ARGATA Style

«Չի կարելի»-ն ինքնին ոչինչ չի սովորեցնում։

Երբ երեխան անընդհատ լսում է արգելքներ՝ առանց բացատրության, նա սովորում է ոչ թե կանոններ, այլ վախ, ամոթ կամ կուրորեն ենթարկվել։

Բացատրությունն օգնում է երեխային հասկանալ պատճառահետևանքային կապերը, զարգացնում է մտածողությունն ու ներքին պատասխանատվությունը։

Իհարկե, լինում են իրավիճակներ, երբ պետք է անմիջապես կանգնեցնել․ «Կանգ առ», «Չի կարելի»։ Բայց դրանից հետո կարևոր է բացատրել՝ ինչու։

Դաստիարակության նպատակը երեխա մեծացնելը չէ, ով պարզապես վախենում է խախտել արգելքը, այլ մարդ, ով հասկանում է իր արարքների հետևանքները և կարողանում է գիտակցված ընտրություն կատարել։

Իսկ եթե չեք կարող երեխային բացատրել, թե ինչու «չի կարելի», գուցե այդ արգելքն ավելի շատ ձեզ է պետք, քան նրան։

Խնդիրը «չի կարելի» բառը չէ։ Խնդիրը բացատրություն չունեցող «չի կարելի»-ն է։ Որովհետև արգելքը սովորեցնում է ենթարկվել, իսկ բացատրությունը՝ հասկանալ։

ԻՐԱՎԻՃԱԿ՝
Եղբայրս ամուսնացած է, ունի երկու երեխա, միշտ լավ հարաբերություններ են ունեցել հարսիս հետ: Նոյեմբեր ամսին իմացել ենք, որ մեծ վեճ է եղել եղբորս դավաճանության պատճառով: Ինչից հետո հարսս հավաքել է եղբորս ճամպրուկն ու տարել մայրիկիս տուն՝ պատմելով տեղի ունեցածն ու կռվելով նաև մեր հետ:
Հիմա կապը կտրել է մեր բոլորիս հետ ու երեխաներին չենք տեսնում: Ես նրան շատ եմ սիրում, միշտ որպես քույր եմ վերաբերվել: Շատ եմ կարոտում երեխաներին ու չգիտեմ ինչպես վարվեմ

ԻՐԱՎԻՃԱԿ՝
Ես սիրահարվել եմ մի կնոջ, որը ինձանից երկու տարով մեծ է և նախկինում ամուսնացած է եղել։ Նրա ամուսնությունը քանդվել է ամուսնու դավաճանության պատճառով։

Ես ուզում եմ նրա հետ լինել, սակայն ծնողներս կտրականապես դեմ են մեր հարաբերություններին։

Բացի այդ, ինքն իրեն հարգող տղամարդը չպետք է ամուսնանա ամուսնալուծված կնոջ հետ, որովհետև նրան միշտ անհանգստացնելու է այդ կնոջ անցյալը։

Արդյո՞ք տղամարդը պետք է հրաժարվի իր սիրուց՝ ծնողների կարծիքի և իր ընտրյալի անցյալի պատճառով։

Հոգեբանորեն առողջ մարդիկ անծանոթ մարդկանց նվաստացուցիչ ու վիրավորական մեկնաբանություններ չեն գրում

Իրավիճակի վերլուծություն

Թույլ մի տվեք, որ հեշտ սպառվող ինֆորմացիոն հոսքը խանգարի ձեր մտածողության ու ուղեղի զարգացմանը