مرکزحلقات تعلیم القرآن ابراهیمی

اگر ما درست و با اصول حفظ کنیم طبق اصول کار کنیم هرگز فراموش ما نمیشود پس کوشش میکنیم با اصول بخانیم.
گفتیم یکبار حفظ میکنیم ولی حوب حفظ میکنیم.
تا اینجا خواندیم که حفظ خوب مدیون روش استندرد است و یکبار حفظ میکنیم ولی خوب حفظ میکنیم.
اما وقتی حفظ کردیم باید کوشش بکنیم یک حافظی باشیم الگو بر بقیه نه اینکه وقتی وقتی دیگران مارا دیدند بگویند «اینکه اقسم حافظ است من که اصلا حفظ نمیکنم»
باید حافظی باشیم الگو و موفق که همگی ببیند کسی که هیچ علاقمندی به قران ندارد کسی که سال یکبار در رمضان ختم میکنه همین که به طرف ما ببیند تسلط مارا به حفظ قرآن ببیند بگوید من هم میخاهم حافظ قرآن شوم.
چکار کردی اینقسم حافظ شدی منم میخاهم حافظ قرآن شوم.
یعنی حافظی باشیم که دیگران با دیدن ما شوق شان بیاید و بخواهد که حافظ شود.

حالا چیکار کنیم که اینگونه حافظ باشیم؟

باید سه ویژگی داشته باشد که یک حافظ الگو و موفق باشد.

ویژگی اول: تسلط کامل بر محفوظاتش است بعضی ها میگن من ده سپاره از قرآن را حفظ کردیم ازش که سوال کنی میگوید ده سپاره حفظ دارم اما مرور ندارم فقط دو سه سپاریش را مرور کدیم خیلی مسلط هستم از اونجا بپرس مثلا این هفته این ربع یا این نصف را مرور کدیم میگه ازونجا بپرس.

پس این شخصی که ادعا کرده من حافظ سی جز قرآن استم «نیست» حافظ نصف است.
حقیقت حافظ بخشی است که برش تسلط دارد نه چیزی که ادعا میکند.
حافظانی گه میگن من حافظ کامل قرآن هستم ازش که بپرسی میگوید گردان نکدیم اینجا مرور نکدیم و.... ـ این ها دگه حافظ نیستن.
وقتی یک چیزی را حفظ میکنی باید مسلط باشی تسلط بر محفوظات داشته باشی.
ویژگی دوم: ویژگی دوم یک حافظ که الگو باشد و موفق باشد اینست که مفاهیم آیات را بداند هر چیز را که حفظ میکند معنیش را بداند مفاهیم آیات را که بدانی خیلی موفق استی.

«اینکه ما چطور میتانیم مفاهیم آیات را بدانیم آیا لازم است که در پهلوی حفظ مفاهیم آیات را هم بدانیم اول باید تفاسیر خیلی بزرگ را بخانیم تفسیر را اول تمام کنیم بعد حفظ کنیم ویا اینکه ترجمه تحت اللفظی بخانیم چیکار کنیم این هارا در جلسه بعدی میخانیم ان شاءلله» فعلا چیزی باید بدانیم اینست که وقتی حفظ میکنیم مفاهیم آیات را هم باید بفهمیم.

ویژگی سوم: حافظ موفق کسی است که ترتیل زیبا قرآن را تلاوت کند.
منظور صوت زیبا نیست صوت یک چیزی کاملا جدا گانه است که الله به بعضی بنده هایش عطا کرده.
همه صدای زیبا ندارند.
منظور از ترتیل زیبا اینست که «با تجوید بخانید»
مثلا:((الحمدلله رب العالمین))
در تلفظش باید صدایت خیلی قشنگ باشد.
««اهدنا الصراط المستقیم»»
اینجا باید همه احکام را رعایت کنی.
این خیلی مهم است ترتیل زیبا داشته باشی تجویدت خوب باشه این خودش زیباست اگر صدایت هم زیبا نباشد ای که تجوید و ترتیل داشته باشی خودش قشنگ است.

پس اگر میخاهین یک حافظ موفق باشین اگر این سه ویژگی را ندارین در خودتان ایجادش کنید.

نتیجه این سه ویژگی این میشه که ما هر آیه که حفظ میکنیم از تک تک آیه لذت میبریم این که بفهمی آیه که میخانی مفهموش چه میشه الله چی فرموده.
مثلا در یکجا الله میفرماید« یایها االذین امنو» الله چی گفته در این آیه به کی گفته چه وظیفه در قبال ای آیه داریم خطاب به کیست.

وقتی همه این هارا بدانیم انقدر لذت بخش میشه انقدر شیرین میشود که تصور نمیتانین.

وقتی تو قرآن را حفظ میکنی قاری میشی برت قاری میگن پس تو باید هر سوالی که از قرآن میشه بدانی اگر مفاهیم آیات را بدانی میتانی نیمی از سوالاتی که مردم ازت میپرسن جواب بتی.

وقتی مفهوم آیات را بدانی ازین کرده که سی سپاره را حفظ کردی ولی نمیفهمی معنیش را لذت آن دو سپاره که معنیش را میدانی بیشتر ازوست.

حافظ کل که میشی بدون فهمیدن معنایش زیاد که یادت باشه ده یا دوازده سال
بعد ازو دگه از دستت میره حساب حفظت یک بخش ده یادت میباشه یک بخش قرآن از یادت میرود.
با خودت میگی مه حافظ شدم برم قاری میگن ولی چیزی یادم نمانده و عذاب و وجدان میگیری.

حفظ حفظ فقط حسن حفظ نیست

ما گفتیم که وقتی حفظ میکنی خوب حفظ کن مسلط باش و غیره....
خب چطور؟
حفظ خوب فقط این نیست که آیه هاره پشت سر هم بخانی و بخانی و اشتباه نکنی.
حفظ خوب اینست که ترتیل زیبایی داشته باشی.
حفظ خوب اینست که تجویدت خوب باشه مفاهیم آیات را بدانی. در آیات قرآن تدبر کنی.
درست اس خوب است که اشتباه نکنی و به زیبایی قرآن را بخانی اما حقیقت حفظ قرآن این نیست.

روش درست حفظ قرآن در دو گام صورت میگیرد. دو مرحله دارد.
مرحله اول: زیر سازی لفظی است.
مرحله دوم: زیر سازی معنوی است.
.........................

دانش آموزان مرکزحلقات تعلیم القرآن ابراهیمی

تلاوت سوره الشمس، الضحی

اجراکننده: بی بی سمأ «جباری »
دانش آموز حلقه ابتدایی