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寫意語文成長教室 夏老師將其多年來的寫作教學經

驗濃縮成階梯式富有條理的圖文

講解方式,讓不同程度的小朋友在

心中產生畫面,接著小朋友們就能

有邏輯的產生聯想進而完成條理

分明的文章!!

天好寒冷,連照片都濕濕冷冷的。
13/12/2014

天好寒冷,連照片都濕濕冷冷的。

孤獨一人練書法。必有一番不凡新境地!
01/12/2014

孤獨一人練書法。
必有一番不凡新境地!

寫到自我陶醉不已‧‧‧太誇張了吧!
01/12/2014

寫到自我陶醉不已‧‧‧太誇張了吧!

檢視一下練習的結果吧!
01/12/2014

檢視一下練習的結果吧!

練書法有好一段日子了!看後面牆上墨斑點點就知道了。
01/12/2014

練書法有好一段日子了!看後面牆上墨斑點點就知道了。

開始熱身囉!雖然離春節還有一段日子,勤奮的孩子已開始早作未雨綢繆的準備工作了。
01/12/2014

開始熱身囉!
雖然離春節還有一段日子,勤奮的孩子已開始早作未雨綢繆的準備工作了。

劉老師正在指導學生參加比賽作品。老師認真,學生勤奮。
04/10/2014

劉老師正在指導學生參加比賽作品。老師認真,學生勤奮。

安娸參加書法比賽的作品,鼓勵一下吧!安娸是個用功的孩子。
13/09/2014

安娸參加書法比賽的作品,鼓勵一下吧!安娸是個用功的孩子。

宇馨要參加書法比賽的作品。
13/09/2014

宇馨要參加書法比賽的作品。

10/04/2013
六合花園文章内的人物
08/04/2013

六合花園文章内的人物

14/03/2013

教室的一角落,氣球是林老師為小朋友紥的可愛貴賓狗造型,喜歡嗎?可以拿一個回去喲!

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