青溪國小附幼～青青小園地·溪手同行

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🌈【第十五週彩虹報報】這週的彩虹班依然充滿活力與笑聲！孩子們在大肌肉活動中挑戰身體平衡與協調，也在創作活動中慢慢完成屬於自己的作品。看著孩子們認真投入、互相鼓勵的模樣，真的能感受到他們一天一天的成長與進步。本週的大肌肉活動，我們一起玩了傳球...
08/06/2026

🌈【第十五週彩虹報報】

這週的彩虹班依然充滿活力與笑聲！
孩子們在大肌肉活動中挑戰身體平衡與協調，也在創作活動中慢慢完成屬於自己的作品。看著孩子們認真投入、互相鼓勵的模樣，真的能感受到他們一天一天的成長與進步。

本週的大肌肉活動，我們一起玩了傳球遊戲，大家圍成一個大圈圈，一邊觀察、一邊將球傳給下一位同學。孩子們練習等待、專注與合作，在遊戲中也玩得非常開心。

另外，我們還挑戰了跳高和平衡踩高蹺活動！孩子們小心翼翼地踩著高蹺前進，努力維持平衡，有人一開始會害怕跌倒，但在一次次嘗試後，也慢慢越走越穩。每一次挑戰成功，孩子臉上都露出非常有成就感的笑容。

這週孩子們也持續完成成果展作品，教室裡出現了好多不同種類的小鳥！有藍色羽毛的小鳥、可愛圓滾滾的小鳥，還有孩子自己想像創作的特別鳥類，每一件作品都充滿孩子的創意與特色。

孩子們非常期待把自己的作品分享給爸爸媽媽，也常常開心地說：「這是我要給爸爸媽媽看的！」

誠摯邀請大家一起來參加孩子們的成果展，欣賞孩子們用心完成的作品與成長的足跡 ❤️

這週我們也開始練習大班畢業典禮。看著孩子們認真練習的神情，慢慢有了「即將畢業」的感覺。

從剛入園的小小孩，到現在能夠勇敢表達、獨立完成許多事情，真的讓人感受到孩子們成長的喜悅與感動。畢業的日子進入倒數，雖然有些捨不得，但更多的是替孩子感到驕傲與開心。

這週的彩虹班，有挑戰、有合作，也有滿滿的成長。
孩子們透過遊戲學習勇敢、透過創作表達想法，也在一次次嘗試中累積自信。

期待接下來的成果展與畢業典禮，一起陪伴孩子留下最珍貴的童年回憶。

《虎頭山旁的野孩子》成果展 即將登場 🌿「老師，我聽到小鳥在叫！」一句簡單的話，開啟了孩子和自然的相遇。這一年，青溪附幼的孩子走進校園、走進社區，也一步一步走進虎頭山。我們一起觀察小鳥、撿拾落葉、健走挑戰、畫地圖、分享心情，學習在自然中感受...
31/05/2026

《虎頭山旁的野孩子》成果展 即將登場 🌿

「老師，我聽到小鳥在叫！」
一句簡單的話，開啟了孩子和自然的相遇。

這一年，青溪附幼的孩子走進校園、走進社區，也一步一步走進虎頭山。
我們一起觀察小鳥、撿拾落葉、健走挑戰、畫地圖、分享心情，學習在自然中感受自己，也學著照顧身邊的人。

孩子在課程中慢慢長出屬於自己的力量。
累了，會幫自己想方法；
害怕時，願意再勇敢一點；
等待同伴時，也學會互相陪伴。

今年成果展《虎頭山旁的野孩子》，將呈現孩子最真實的學習歷程。

🌱 從鳥類觀察區到虎頭山踏查
🌱 從情緒覺察到小小導覽員
🌱 從生活經驗到創作與表達

這不只是作品展示，
更是孩子用五感、用行動寫下的成長故事。

當天除了開場表演《青溪的孩子愛唱歌》，
也邀請大家跟著孩子的腳步，一起聽聽他們眼中的虎頭山與學習故事 ❤️

我們相信—
真正的學習，不只是知道答案，
而是在生活中感受、行動、關心與連結。

✨ 野・冶・YA ✨
野｜走進自然，打開感受力
冶｜在挑戰中鍛鍊自己
YA｜帶著勇氣與笑容再次出發

誠摯邀請大家一起來看看
青溪附幼孩子們的成長故事 🌿

📍114學年度青溪附幼學習成果展
《虎頭山旁的野孩子》
🗓️ 115年6月11日（四）
⏰ 9:30－15:00
📌 虎頭山創新園區展覽館
（桃園市桃園區成功路三段1號）

