Medreseja "Haxhi Sheh Shamia" - dega e djemve

Kurorëzimi i maturës 2026 dhe mbrëmja e fundvitit.

Mbrëmjen e së martës të 23 qershorit Medreseja “Haxhi Sheh Shamia” dega e djemve organizoi përmbylljen e një viti shkollor dhe diplomimin e maturantëve të 2026-tës.

Një mbrëmje tradicionale e kuruar me shumë kujdes nga ekipi organizativ me përgatitjet dinjitoze të grupit artistik të shkollës me interpretime magjepsëse, Ilahi të një muzikaliteti të veçantë dhe ideimin e surprizave mjaft të këndshme në kuadër edhe të festimeve dhe përjetimeve që po sjell 35 vjetori i hapjes së institucionit të Medresesë së Shkodrës, për shkak të kushteteve të papërshtatshme atmosferike nga një ambient i hapur u detyrua të realizohej në ambientin e brëndshëm të shkollës.

Megjithatë emocionet u përcollën në ritmin e momentit, ku u çertifikuan nxënësit më të suksesshëm të shkollës të klasave 6-11, konkretisht nxënësit: Bekim Bilali VII, Jahja Istrefi VII, Reis Dani VII, Arsi Buzalli VII, Ebubekër Hoxha VII, Sidrit Kuka VIII, Unejs Heta VIII, Rejan Kosi VIII, Imran Shania IX-A, Muhamed Cami IX-A, Amar Curri IX-A, Ensar Canja IX-A, Amër Faslija X-A, Ismail Burgaj X-A, Abdullah Karmaj X-B, Omer Jiukaj X-B, Omer Pateriku X-B, Ahmed Bylykbashi XI, Enis Jukaj XI, Enes Mehmeti XI dhe Fahrudin Dungaj XI, fituesit e olimpiadave të Kur’anit për lëndët fetare në rang medresesh, konkretisht Ebubekër Hoxha VII, Ahmed Shqypi VII, Ibrahim Fishti dhe Azem Fishti X, Abdullah Karmaj X dhe Ahmed Bylykbashi X, si dhe të Gjuhës shqipe dhe Letërsisë në qarkun e Shkodrës, konkretisht Omer Jukaj X, Fahrudin Dungaj XI dhe Engin Kopani XII-A.

Më pas u realizua çetifikimi i të gjithë maturantëve për mbylljen me sukses të një cikli 12 vjeçar të sistemit parauniversitar.

Të pranishëm në këtë event domethënës të shkollës ishin:
Drejtoresha e Arsimit të zyrës vendore të Shkodrës znj Brisida Kadija, e shoqëruar nga përfaqësues zyrtar të kësaj drejtorie, e cila uroi përzemërsisht të gjithë maturantët për arritjet e tyre dhe në mënyrë të veçantë fituesit e olimpiadës së Gjuhës shqipe dhe Letërsisë për paraqitjen e tyre shumë dinjitoze edhe në këtë vit shkollor.

Drejtuesit qëndror të Fondacionit Hudayi në Stamboll z. Rafet Bilaç, z Shuajip Bashan, kryetari i shoqatës “Istanbul” z Ridvan Seferaj, drejtori i Medresesë së Shkodrës z. Nexhmi Spahija si dhe përfaqësues të tjerë të institucioneve shqiptare dhe turke në vendin tonë.

Të pranishëm ishin edhe familjarë të maturantëve të këtij viti të ardhur nga zona të ndryshme të Shqipërisë, Kosovës, Malit të Zi si dhe familjarë të nxënësve të sukseshëm dhe grupit artistik të shkollës.

Mbrëmja festive u përmbyll me një kokteil në shenjë vlerësimi dhe respekti për të gjithë të pranishmit.

Suksese të gjithë maturantëve të Medresesë së Shkodrës dhe të gjithë maturantëve anembanë Shqipërisë në provimin e gjuhës angleze!

Ju urojmë shumë suksese dhe rezultate sa më të larta, si fryt i përkushtimit, punës dhe përgatitjes suaj të vazhdueshme gjatë gjithë vitit shkollor.

