Colégio Patrícia de Rosas - CEPR

O Complexo Escolar Patrícia de Rosas possui o modelo de ensino em turnos integrados, que traz diversos benefícios, dos quais se destaca a formação integral dos alunos.

a) Humanismo – Valorização do ser humano, respeito pela sua dignidade, salvaguarda e/ou protecção da vida humana acima de tudo;

b) Justiça – Respeito pelos direitos e liberdades de cada pessoa, atribuindo a cada um, o que lhe é devido, merecido e adequado;

c) Honestidade/Integridade – Demonstração de rectidão, de sinceridade, de lealdade, de compostura, de probidade, de modéstia, de verdade em todos os actos e/ou procedimentos;

d) Responsabilidade – Obrigação de responder por actos próprios (ou de outrem, sempre que necessário), ou por algo confiado;

e) Solidariedade – Preocupação com a prestação de auxílio a alguém ou com a partilha do sofrimento de outrem. Responsabilidade recíproca entre alunos, entre docentes, entre funcionários não-docentes e entre todos os membros da comunidade escolar, manifestando-se, sobretudo, com a adesão ou apoio a uma causa, a um movimento ou a um princípio;

f) Tolerância – Permissão, sem reacção ofensiva ou defensiva, da liberdade de as outras pessoas exprimirem opiniões divergentes e de actuarem, em conformidade com tais opiniões. Capacidade de perdoar erros ou falhas;

g) Diálogo – Busca de entendimento e/ou solução de divergências, ou de problemas por intermédio de conversa pacífica e civilizada;

h) Respeito – Tratamento de algo ou de alguém com consideração, com civilidade, com temor, com apreço. Observação e cumprimento de regras ou de preceitos morais estabelecidos;

i) Altruísmo – Interesse e dedicação por outrem, sem quaisquer contrapartidas;

j) Cidadania – Exercício dos deveres e dos direitos de cidadão estabelecidos pelo Estado, a partir da participação na vida política, jurídica, económica, cultural e social do País;

k) Liderança – Capacidade de influenciar a(s) pessoa(s) para adopção de um determinado comportamento e/ou para a prática de determinadas actividades, sem recorrer a meios coercivos e/ou intimidatórios;

l) Competência – Capacidade de resolução de problemas e de exercício de determinadas funções. Demonstração de capacidades para responder aos principais desafios que a vida impõe ou que venha a impor.

O CEPR tem como missão a garantia de uma educação sólida e com qualificação contínua, para a formação de alunos capazes de responder a quaisquer desafios, quer sejam de ordem pessoal, de ordem familiar, de ordem comunitária, de ordem nacional e internacional, com a demonstração de competências, de princípios e de valores socialmente desejados e esperados.

O CEPR pretende ser uma instituição particular de ensino de referência nacional e internacional.

A Feira do Livro foi realizada nos dias 23 a 27 de Janeiro.

A leitura estimula o raciocínio, melhora o vocabulário, aprimora a capacidade interpretativa e proporciona ao leitor um conhecimento amplo e diversificado sobre vários assuntos. Ler desenvolve a criatividade, a imaginação, a comunicação, o senso crítico e amplia a habilidade na escrita.

Agende uma visita e conheça o Complexo Escolar Patrícia de Rosas (CEPR)!