Vaivorykštės Gimnazija

15/07/2026

08/07/2026

Moksleivių dainų šventė Vilniuje

Liepos 4–6 dienomis Vilnius tapo jaunųjų Lietuvos dainininkų, šokėjų ir muzikantų susitikimo vieta – sostinėje vyko Lietuvos moksleivių dainų šventė „Laiku. Ratu. Kartu“. Po dešimtmečio pertraukos sugrįžęs renginys subūrė apie 24 tūkstančius vaikų ir jaunimo iš visos šalies. Šventės dalyviai savo talentą pristatė didžiosiose Vilniaus scenose, o žiūrovai galėjo pasidžiaugti gyva tradicijų, bendrystės ir kūrybos švente.
Didžiausias dėmesys šventėje mūsų gimnazijos bendruomenei teko liepos 4-os vakarui, kai Kalnų parko estradoje vyko ansamblių vakaras „Metų ritmu“. Šiame spalvingame renginyje muzika, daina, šokis ir liaudies instrumentų skambesys susiliejo į bendrą pasakojimą apie metų laikų kaitą, tradicijas ir jaunatvišką energiją. Ansamblių vakaras išsiskyrė gyvu sceniniu vaizdu, tautinio meno įvairove ir ypatinga bendrystės atmosfera, kurią kūrė šimtai jaunųjų atlikėjų iš visos Lietuvos.
Ypač džiugu, kad būtent šiame ansamblių vakare dalyvavo ir Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijos mokiniai – choras „Vaivora“ (vadovės Jūratė Surblienė, Laima Rimkienė) bei skudutininkų ansamblis (vadovė Jūratė Siurblienė). Kartu su mokiniais į šventę vyko mokytojos Ilona Tulabienė ir Kristina Ruškienė, kurios rūpinosi mokinių saugumu ir gera nuotaika. Šis pasirodymas tapo gražiu mūsų mokyklos indėliu į didelę šalies moksleivių kultūros šventę. Dalyvavimas tokiame renginyje pareikalavo atsakingo pasirengimo, susitelkimo ir meilės muzikai, o mokiniams suteikė galimybę pajusti, ką reiškia būti didžiulio bendro kūrinio dalimi. Tai patirtis, stiprinanti pasididžiavimą savo mokykla, Gargždais ir Lietuvos kultūrinėmis tradicijomis.
Labai dėkojame koordinatorėms Vilmai Gudzevičienei, Aušrai Jašmontienei, mūsų vairuotojams Jonui Srėbaliui, Gintarui Arlauskui, Klaipėdos rajono laikraščiui „Banga“, visai gimnazijos bendruomenei – jūsų palaikymas mums svarbus.

Mokytojos Jūratė Siurblienė, Laima Rimkienė ir Ilona Tulabienė

03/07/2026

Gimnazijos veiklos kokybės įsivertinimas – mūsų augimo ir pažangos kelias

Baigiant dar vienus mokslo metus...

Kiekviena mokykla turi savo istoriją, tradicijas, pasiekimus ir iššūkius. Tačiau tik tos organizacijos, kurios geba pažvelgti į save atvirai, atsakingai ir kritiškai, gali kryptingai augti ir kurti prasmingus pokyčius. Būtent todėl gimnazijos veiklos kokybės įsivertinimas mums jau daugelį metų yra ne formalus reikalavimas. Tai svarbi bendruomenės kultūros dalis, padedanti suprasti, kur esame šiandien ir kur norime būti rytoj.

Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijos kelias veiklos kokybės įsivertinimo link prasidėjo dar prieš daugiau kaip du dešimtmečius. Nuo pirmųjų vidaus audito ataskaitų ir pirmųjų bandymų pažvelgti į savo veiklą per duomenų, faktų ir bendruomenės nuomonės prizmę iki šiandienos – sistemingo, duomenimis grįsto, į pažangą orientuoto veiklos kokybės vertinimo – nueitas ilgas, prasmingas ir vertingas kelias.

Per šiuos metus keitėsi švietimo politika, ugdymo turinys, mokyklų vertinimo metodikos, technologijos ir visuomenės lūkesčiai mokyklai. Tačiau nepasikeitė svarbiausias mūsų siekis – kurti tokią gimnaziją, kurioje kiekvienas mokinys galėtų augti, mokytis, atrasti save ir patirti sėkmę. Šį tikslą pasiekti padėjo nuolatinis klausimas, kurį sau keliame kasmet: „Kaip mums sekasi?“ Kartu su juo – ir kiti ne mažiau svarbūs klausimai: „Iš kur tai žinome?“, „Kas yra kokybė?“, „Ką galime daryti geriau?“ ir „Ką darysime toliau?“.