Suksese të gjithëve dhe rezultate të shkëlqyera! 📚✨🎓

Momente nga vizita e z. Abdurrahman Topbaş dhe z. Alican Tatlı, përfaqësues të Fondacionit Hüdayi me qendër në Stamboll.

Një vizitë e vlefshme dhe frytdhënëse, e zhvilluar në një atmosferë miqësore e bashkëpunuese, ku u shkëmbyen ide, përvoja dhe vlera me interes të ndërsjellë.

📖 Me krenari dhe mirënjohje ndaj Allahut, nxënësit tanë u përfaqësuan denjësisht në Olimpiadën e Kur’anit, të organizuar nga Komuniteti Mysliman i Shqipërisë mes medreseve të Shqipërisë.

Përkushtimi, disiplina dhe dashuria e tyre për Fjalën e Allahut u kurorëzuan me rezultate të shkëlqyera, duke dëshmuar se Kur’ani vazhdon të jetojë në zemrat e të rinjve tanë.

🏆 Rezultatet e nxënësve tanë:

• Ahmet Bylykbashi – XI-A
Xhuzi i parë – Vendi i parë 🥇

Ahmet Shqypi – VII-A
Fexhr–Nas (gjysmë xhuzi) – Vendi i parë 🥇

• Ebu Bekr Hoxha – VII-A
Dy xhuze – Vendi i dytë 🥈

• Ibrahim Fishti – X-B
Dy xhuze – Vendi i dytë 🥈

• Azem Fishti – X-B
Tre xhuze – Vendi i dytë 🥈

Abdullah Karmaj – X-B
Dy xhuze– Vendi i tretë 🥉

Këto arritje nuk janë vetëm çmime, por dëshmi e një brezi që po rritet me Kur’anin në zemër dhe me moralin islam në jetë.

Krenarë me ju!
Allahu ju shtoftë diturinë, sinqeritetin dhe bereqetin në rrugën e dijes dhe të Kur’anit. 🌙

Në shkollën jopublike Medreseja “Haxhi Sheh Shamia”, u zhvillua prezantimi i projektit kurrikular me temë “Plan Biznesi – The Hideaway Guesthouse”, nën drejtimin e mësuesit Roland Hoxha.

Nxënësit prezantuan një ide biznesi të fokusuar në krijimin e një strukture akomoduese turistike, duke analizuar elementë të rëndësishëm si investimi fillestar, menaxhimi i kostove, përllogaritja e fitimit dhe strategjitë e marketingut. Të organizuar në grupe pune, ata paraqitën me seriozitet dhe profesionalizëm rezultatet e projektit, duke ndërthurur njohuritë teorike me situata konkrete të sipërmarrjes.

Produkti final i projektit përfshinte planin e detajuar të biznesit, prezantime vizuale në PowerPoint dhe Canva, skica të ambienteve të guesthouse-it, analiza financiare, si dhe materiale promocionale të konceptuara për promovimin e strukturës turistike.

Projekti u karakterizua gjithashtu nga përdorimi i metodave inovative dhe mjeteve digjitale, si krijimi i kartëvizitave profesionale, fletëpalosjeve promovuese, si dhe integrimi i QR code-ve, të cilët mundësonin akses të menjëhershëm në njësinë akomoduese dhe informacionet përkatëse, duke e bërë prezantimin më modern dhe interaktiv.

Gjatë prezantimit u përdorën mjete digjitale dhe materiale vizuale, të cilat ndihmuan në paraqitjen më të qartë dhe kreative të projektit. Kjo veprimtari shërbeu për zhvillimin e aftësive bashkëpunuese, mendimit kritik dhe kompetencave sipërmarrëse të nxënësve, duke i afruar ata më pranë realitetit të tregut të punës dhe sfidave të biznesit modern.

Haxhi – udhëtimi i zemrës drejt bindjes, sakrificës dhe përkushtimit

Në prag të stinës së bekuar të Haxhit, një prej shtyllave madhështore të Islamit, nxënësit e klasave 11-A dhe 10-A realizuan një aktivitet edukativ dhe shpirtëror, kushtuar rëndësisë, vlerës dhe mesazheve të thella të këtij adhurimi të shenjtë.