彩虹班報報:第14周大肌肉活動大風吹遊戲： 將幼兒排成一排，聽到特定指令後，順時針沿著圓圈線條跑回自己的位子。藉由繞圈短跑的活動提升幼兒的雙腳爆發力、身體協調性與跑步時的平衡感，同時幫助幼兒在移動中感知自己與他人、以及與彎道環境的距離，練習...
31/05/2026

彩虹班報報:第14周
大肌肉活動
大風吹遊戲： 將幼兒排成一排，聽到特定指令後，順時針沿著圓圈線條跑回自己的位子。藉由繞圈短跑的活動提升幼兒的雙腳爆發力、身體協調性與跑步時的平衡感，同時幫助幼兒在移動中感知自己與他人、以及與彎道環境的距離，練習轉彎技巧。當中還包含指令理解：結合「聽口令起跑」與「到終點停下」，訓練幼兒的專注力與身體控制力。最後還有社會互動：幼兒體驗輪流、排隊、幫同伴加油。
學習區探索
美勞區
水彩及黏土區：
中大班用水彩為切割開的紙盒上色，當作小鳥的家，再用黏土創作小鳥模型，兩者拼裝在一起完成作品，為成果展作準備。
小班用蠟筆和水彩將圖畫紙上色，創造出滿版的色彩，帶晾乾後再描繪出喜歡的小鳥外型與剪下來，準備布置在成果展上，展出我們喜愛的生活周遭的鳥。
鳥類觀察區
1.接續上學期在光影區的經驗，孩子運用玻璃紙貼在彩繪的鳥類描版後，創造出具光影變化的作品。
2.把孩子在學習區內創作的鳥故事做成繪本，孩子接力完成每一頁的設計，包含健走過程中常見的喜鵲、八哥、珠頸斑鳩、夜鷺、台灣藍鵲、五色鳥，孩子用圖與文的形式表達出自己的觀察。

☁️雲朵班報報第十四週🌿 晨間活動｜回顧5/22虎頭山踏查這週我們一起回顧5/22前往虎頭山環保公園的新路線。孩子把當天看到的風景、小動物和最印象深刻的事情畫下來。有人說這次的路更長、石頭路更難走，但也因為這樣看到更多新的蜻蜓、蚱蜢和有趣的...
29/05/2026

☁️雲朵班報報第十四週

🌿 晨間活動｜回顧5/22虎頭山踏查
這週我們一起回顧5/22前往虎頭山環保公園的新路線。
孩子把當天看到的風景、小動物和最印象深刻的事情畫下來。有人說這次的路更長、石頭路更難走，但也因為這樣看到更多新的蜻蜓、蚱蜢和有趣的景色。
大家一起回想在環保公園欣賞彩虹班錄製的《虎頭山小約定》，也開始知道不能亂拔植物，可以撿地上自然掉落的葉子與樹枝。很多孩子分享：「雖然很累，但休息一下又可以了！」

🎨 學習區活動｜把回憶留在作品裡
-黏土區的小松鼠越做越細緻，尾巴捲捲胖胖的，還幫牠加了腮紅和小松果。蜘蛛甚至出現了「蜘蛛阿公阿嬤」🤣
-多元素材區持續搭建森林樹屋，孩子開始自己調整顏色和素材，發現咖啡色比較像真正的樹幹。
-語文區的虎頭山繪本也越畫越完整，還新增不同畫筆、水性色鉛筆與撕貼畫探索，孩子慢慢會依照畫面選擇適合的工具。
-LAQ立體花雖然很難，但孩子開始願意拆掉重做、互相幫忙，也慢慢累積立體空間概念。

🧩 拼圖區｜進階挑戰
孩子找圖案、顏色與線條的能力越來越穩定，拼圖速度也明顯變快。完成原本目標後，大家開始主動挑戰更多片、更困難的拼圖！

📚 親子共讀分享
這週有孩子分享借閱過的故事書，幽默的語氣和角色聲音讓大家一直笑。
後來我們一起討論：「覺得有趣的是故事，還是分享的人？」
孩子開始能更具體說出自己的感受，也學習欣賞別人的表達方式。

💛 這一週，我們慢慢把虎頭山的回憶，變成故事、作品和新的發現，也把那些努力走完、一起探索的經驗，留在教室裡繼續延伸。

🩵藍天班報報第十四週🩵🍙🧺帶著飯糰去野餐！這週，我們帶著期待的心情，徒步前往同儕家的飯糰店探險。出發前，孩子們先透過照片認識飯糰店，看看有哪些飯糰口味，並一起票選最想品嚐的飯糰，當知道真的要出發時，大家都十分期待這趟特別的旅程，一路上，孩子...
29/05/2026

