Անի մանկապարտեզ

չ թե տեսական ուսուցանվող ստանդարտացված,
պարապմունքներ, այլ գործնական , ուստի մենք յուրաքանչյուր պարապմունք/լինի թե՛ խոսքի զարգացում, թե՛ տարրական մաթեմատիկա, թե՛ շրջակա միջավայրի ծանոթացում , սովորում և անցկացնում ենք խաղային, պարային և տեսադասերի դիտումով:
Հայտնի է ,որ երեխայի խոսքի զարգացումը տեղի է ունենում լսելով եւ տեսնելով նաև նմանակում են իրենց ծնողներին դիտելով և լսելով նրանց, հետևաբար երբ փոքրիկը ծանոթանում է շրջակա միջավայրին , ընկալում է շրջապատող ձայները որպես ուղղեցույց եւ արտաբերում :
Կենտրոնում ըստ ժամային գրաֆիկի իրականցվում են պարապմունքներ, իսկ խոսքի զարգացումը իրականացվում է ամեն պահ և ամեն րոպե ,ըստ այդմ բերենք մեկ օրինակ ՝ դիտել մուլտֆիլմ «Սևուկ ուլիկը» , որից հետո կատարել քննարկում կերպարների, հերոսների ճանաչում և բնաձայների արտաբերում։ Միևնույն ժամանակ ընդգրկելով տարրական մաթեմատիկական գիտելիքներ ` թե հեքիաթում քանի գործող կերպար կար:
Մեր աշխատանքի նպատակակետը համարում ենք այն, որ մեր սաների մեջ ձևավորվի ինքնուրույնություն, ազատ մտածելու կարողություն, որն էլ կնպաստի , որ մեր հրաշքներն ունենան լայն մտահորիզոն, մեծանան բարի, կամեցող, լինեն զիջող և հարգեն միմյանց կարծիքը:Յոկոմինա մեթոդիկ ծրագրերը իտերակտիվ է եւ ունենում ենք ժամեր երբ անհրաժեշտ է օգտագործել էկռանը ։Օրինակ դասաժամերից մեկը եղել է կենդանական աշխարհի բացահայտումը ,ինչպիսին է տվյալ կենդանին,ինչ է ուտում այն եւ ինչ ձայն է հանում։Ինչ վերաբերվում է լեզուների ուսուցմանը ապա պետք է փաստենք , որ ըստ համաշխարհային Յոկոմինա մեթոդիկ ծրագրի երեխաները օտար լեզուները սերտում են երաժշտական խաղերի եւ տեսանելի պատկերների միջոցով ,նման կերպ զարգանում է նրանց տեսողական լսողական եւ մտավոր հիշողությունը։Նրանք շուտ են յուրացնում լեզուն։Ուստի մենք ունենք դասաժամ ,երբ ինտերակտիվ խաղի միջոցով տեսաձայնային երգի պատկերի կամ երաժշտական տեսանյութի դիտում ենք իրականացնում։Որից հետո օրվա ընթացքում փորձում ենք խմբակային երգել եւ թարգմանել բառերը։Այս մեթոդով երեխան շատ արագ է յուրացնում օտար լեզուն իր մայրենի լեզվի հետ զուգահռ։
Մենք կարող ենք նշել 10 կարեւոր փաստ ինչով է տարբերվում մեր կրաթական կետրոնը ՀՀ յում գտնվող այլ կենտրոններից։
1- Մենք աշխատում ենք աշխարհում ընդունված եւ բացառիկ հաջողություններ գրանցած ծրագրով ՝ Ճապոնական Յոկոմինա
2-Դաստիարակը երբեք չի բարձրարցնի ձայնը երեխայի վրա եւ չի պատժի եթե նա անկարգություն է արել։
3-Ինտերակտիվ եւ ամեն շաբաթ համալրվող դիդակտիկ նյութեր
4-Արտ թերապիա
5-Շաբաթը երկու անգամ հոքեբանի այցելություն
6-Երեխայի հետ անհատական մեթոդիկ աշխատանք
7-Ծնողավարության դասընթացներ
8-Բազմակողմանի ուսուցում խաղերի միջոցով
(Խաղերը չի հորինվում դրանք մեթոդիկ ծրագրով է նախատեսված,որի միջոցով երեխայի մոտ զարգանում է տեսողական ,լսողական ,
արագ կողմնորոշվելու ,ինտեգրվելու, անհատականությունը դրսեւորելու եւ մի շարք կարեւոր հատկանիշների ամրապնդում։
9- Առողջ թարմ եւ բարձրորակ սնունդ , օրը 5-ից 6 անգամ։
10-Պրոֆեսիոնալ մանկավարժական կազմ ,ովքեր անչափ սիրում են ձեր փոքրիկներին,առանց որեւէ մեկի նկատմաբ խտրականություն ցուցաբերելու։Նրանք ամեն մի փոքրիկի հետ վերապրում են ,տալիս սեր ,ջերմություն ,հոգատարություն։