محمد سلیم رسولی - Moh.SaLim RasooLi

از فشار زندګي نترسید به یاد داشته باشید
که فشار توده زغال سنګ را به الماس تبدیل میکنه نګران فردایت نباش خدای دیروز و امروز خدای فرداها هم هست ما اولین بار است که بندګي میکنیم ولې او قرنهااست که خداي میکند پس به خدايی او اعتماد کن فردا و فرداها را به او بسپار
افلاطون .

تفاوت بین آموزش و تدریس:
آموزش و تدریس دو مفهوم مرتبط هستند اما تفاوت‌هایی دارند. آموزش به فرایند انتقال دانش، مهارت‌ها، و ارزش‌ها به دیگران اشاره دارد. تدریس به فعالیت انجام شده توسط یک فرد (معمولاً معلم یا استاد) برای ایجاد یادگیری در دیگران اشاره دارد. به عبارت دیگر، تدریس یک جزء از فعالیت کلی آموزش است.

آموزش ممکن است شامل روش‌ها، منابع، و فعالیت‌های متنوعی باشد که به انتقال مطالب کمک می‌کند. تدریس بیشتر به روند انتقال مستقیم اطلاعات و مهارت‌ها توسط یک معلم یا مربی اشاره دارد.

در افغانستان آموزش های فنی و حرفوی و یا هم تعلیمات تخنیکی و مسلکی به سه شیوه ارائه میگردد که عبارتند از:
۱. آموزشهای رسمی یا تعلیمات تخنیکی و مسلکی (Formal TVET) که این آموزش ها توسط اداره تعلیمات تخنیکی و مسلکی ارائه میگردد
۲. آموزشهای نیمه رسمی (Non-Formal TVET) که این آموزشها توسط وزارت کار و امور اجتماعی ارائه میگردد
۳. آموزشهای غیر رسمی (Informal TVET) که این آموزش ها به شیوه سنتی که این آموزش را استاد شاگردی و یا هم شاگردشانی نیز میگویند که این یک شیوه قدیمی آموزش فن و حرفه در کشور می باشد

یوتیوب انستیتوت وزارت کار و امور اجتماعی را تعقیب کنید!!
Molsa

صفحه تویتر انستیتوت وزارت کار و امور اجتماعی را فالو کنید!!

انستیتوت وزارت کار و امور اجتماعی در تشکیل سال ۱۴۰۲ هجری شمسی وزارت کار و امور اجتماعی بمنظور اهداف ذیل ایجاد گردید:
۱. انکشاف نصاب های آموزشی و تعلیمی مراکز آموزشهای فنی و حروفوی، کودکستان ها، دارلایتام ها، ارتقاء ظرفیت کارکنان خدمات ملکی و آموزش استادان و آموزگاران.
۲. آموزش آموزگاران و استادان فنی حرفوی، کودکستانها، دارالایتامها و اداره و مدیریت.
۳. ارتقاء ظرفیت کارکنان خدمات ملکی ادارات
۴. تثیبت قابلیت ها و اعتبار دهی افرادیکه از مراکز آموزشهای فنی و حرفوی فارغ می شود و همچنان افراد که بشکل شاگرد کارگری حرفه را یاد گرفته است.