🩵藍天班報報第十四週🩵

🍙🧺帶著飯糰去野餐！
這週，我們帶著期待的心情，徒步前往同儕家的飯糰店探險。
出發前，孩子們先透過照片認識飯糰店，看看有哪些飯糰口味，並一起票選最想品嚐的飯糰，當知道真的要出發時，大家都十分期待這趟特別的旅程，一路上，孩子們練習遵守交通規則，觀察社區裡熟悉的街道與建築，有的孩子認出曾經走過的地方，有的孩子專心跟著隊伍前進，也有孩子不停四處張望，尋找沿途的新發現。

來到飯糰店後，孩子們好奇地觀察店裡的環境，看看飯糰是如何製作的，也練習排隊等待與表達自己想要的口味，在大家的期待中，終於拿到了熱騰騰的飯糰！接著，我們來到三民運動公園，把野餐墊鋪在草地上，一起享受期待已久的野餐時光，孩子們和同伴分享飯糰，品嚐不同口味，有人開心地大口咬下第一口，有人仔細觀察飯糰裡的配料，看著孩子們坐在野餐墊上開心用餐，享受微風吹拂的愜意時光，平凡的飯糰似乎也變得特別美味了。

回到學校後，我們透過照片一起回顧這趟旅程，孩子們看著照片，努力回想昨天去了哪裡、做了哪些事情，當老師問：「我們昨天去誰家呢？」孩子們能指著照片說出同學的名字；問到「我們去做什麼呢？」有的孩子指著照片說買飯糰，有的孩子用手勢比出吃東西的動作，也有孩子開心地找到自己野餐時的身影，雖然每個孩子表達的方式不同，但從他們專注看照片、積極參與討論的模樣中，我們看見這趟旅程已經深深留在孩子的記憶裡。

☀️太陽班報報第14周☀️《大肌肉活動》🥏🥏🥏本週大肌肉活動以「飛盤遊戲」為主，孩子們嘗試用不同方式操作飛盤。活動中，我們先進行「頭頂飛盤平衡遊戲」，孩子將飛盤放在頭上，練習慢慢走、保持身體穩定，不讓飛盤掉下來。接著以三角錐作為目標物，進行...
29/05/2026

☀️太陽班報報第14周☀️
《大肌肉活動》🥏🥏🥏
本週大肌肉活動以「飛盤遊戲」為主，孩子們嘗試用不同方式操作飛盤。活動中，我們先進行「頭頂飛盤平衡遊戲」，孩子將飛盤放在頭上，練習慢慢走、保持身體穩定，不讓飛盤掉下來。接著以三角錐作為目標物，進行射飛盤遊戲，孩子觀察距離與方向，嘗試將飛盤射向指定目標。
活動中也安排「雙腳夾飛盤跳跳」，孩子用雙腳夾住飛盤向前跳，練習下肢肌力、身體控制與協調能力。最後進行射飛盤比賽，孩子輪流將飛盤射入目標圈圈內，射入即可得分。在等待與比賽過程中，孩子也練習遵守規則、輪流等待，並為同伴加油。
透過飛盤活動，孩子不只練習投擲、平衡、跳躍與手眼協調能力，也在遊戲中學習觀察目標、調整力道與方向，提升身體控制、專注力與挫折調節能力。

《學習區探索》👀👀👀
在語文探索區，孩子透過繪本觀察角色個性、分析故事情節，也開始嘗試改編角色與結局，慢慢創作屬於自己的故事小書。一次次的說故事、畫故事與討論中，孩子累積了表達與創作經驗。
踏查虎頭山後，孩子開始拿起大大的空白繪本，把自己的虎頭山經驗畫進故事中。有的人畫下健走時看到的小鳥；有人記錄爬坡時累累的感覺；也有人把和同伴一起探險的回憶變成故事。原來，孩子正在把「生活經驗」慢慢轉化成自己的創作語言。
在六型六色活動中，孩子以圓形為中心，練習向外規律排列圖形與顏色，創作出一個個獨特的圖騰。過程中，不只觀察圖形規律，也練習專注、耐心與美感表現。
《活動預演》🎵🎤🎶
隨著6/11成果展及6/12畢業典禮接近，孩子們也認真投入表演與隊形練習。從一開始需要老師提醒，到現在能慢慢記住位置、互相提醒與合作完成演出，大家都期待著活動當天的到來。

【第十三週彩虹報報】這週的彩虹班充滿了挑戰、合作與創作！孩子們從大肌肉活動到藝術創作，再到戶外踏查，每一天都像小小探險家一樣，勇敢嘗試新挑戰，也在過程中學習觀察、合作與分享。看著孩子們一步一步完成任務、露出驕傲的笑容，真的讓人非常感動。✨【...
24/05/2026

【第十三週彩虹報報】

這週的彩虹班充滿了挑戰、合作與創作！
孩子們從大肌肉活動到藝術創作，再到戶外踏查，每一天都像小小探險家一樣，勇敢嘗試新挑戰，也在過程中學習觀察、合作與分享。看著孩子們一步一步完成任務、露出驕傲的笑容，真的讓人非常感動。

