve maior dificuldade do que
o de palavras, Binet acreditou que seria um bom parâmetro para destacar alunos mais e menos inteligentes".

Um dos maiores contestadores da inteligência restrita ao QI é o psicólogo americano Howard Gardner: “Se existe alguém que vê limitações das velhas formas de pensar a inteligência, é Gardner” (GOLEMAN, 2007, p. 62). O auge dos te**es de QI foi durante a Primeira Guerra Mundial, quando 2 milhões de americanos
foram submetidos em massa ao teste de Lewis
Terman. “Isso levou a décadas que Gardner
chama de ‘modo de pensar do QI – pensar que as pessoas são inteligentes ou não, que
nasceram assim, que esse é um dado imutável e que os te**es podem dizer se a gente é um dos
inteligentes ou não” (GOLEMAN, 2007, p. 62).

AS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS DE
HOWARD GARDNER

1- INTELIGÊNCIA INTER-PESSOAL

É a habilidade de entender outras
pessoas: o que as
motiva, como trabalham, como trabalhar cooperativamente com elas.

ORGANIZAÇÃO DE GRUPOS: é a
habilidade essencial da liderança,
que envolve iniciativa e
coordenação de esforços de um grupo, habilidade de obter do grupo
o reconhecimento da liderança, a cooperação espontânea.
NEGOCIAÇÃO DE SOLUÇÕES: o papel
do mediador, prevenindo e resolvendo conflitos.
EMOATIA - SINTONIA PESSOAL: é a capacidade de, identificando e
entendendo os desejos e
sentimentos das pessoas, responder (reagir) de forma apropriada de forma a canalizá-los ao interesse comum.
SENSIBLIDADE SOCIAL: é a capacidade de detectar e identificar
sentimentos e motivos das pessoas.

2- INTELIGÊNCIA INTRA-PESSOAL

É a mesma habilidade, só que voltada para si
mesmo. É a capacidade de formar um modelo
verdadeiro e preciso
de si mesmo e usá-lo
de forma efetiva e
construtiva.

OS TIPOS DE INTELIGÊNCIA

A)- Inteligência Verbal ou Lingüística: habilidade
para lidar criativamente com as palavras.
B)-Inteligência Lógico-Matemática: capacidade
para solucionar problemas envolvendo
números e demais elementos matemáticos;
habilidades para raciocínio dedutivo.
C)- Inteligência Cinestésica Corporal:
capacidade de usar o próprio corpo de
maneiras diferentes e hábeis.
D)-Inteligência Espacial: noção de espaço e
direção.
E)- Inteligência Musical: capacidade de organizar
sons de maneira criativa.
F)- Inteligência Interpessoal: habilidade de compreender os outros; a maneira de como aceitar e conviver com o outro.
G)- Inteligência Intrapessoal: capacidade de relacionamento consigo mesmo, autoconhecimento. Habilidade de administrar
seus sentimentos e emoções a favor de seus projetos. É a inteligência da auto-estima.

Segundo Gardner, todos nascem com o potencial das várias inteligências. A partir das relações com o ambiente, aspectos
culturais, algumas são mais desenvolvidas ao
passo que deixamos
de aprimorar outras.

Nos anos 90, Daniel Goleman, também psicólogo da Universidade de Harward, afirma que ninguém tem menos que 9 inteligências.

Além das 7 citadas por Gardner, Goleman acrescenta mais duas:

1- Inteligência Pictográfica: habilidade que a pessoa tem de transmitir uma mensagem pelo
desenho que faz.

2- Inteligência Naturalista: capacidade de uma pessoa em sentir-se um componente natural.

You can change this world
You have to change this world
You must change this world, 'cause the world is on your hands.Have dream to change the world

Good morning my dears, as you know that the festive season already passed,however, in next month we'll start to study english again, do not forget!!!