Įsivertinimas išmokė mus nebijoti pažvelgti ne tik į savo stiprybes, bet ir į tai, ką dar galime tobulinti. Būtent taip gimė daugelis šiandien savaime suprantamais tapusių sprendimų: šiuolaikiškų ugdymo(si) aplinkų kūrimas, informacinių technologijų integravimas į ugdymą, savivaldaus mokymosi stiprinimas, pagalbos mokiniui sistemos plėtojimas, kolegialus mokymasis ir profesinis pedagogų augimas. Daugelis pokyčių prasidėjo nuo paprasto, bet labai svarbaus žingsnio – nuo gebėjimo išgirsti bendruomenę ir remtis faktais bei duomenimis priimant sprendimus.

Per metus keitėsi ir įsivertinimo temos: bendruomenės santykiai, mokymosi kokybė, fizinės ugdymo aplinkos, virtualus mokymasis, lyderystė, mokinių socialumas, savivaldus mokymasis. Kiekviena iš jų paliko savo pėdsaką gimnazijos gyvenime ir prisidėjo prie šiandieninės mūsų tapatybės kūrimo. Tai, ką matome šiandien – augančius mokinių pasiekimus, modernėjančias erdves, stiprėjančią bendruomenę, naujas iniciatyvas ir projektus – yra daugelio metų nuoseklaus darbo rezultatas.

Ypač svarbu tai, kad įsivertinimas nėra vien administracijos ar veiklos kokybės grupės darbas (šioje veiklos srityje daug metų dirba mokytojos Alina Kalinauskienė, Edita Girgždienė, Inga Ulonienė, Dalia Žurkauskienė). Tai visos bendruomenės dialogas. Mokytojų, mokinių, tėvų, specialistų ir socialinių partnerių nuomonės, pastebėjimai bei idėjos tampa svarbia mokyklos pažangos dalimi.

Šiandien galime sakyti, kad gimnazijos veiklos kokybės įsivertinimas tapo mūsų bendruomenės savastimi. Jis padeda ne tik įvertinti nueitą kelią, bet ir atsakingai planuoti ateitį, priimti pagrįstus sprendimus, telkti bendruomenę bendriems tikslams ir išlaikyti svarbiausią kryptį – mokinio pažangą ir gerovę.

Ne mažiau svarbi mūsų gimnazijos veiklos kokybės kultūros dalis yra kasmetinis pedagogų veiklos įsivertinimas ir metiniai pokalbiai. Tai laikas ne vertinti žmogų, o kartu pažvelgti į nueitą profesinį kelią – pasidžiaugti sėkmėmis, aptarti iššūkius, įsivardyti profesinio augimo poreikius ir numatyti naujus tikslus. Tokie pokalbiai stiprina bendrystę, pasitikėjimą ir supratimą, kad kiekvieno mokytojo profesinis augimas yra visos gimnazijos pažangos pagrindas. Juk mokykla stipri tiek, kiek stiprūs, motyvuoti ir augti pasirengę yra jos žmonės.

Pastaraisiais metais pedagogų veiklos įsivertinimo kultūra gimnazijoje įgavo dar didesnę reikšmę ir tapo svarbia profesinio dialogo bei augimo dalimi. Pradėjus gimnazijai vadovauti direktorei Rasai Mašurinienei, dar daugiau dėmesio imta skirti refleksijai, profesiniam dialogui ir kiekvieno bendruomenės nario profesiniam augimui. Metiniai pokalbiai tapo ne tik galimybe aptarti pasiektus rezultatus ir numatyti ateities tikslus, bet ir erdve atviram pokalbiui, bendrų lūkesčių derinimui bei profesinės lyderystės stiprinimui.

Organizacija auga tada, kai mokosi ne tik mokiniai, bet ir pati bendruomenė, kai kiekvienas jos narys turi galimybę reflektuoti, tobulėti ir kurti pokytį.

Baigdami mokslo metus, tradiciškai stabtelime ir atsigręžiame į kartu nueitą kelią. Prisimename ne tik pasiekimus, konkursų laimėjimus ar egzaminų rezultatus, bet ir kasdienius, kartais iš pirmo žvilgsnio nepastebimus augimo žingsnius – įveiktus sunkumus, atrastas stiprybes, naujas idėjas, bendrystės akimirkas ir sukauptą patirtį. Tokia refleksija padeda suprasti, kad mokyklos sėkmę kuria ne pavieniai rezultatai. Ją kuria nuoseklus, kasdienis visos bendruomenės darbas, gebėjimas mokytis iš patirties ir drąsa nuolat tobulėti. Praeities patirtys tampa pamatu naujiems sprendimams. Šiandien priimami sprendimai kuria rytojaus gimnaziją.