✨【大肌肉活動｜呼啦圈合作挑戰】
本週大肌肉活動中，我們運用了呼啦圈進行合作遊戲！孩子們需要一起合作運送呼啦圈，並運用身體不同部位，想辦法讓呼啦圈不能掉到地上。

過程中，孩子們一邊思考、一邊調整動作，有人小心翼翼慢慢前進，也有人主動提醒同伴「不要掉下來！」大家在遊戲中練習身體協調、默契合作與問題解決能力，也從挑戰中感受到合作成功的快樂。

🎨【小鳥創作｜一起認識台灣的鳥類】
配合戶外踏查主題，孩子們這週也進行了小鳥創作。老師和孩子一起觀察不同鳥類的特徵，發現：

🩵 台灣藍鵲有藍藍的羽毛、長長的尾巴。
💚 五色鳥全身綠綠的，頭上有好多漂亮的顏色。
🖤 夜鷺的身體像企鵝一樣，還有黑色的嘴巴。

孩子們運用不同顏色的黏土，捏塑出自己喜歡的小鳥，還一起創作鳥類繪本。除此之外，我們也利用玻璃紙製作美麗的小鳥作品，在陽光照射下，教室出現了彩色的鳥影，孩子們看到光影變化時都覺得非常神奇又開心！

⛰️【虎頭山踏查｜前進環保公園】
這週我們一起挑戰前進虎頭山環保公園！有些孩子第一次挑戰搭公車到奧爾森林公園，再和全班一起走到環保公園。

一路上雖然很辛苦，但孩子們都努力堅持、不輕易放棄，最後成功抵達山頂！到了桃園最高的環保公園後，大家一起找找看學校在哪裡，也欣賞美麗的風景。當風吹過來、看見遼闊景色時，原本爬山的疲累好像都消失了，孩子們也開心地說：「我們成功了！」

真的很替每一位努力完成挑戰的孩子感到驕傲。

也非常謝謝陪伴孩子一起挑戰的爸爸媽媽、阿公阿嬤，陪著孩子一步一步走過長長的路程，一起抵達終點。

這不只是一次戶外踏查，更是一段一起努力、一起完成挑戰的珍貴回憶。孩子們在過程中學習堅持、合作與勇敢，相信這份「我做到了！」的成就感，也會成為他們成長中很棒的力量。

💙藍天班報報第十三周💙【大肌肉活動】本週我們針對孩子們的平衡協調能力及下肢肌力進行練習。孩子們透過單腳站、單雙腳跳、跳呼拉圈及兔子舞律動等活動，在遊戲中學習控制身體動作，也利用遊戲場地板上的圖示進行闖關接力，增添活動趣味。特別是在兔子舞律動...
22/05/2026

💙藍天班報報第十三周💙
【大肌肉活動】
本週我們針對孩子們的平衡協調能力及下肢肌力進行練習。孩子們透過單腳站、單雙腳跳、跳呼拉圈及兔子舞律動等活動，在遊戲中學習控制身體動作，也利用遊戲場地板上的圖示進行闖關接力，增添活動趣味。
特別是在兔子舞律動中，孩子們除了練習穩定向前跳，也挑戰向後跳、向左跳及向右跳等不同方向的移動。活動剛開始時，孩子們對規則還不太熟悉，因此需要老師較多的引導與協助；經過多次練習後，已有部分孩子能跟隨節奏完成動作挑戰，表現越來越進步喔！

【畢業感言練習】
隨著畢業季到來，藍天班今年共有6位大班孩子準備發表畢業感言。透過學習單，孩子們回家後與家人一同討論內容，練習表達自己的想法。
在學校裡，我們也利用團體活動時間，邀請孩子們站到前方練習發表。過程中，孩子們不僅學習使用更多不同詞彙，也逐漸提升記憶與完整表達語句的能力，展現出越來越有自信的模樣。

【虎頭山環保公園】
週五，我們一起完成了從奧爾森林公園步行至虎頭山環保公園的大挑戰！沿途中，雖然孩子們偶爾露出疲累的神情，但在短暫休息、補充水分後，仍然努力靠著自己的雙腳繼續前進。
回程時因時間關係未能搭乘公車，我們便沿著熟悉的路線，經過創新園區及三民運動公園一路走回學校。雖然路程辛苦，但孩子們也在途中發現了蒲公英、椰子樹葉等自然小驚喜，讓旅程增添許多樂趣。
這次踏查活動中，孩子們展現出令人驚喜的毅力與挑戰精神，也留下了一次難忘又充實的回憶！

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桃園市桃園區自強路80號

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