Բրյուսով. Հանրային հաղորդակցության և լրագրության ԳՈւԿ

🔶 ԲՊՀ-ում կայացավ «Վալերի Բրյուսովի զրնգուն-հնչեղ լռությունը» գրքի շնորհանդեսը📙 🎥 Ռեպորտաժը պատրաստել են ՀՀՍ մագիստրատուրայի 1-ին կուրսի ուսանողներ Սուսաննա Մկոյանը և Ալիսա Ավետիսյանը😊👇

«Վալերի Բրյուսովի զրնգուն-հնչեղ լռությունը». գրքի շնորհանդես ԲՊՀ-ում Enjoy the videos and music that you love, upload original content and share it all with friends, family and the world on YouTube.

🔶Հաջողությամբ ավարտվեց ԲՊՀ 90-ամյա հոբելյանին նվիրված ուսանողական միջազգային գիտաժողովը։

🔷«Կրթությունը և հետազոտությունը․ նոր հորիզոններ» վերտառությամբ երկօրյա գիտաժողովի «Լրագրության և հանրային կապերի հինախնդիրներ» խորագրով նիստին մեր ուսանողները ներկայացրեցին բազմազան և արդիական թեմաներ՝ փաստերի ստուգումից մինչև մոռացված լինելու իրավունքը, AI-ի կիրառումից մինչև ռեբրենդինգի մարտահրավերները և ուսանողների մեդիասպառման ժամանակակից միտումները։

🎓 Յուրաքանչյուր զեկուցում ցույց տվեց մեր ուսանողների գիտական մտածողությունը, վերլուծական հմտությունները և մասնագիտական ներուժը։

🔶Շնորհակալություն բոլոր ուսանողներին նվիրվածության և ակտիվ մասնակցության համար, ինչպես նաև մեր պրոֆեսորադասախոսական կազմին, մասնավորապես՝ Ռուզաննա Մինասյանին՝ արժեքավոր առաջնորդության և աջակցության համար։

🔷Շարունակենք միասին ուսումնասիրել և վերլուծել լրագրության և հանրային հաղորդակցության ոլորտի ժամանակակից փոխակերպումները և մարտահրավերները 💪

#ԲՊՀ #Լրագրություն #ՀանրայինՀաղորդակցություն #ՈւսանողականԳիտաժողով

🔶 Երկու հնարավորություն մեկ շաբաթվա ընթացքում😊 🔷ԲՊՀ-ի ՀՀԼ ամբիոնի Հասարակայնության հետ կապեր բաժնի մագիստրատուրայի առաջին կուրսեցիներն իրենց հետաքրքրող հարցերն ուղղեցին ոլորտի պրոֆեսիոնալներին հենց համալսարանում։
📌«Մեդիաբովանդակության ստեղծում և խմբագրում» առարկայի շրջանակներում (դասախոս՝ Կ․ Ասատրյան) կազմակերպվել էին հանդիպումներ «Հայփոստի» մարքեթինգի բաժնի ղեկավար, PR մասնագետ, լրագրող Լիլիթ Հակոբյանի և «Կանա» հոգեբանական կենտրոնի հիմնադիր-տնօրեն, հիշողության զարգացման մարզիչ, PR մասնագետ Էլիզա Մանուկյանի հետ։
📌Հանդիպումներն անցան ինտերակտիվ ձևաչափով՝ ընդգծելով այն թեմաները, որոնք այսօր առանցքային նշանակություն ունեն ինչպես կրթության ոլորտում, այնպես էլ ժամանակակից աշխատաշուկայում։ 📌Հյուրերը պատմեցին իրենց փորձառության, դժվարությունների ու հաջողությունների մասին, փոխանցեցին գործնական խորհուրդներ, օրինակ, ինչպես ստեղծել բովանդակություն, որը ոչ միայն տեղեկացնում է, այլև ազդում ու ներգրավում։
📌Ուսանողների հարցերը բազմաբնույթ էին՝ անձնական բրենդի ձևավորումից, աշխատանք փնտրելու ռազմավարությունից, ժամանակի կառավարման գործնական մեթոդներից մինչև քնի դերն ու ազդեցությունը ստեղծարար աշխատանքի որակի վրա։
📌Հանդիպումներն ավարտվեցին խմբային լուսանկարներով։ 🔷Այսպիսի հագեցած եւ հետաքրքիր շաբաթ😊🙃

Մեր ուսանողների՝ ԲՊՀ 90-ամյակին նվիրված հարցազրույցների շարքն այն շրջանավարտների հետ, որոնք հետագայում ընտրել են լրագրողի մասնագիտությունը:

Պիտի վերադառնանք իսկական լրագրությանը․ Արայիկ Մանուկյան Հարցազրույց webtv.am առցանց հեռուստաալիքի և «The հայեր» համահայկական մեդիահարթակի հիմնադիր Արայիկ Մանուկյանի հետ:

🔶Կարդացեք մեր 4-րդ կուրսի ուսանողուհու նյութը Ֆլեյտայի երևանյան միջազգային փառատոնի մասին՝ հրապարակված «ԱՌԱՎՈՏ»-ում📰 https://www.aravot.am/2025/11/01/1519928/

«Բեմ էին դուրս եկել բացառիկ ֆլեյտահարներ՝ միջազգային մակարդակի արվեստագետներ»․ Ֆլեյտայի երևանյան միջազգային երկրորդ փառատոնը «Արամ Խ Հոկտեմբերի 27-ին Արամ Խաչատրյան համերգասրահում Ֆլեյտայի երևանյան միջազգային երկրորդ փառատոնի բացման համերգն էր։ Փառատոնը, որն անցկացվեց հոկտեմբերի 26-30-ը, ներառում ...

📣🔺Ապագա լրագրողների այցը Կոմիտասի թանգարան-ինստիտուտ և Պանթեոն 🔷Հոկտեմբերի 11-ին Վ. Բրյուսովի անվ. պետական համալսարանի Հանրային հաղորդակցության և լրագրության ամբիոնի լրագրության 4-րդ կուրսի ուսանողները, «Արվեստի լուսաբանում» դասընթացի դասախոս Լիլիկ Ստեփանյանի նախաձեռնությամբ, այցելեցին Կոմիտասի թանգարան-ինստիտուտ։ 🔶 Էքսկուրսավար Մարիամ Հովհաննիսյանը ներկայացրեց Կոմիտաս Վարդապետի կյանքի և գործունեության կարևոր փուլերը։ 🔷 Թանգարանային շրջայցի ընթացքում ուսանողները հնարավորություն ունեցան տեսնելու Կոմիտասի անձնական իրերը՝ ձեռագիր նոթագրությունները, նամակները, լուսանկարները, նրա սրինգներն ու մեծանուն բարերար Մանթաշյանից նվեր ստացած ռոյալը: Թանգարանի սրահներում ցուցադրված են նաև Կոմիտասի կերպարի արվեստագիտական տարբեր մեկնաբանություններ՝ քանդակներ, գրաֆիկական աշխատանքներ: 🔶 Թանգարան-ինստիտուտից հետո ուսանողներն այցելեցին Կոմիտասի անվան պանթեոն, հարգանքի տուրք մատուցեցին և ծաղիկներ խոնարհեցին մեծանուն հայերի շիրիմներին:
🔺Այցը դարձավ հիշարժան փորձ՝ լի նոր գիտելիքներով ու տպավորություններով․ այն օգնեց ուսանողներին ավելի մոտիկից ճանաչել Կոմիտասին և գնահատել նրա թողած մեծ ժառանգությունը։ Лилик Степанян Shushan Hovhannisyan Sima Tamrazyan