Įsivertinimas nėra žvilgsnis į praeitį. Tai atsakingas ir drąsus žvilgsnis į ateitį. Šis kelias nebūtų buvęs įmanomas be daugelio metų mokytojų, specialistų, vadovų, mokinių ir tėvų įsitraukimo, atsakomybės bei tikėjimo, kad kiekvienas pokytis prasideda nuo noro mokytis ir tobulėti kartu.

Pavaduotoja ugdymui Nijolė Balčikonytė

02/07/2026

DofE aukso ženklelis – gimnazisto atkaklumo įvertinimas

Birželio 30 d. tarptautinės programos „The Duke of Edingburgh's International Award“ 20-mečio šventėje, kuri vyko VILNIUS TECH, aukso ženkleliu ir sertifikatu apdovanotas Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijos abiturientas, DofE programos dalyvis Matas Rudgalvis! Gimnazistas įveikė snieguotas kalnų viršūnes, daugybę valandų skyrė savanoriškai veiklai, dalyvavimui aukso rezidavimo projekte, asmeniniam augimui ir tobulėjimui. Jo pastangos ir atliktos veiklos prasmingos.
„Vaivorykštės“ gimnazijos bendruomenė džiaugiasi, didžiuojasi ir linki Matui naujų įveikiamų iššūkių.

DofE programos gimnazijoje vadovė Neringa Gerdauskytė

30/06/2026

Vaivorykštės“ gimnazistai įsilies į Lietuvos moksleivių dainų šventę

Gimnazijos merginų choras „Vaivora“ ir skudutininkų ansamblis, lydimi vadovių Jūratės Surblienės ir Laimos Rimkienės bei mokytojų Kristinos Ruškienės ir Ilonos Tulabienės, išvyko į Moksleivių dainų šventę „LAIKU RATU KARTU“. Ši išvyka – ne tik galimybė pasirodyti viename svarbiausių šalies kultūrinių renginių, bet ir proga patirti bendrystės, kūrybos bei tradicijų puoselėjimo džiaugsmą. Dalyvavimas Dainų šventėje yra reikšmingas įvertinimas už nuoseklų darbą, atkaklias repeticijas ir meilę lietuviškai muzikinei tradicijai.
Tikime, kad šventės dalyviai parsiveš daug įsimintinų akimirkų ir nepakartojamų emocijų. Linkime jiems sėkmingų pasirodymų, gerų įspūdžių ir nuoširdžiai dėkojame už tradicijų puoselėjimą bei prasmingą gimnazijos vardo garsinimą.

Gimnazijos informacijos sklaidos klubas

27/06/2026

https://www.facebook.com/share/r/17rRszq7FW/

25/06/2026

Tradicijos sujungia: lietuvių ir lenkų jaunimas Gargžduose kūrė, atrado ir draugavo