Përmes prezantimeve të përgatitura me kujdes, nxënësit shpjeguan ritualin e Haxhit hap pas hapi, duke paraqitur kuptimin e çdo etape: ihramin, tavafin, sajin, qëndrimin në Arafat, Muzdelifen, Minanë dhe domethënien e thellë që mbart secili prej këtyre vendeve të bekuara. Ata nuk u ndalën vetëm te ana praktike e ritualeve, por nxorën në pah edhe mesazhin shpirtëror të Haxhit: barazinë mes njerëzve, pastrimin e zemrës, kthimin tek Allahu dhe vetëdijen se jeta është një udhëtim drejt Tij.

Një pjesë e veçantë e aktivitetit ishte edhe ekspozita e përgatitur nga nxënësit, përmes së cilës u paraqitën vendet kryesore ku realizohet Haxhi. Me materiale, shpjegime dhe ilustrime të ndryshme, ata sollën më pranë atmosferën e vendeve të shenjta dhe e bënë më të prekshme madhështinë e këtij udhëtimi unik në jetën e çdo besimtari.

Në fund të aktivitetit, disa prej nxënësve që kanë pasur fatin t’i vizitojnë nga afër këto vende të bekuara, ndanë me shokët e tyre ndjesitë, emocionet dhe përjetimet personale. Fjalët e tyre sollën një atmosferë të veçantë, sepse kur përvoja flet nga zemra, edhe mësimi bëhet më i gjallë, më i afërt dhe më frymëzues.
Falënderojmë nxënësit për përkushtimin, seriozitetin dhe mënyrën dinjitoze me të cilën e realizuan këtë aktivitet. 🕋

Prania e ing.Sadetin Limani në bibliotekën e Medresesë,ishte mbresëlënëse.
Ai shpalosi para nxënësve një material mjaft të pasur shkencor me temë:”Shkenca dhe filozofia,nga Platoni tek Ajnshtajni”
Ishin me të vërtetë minuta që iknin vrik,nga interpretimi,kualiteti,lartësitë e dijes,përvoja dhe pedagogjia e përdorur, mënyra e përcjelljes tek nxënësit e këtij leksioni shumëngjyrësh,që u përpi dhe i pëlqyer mjaft nga të pranishmit.
Mirënjohje dhe shumë respekt të gjithë diturit Sadetin Limani,shembull i dijes pa kufi!

Pak ditë më parë, në mjediset e shkollës sonë, përjetuam një leksion të hapur që na ktheu pas në kohë, në ditët e qëndresës heroike të qytetit tonë!
Kemi kënaqësinë të ndajmë me ju projektin e jashtëzakonshëm të realizuar nga mësuesi ynë i historisë, Armand Rrustemi me temë “Rrethimi i Shkodrës (1912-1913): Heroizëm dhe diplomaci”
Ky aktivitet u zhvillua në kuadër të marrjes së titullit “Mësues Mjeshtër”, duke dëshmuar standardet më të larta të mësimdhënies bashkëkohore.
Përmes ketij projekti iu bë një analizë e thellë historike, strategjike dhe njerëzore mbi ngjarjet e viteve 1912-1913. Një projekt ky, që forcon identitetin dhe krenarinë për historinë tonë lokale dhe kombëtare. Nga ana tjetër nxënësit nuk ishin thjesht dëgjues, por pjesëmarrës aktivë përmes analizës së burimeve dhe mjeteve vizuale.
Përmes këtij projekti, u tregua se si pasioni për historinë mund të shndërrohet në një mjet edukimi të fuqishëm për brezat e rinj. Shkolla jonë krenohet që ka në gjirin e saj profesionistë që synojnë vazhdimisht përsosmërinë dhe titujt më të lartë akademikë.
Urimet më të përzemërta mësuesit tonë, Armand Rrustemi, për rrugëtimin drejt titullit “Mësues Mjeshtër”! Suksesi juaj është sukses për të gjithë shkollën tonë.

Keshillim karriere

Një aktivitet këshillimi për karrierën u organizua me maturantët, me fokus prezantimin e Institutit Kanadez.

Gjatë aktivitetit, maturantët u njohën me programet e studimit, kriteret e pranimit si dhe mundësitë për bursa . Përfaqësuesit e institutit ndanë informacione të detajuara mbi fushat më të kërkuara të studimit dhe perspektivat e punësimit pas përfundimit të studimeve.