05/07/2026
Над 60 събития - концерти, пиеси, изложби и конференции организира Ресурсният център за изминалата учебна година.В тези събития са участвали повече от 1500 деца от 135 образователни институции. Сред акцентите беше и големият концерт по повод 20-годишнината на центъра.
Данните бяха изнесени на съвещание за края на учебната година.
Броят на децата и учениците, подпомагани от специалистите на Регионалния център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование, е нараснал с 53 процента през последните години.
Общата статистика показва трайно увеличение на броя на децата със специални образователни потребности. Ако през учебната 2020/2021 година Ресурсният център е оказвал подкрепа на 604 деца, то през настоящата учебна година техният брой достига 923. Нараства и броят на децата, подкрепяни от външни екипи към учебните заведения – от 833 през 2020 година до 1311 през тази учебна година, което е увеличение от около 55 процента.
Специалистите отчитат и задълбочаване на тенденцията - почти 60 процента от децата, търсещи подкрепа, са от аутистичния спектър, следвани от деца с множество увреждания.
Особено отчетлива е ролята на Ресурсния център в детските градини. През изминалата учебна година специалистите му са работили с 248 деца със СОП в Пловдив и 222 деца в областта, докато собствените екипи на детските градини са подпомагали едва 42 деца в Пловдив и 23 в областта.
В училищното образование собствените екипи в Пловдив се грижат за 485 ученици със СОП, а ресурсните учители от центъра – за 139. В Пловдивска област ресурсният център подпомага 314 ученици, а училищните екипи – 507.
Все по-голям брой деца със СОП –почти 50 процента, се обучават по държавните образователни стандарти и получават количествени оценки Според представените данни успеваемостта на явилите се ученици със СОП на национални външни оценявания е 88 процента при четвъртокласниците, 89 процента при седмокласниците, 100 процента при десетокласниците, а при завършващите средно образование – 67 процента.
2 деца със СОП са се явили на олимпиади на областно ниво,а две деца са се явили на национално състезание по бързо четене на брайл.
През учебната година Ресурсният център център проведе 14 вътрешни и 18 външни обучения.
Сред темите на вътрешните обучения бяха - Работа с деца с намален слух, Движението като средство за приобщаване, Стъпки заедно - методи за справяне с агресията в училище, Театърът в образованието.
Външните обучения също се радваха на голям интерес. Сред темите бяха - Първа долекарска помощ, Защита на деца при бедствия и аварии, Хранителна грамотност, Изкуствен интелект в образованието.
През тази учебна година в центъра са разкрити 19 нови щата, 97 процента от служителите са пряко ангажирани с работата с деца.
74 процента от работещите в Ресурсния център са магистри, 5 процента са с научна степен доктор, а 87 процента са с повече от една специалност. Най-голям е делът на специалистите на възраст между 41 и 50 години.
В 11-те терапевтични и рехабилитационни кабинета на центъра са се извършили 476 посещения седмично.