Birželio 15–19 dienomis Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijoje viešėjo 10 mokinių ir 2 mokytojos iš Lenkijos, Gorlicų miesto Miejski Zespół Szkół mokyklos. Įgyvendinant Lietuvos ir Lenkijos jaunimo mainų fondo iniciatyvą, visos bendros veiklos, diskusijos ir kūrybiniai užsiėmimai vyko anglų kalba. Ji tapo ne tik bendravimo priemone, bet ir puikia galimybe mokiniams tobulinti kalbinius gebėjimus, drąsiau reikšti mintis bei geriau pažinti vieniems kitų kultūrą. Projekto tikslas – stiprinti kultūrinį bendradarbiavimą, skatinti tarpkultūrinį pažinimą ir kūrybišką bendrystę.
Svečius pasveikino gimnazijos direktorė Rasa Mašurinienė, linkėdama prasmingų patirčių, naujų pažinčių ir ilgalaikio bendradarbiavimo. Pirmąją viešnagės dieną „Vaivorykštės“ gimnazijos mokiniai supažindino svečius su mokyklos erdvėmis, kasdieniu gyvenimu ir vykdomomis veiklomis. Svečių dėmesį ir susidomėjimą patraukė biologijos mokytojos Raimondos Kundrotienės pristatyti mokinių projektiniai darbai: „Nuo ląstelės iki organizmo“, „Išmaniosios durys“ ir „Primintukas vandeniui gerti“. Pasak mokytojos, šie projektai atskleidė mokinių kūrybiškumą, smalsumą ir gebėjimą ieškoti praktiškų sprendimų bei taikyti žinias realiose situacijose.
Projekto dalyviai kartu su I klasių kuratorėmis Ilona Malakauskiene ir Giedre Jakaite leidosi pažinti Gargždus ir Klaipėdos kraštą. Jaunimas lankėsi „Minijos“ kino teatre, Klaipėdos rajono turizmo ir informacijos centre, kur susipažino su regiono istorija bei ypatumais, stebėjo filmą apie Gargždų miesto praeitį ir dabartį. Kelionės metu aplankytas ir Klaipėdos Mažosios Lietuvos istorijos muziejus, pasivaikščiota Klaipėdos senamiesčiu bei pasigrožėta Baltijos pajūriu.
Įsimintina tapo geografijos pamoka, kurią vedė mokytojas Aivaras Rimkevičius. Jos metu mokiniai gilinosi į Lietuvos ir Lenkijos geografinius panašumus bei skirtumus, diskutavo apie gamtos, kultūros ir gyvenimo būdo sąsajas.
Programoje netrūko ir edukacinių veiklų – kartu su ispanų kalbos mokytoja Regina Šiuryte-Šimuliene mokiniai lankėsi edukacinėse erdvėse „Gargždų kūrybos stotis“ bei Agluonėnų etnografinėje sodyboje.
Ypatingu projekto akcentu tapo paskutinės dienos kūrybinės dirbtuvės. Vadovaujami technologijų mokytojos Ritos Batečko, mokiniai iš lino ir kitų antrinių žaliavų kūrė originalius kostiumus, ieškodami sąsajų tarp tradicijų, tvarumo ir šiuolaikinės kūrybos. Sukurti darbai buvo pristatyti improvizuotu pasirodymu – netrūko gerų emocijų ir palaikymo.
Šis susitikimas tapo daugiau nei projektu – tai buvo savaitė, per kurią gimė naujos draugystės, buvo dalijamasi idėjomis ir atrasta, kad kultūriniai skirtumai ne skiria, o praturtina.
Tačiau tai dar ne pabaiga. Jau kitais mokslo metais Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijos mokiniai turės galimybę vykti į Gorlicų mokyklą Lenkijoje. Ten jų lauks pažintis su vietos tradicijomis, istorija, kultūra ir kasdieniu mokyklos gyvenimu. Šių metų susitikimas tapo ne atsisveikinimu, o naujo tarptautinio bendradarbiavimo ir draugystės etapo pradžia.

Tarptautinių projektų grupės vardu
anglų kalbos mokytoja metodininkė Diana Butkutė
Nuotraukos projekto dalyvių

23/06/2026

Džiaugiamės ir sveikiname: respublikiniame kūrybinių darbų konkurse „Lietuviškos istorijos: pasakojimai apie lietuvių kalbą“ IIf klasės mokinė Neringa Marcinkeviča laimėjo I vietą! Gimnazistę konsultavo gimtosios kalbos mokytoja Nerija Valinčienė.

Informacijos sklaidos klubas

22/06/2026

Atnaujintas „Vaivorykštės“ stadionas vilioja sportuoti

Po rekonstrukcijos atnaujintas Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijos sporto aikštynas tapo šiuolaikiška ir visiems prieinama sporto erdvė. Čia galės sportuoti, aktyviai leisti laisvalaikį, stiprinti sveikatą ne tik gimnazistai, bet ir visa bendruomenė.
Renginyje dalyvavo Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijos administracija, mokytojai, mokiniai, Klaipėdos rajono savivaldybės vadovai, Nacionalinės sporto agentūros, projekto administratorių ir rangovo UAB „Grantana“ atstovai. Simboliniu juostelės perkirpimu įprasminta svarbi investicija į gimnazijos bei viso rajono sporto infrastruktūrą.
Stadiono atidarymo šventės metu susirinkusiuosius linksmino gimnazijos fizinio ugdymo mokytojos Anželinos Papievienės gimnastikos ir šokio studijos kolektyvo „Sirenos“ dalyvės. Visi norintys turėjo progą išbandyti naująsias sporto erdves, susipažinti su sporto šakomis, kurias čia bus galima kultivuoti.
Projektą sėkmingai įgyvendino Klaipėdos rajono savivaldybė kartu su Nacionaline sporto agentūra prie Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos bei projekto rangovu UAB „Grantana“.
Linkime malonių užsiėmimų moderniame Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijos stadione!

Informacijos sklaidos klubas
Nuotraukos mokytojo Gintauto Našlėno