Profi Diák Bt.

Nézzétek,milyen szép ajándékot kaptunk! :)
Nagy a nyüzsgés a tankötelezettség halasztása kapcsán, egészen január 19-ig tudjátok leadni a kérvényeket, de ha gyermeketek kezdi a sulit, érdemes a közül beszerezni a legújabbat, ami tele van színes, vidám feladattal.
Az oviban is nagy hangsúlyt fektetünk az iskolakészültség elérésére, de azt fontos tudni,hogy ez nem az utolsó percben alakul ki. Az ovikezdéstől minden tevékenység, játék, fejlesztés abban segíti a gyermeket,hogy az iskolakezdéshez szükséges képességei kialakuljanak, erősödjenek. És ez az otthoni támogató, aktív szülői munka nélkül nehezebben valósul meg. Így szeretettel ajánljuk Szilviék könyveit! :)

Mit csináljunk utazás közben?
Olvasni sajnos nem tudok a gyerekeknek kocsiban vagy buszon,mert hányingerem lesz,mesét nézetni csak nagyon-nagyon végszükség esetén szoktam utazás közben,és most a szólánc vagy a kitalálós se ment. Szóval böngésztük a környezetet: szólj,ha látsz
-piros/fehér/stb autót
-biciklit/rollert
-nénit sapkában
-babakocsit
-fenyőt/bármilyen növényt
-bármit,ami sárga/kék/piros stb
Na,értitek :)
Ha ismeritek az utat,kb be tudjátok lőni,hol lesz valami látványos,amit lehet keresni. :)
Nálunk most Everest segített a tájböngészésben :)
Jó utat!

Amíg nincs odakint legalább ennyi hó, nézzük meg,mennyi hópehely hullik a hóember körül, íme az Adventi ügyeskedő 3. része.
https://drive.google.com/file/d/1AbKWn25ti5ReHqWe6mQkm3Ex8OmWh_3w/view?usp=drive_link
Miután megszámlálta a gyermek, hány hópelyhet lát bal oldalon, jobbra:
-gyúrhat annyi papírgalacsint
-gyúrhat annyi gyurmagolyót (laminálni érdemes a papírt)
-tehet annyi gyöngyöt/kincset/pici hópelyhet
-rajzolhat annyi kört/hópelyhet/pöttyöt,
amennyit számlált.
Nehezítésként lehet kérni, hogy legyen valamennyivel több vagy kevesebb, mint amennyi a bal oldalon van. :)

Adventi ügyeskedő 2.rész! :) Íme a második ingyenes játék!

A téli lépegetős egy nagy kedvencem, remek szem-kéz koordinációs játék. El kell juttatni a lap aljáról (vagy a tetejéről) a fiurákat a hozzájuk passzoló úton (pingvin-hal, madár-etető, hóember-hópehely) lap tetejére (vagy aljára). Lehet egyszerre egy kézzel is, a kétkezes a nehezebb verzió :)

Link a letöltéshez: https://drive.google.com/file/d/1oxPzDE2qAu26l-WnzSO2hpvfPl2VJLMS/view?usp=sharing

Készült a canva felületén
Az inspirációt a Csodabogyó Fejlesztő Győr egy korábbi posztja adta, köszönöm!

Téli lépegetős.pdf

Adventi ügyeskedő címmel szeretnék nektek idén is pár játékot, színezőt, elfoglaltságot hozni!
Az első ez a számos,dobókockás játék, amit a neten találtam,de elkészítettem nektek egy ingyenes, nyomtatható változatot (színes és fekete-fehér verzióban is) :)
A játék a pont-számkép párosítást gyakoroltatja: a gyermek dob a kockával, megbeszéljük,hány pöttyöt lát,majd a mennyiséget jelölő számot megkeresi és rátesz egy díszecskét. A figyelmet és a memóriát is erősíti,ha dob, számlál,majd a dobott mennyiséghez tartozó összes számképet meg kell keresnie. Instán egy kis videós szösszenet is van róla: https://www.instagram.com/reel/DRu1-xQiEz_/?utm_source=ig_web_button_share_sheet&igsh=MWpsZmpoZjcxYWxqbg==

Itt pedig a link a letöltéshez: https://drive.google.com/file/d/1HbbRAidqkHrMNOcexXYSj4VeGtpSaGmO/view?usp=sharing
Megjegyzés: minden pdf doksi első oldala ugyanaz a köszöntő oldal lesz,ne tévesszen meg! ;)

Kellemes készülődést kívánunk! 🎄

(Készült a canva felületén)

Adventi ügyeskedő címmel szeretnék nektek idén is pár játékot, színezőt, elfoglaltságot hozni! Az első ez a számos,dobókockás játék, amit a neten találtam,de elkészítettem nektek egy ingyenes, nyomtatható változatot (színes és fekete-fehér verzióban is) :) A játék a pont-számkép párosítást gyakoroltatja: a gyermek dob a kockával, megbeszéljük,hány pöttyöt lát,majd a mennyiséget jelölő számot megkeresi és rátesz egy díszecskét. A figyelmet és a memóriát is erősíti,ha dob, számlál,majd a dobott mennyiséghez tartozó összes számképet meg kell keresnie. A letöltési linket keressétek a bioban (Adventi ügyeskedő 1. címen találjátok.) Megjegyzés: minden pdf doksi első oldala ugyanaz a köszöntő oldal lesz,ne tévesszen meg! ;) Kellemes készülődést kívánunk! 🎄 (Készült a canva felületén) #profidiak #óvoda #játék #fejlesztés #advent

December 29-től január 19-ig tudjátok kitölteni a kérvényeket a tanköteles korú gyermeketek plusz egy óvodai évéhez! Itt egy kisokos a fontosabb inforámációkról:
https://profidiak.hu/blog/2024-05-19/maradnank-meg-egy-evet-hogyan-tovabb
és az oktatási hivatal oldala, ahol a kérvényt kitölthetitek:
https://www.oktatas.hu/kozneveles/tankotelezettseg/tankotelezettseg_halasztasa
és egy rövid szösszenet az iskolaérettségről, hogy biztos legyél a döntésben:
https://profidiak.hu/blog/2024-05-19/iskolaerett-a-gyermekem

Maradnánk még egy évet, hogyan tovább? A tanköteles korú gyermekek további egy év óvodai nevelését a szülőknek kell kérelmezni, ami szintén nem kis feladat, de azt gondolom, hogy a legtöbb kollégám szívesen segít nektek ebben, de itt vannak a legfontosabb lépések:

Tudjátok,miért jó,ha sokat olvastok a gyerekeknek? Mert akkor gazdag szókincsük lesz (többek közt). És az miért jó? Azért,mert könnyebben meg tudjátok tanítani őket kitalálós játékozni (gondoltam egy...) vagy szóláncozni. És ezek miért jók? Mert ha várakoztok, eszköz nélkül is el tudjátok tölteni az időt és fejlődik,ügyesedik többek közt
⭐️-a főfogalmak alá sorolás
⭐️-egy tárgy vagy élőlény tulajdonságainak megnevezése (melléknevek,határozók használata)
⭐️-fonológiai tudatosság (szó elemeire bontás a szóláncozással,ami az olvasáshoz lesz nagyon fontos képesség)
⭐️-passzív szókincs aktivizálása
⭐️-ismeretek bővítése egy-egy tárgy,élőlény kapcsán
Nem utolsó sorban pedig minőségi, kütyümentes időt töltötök együtt.😍
A kitalálóst 3 éves kortól próbálhatjátok (pl.gondoltam egy gyümölcsre,hosszúkás,sárga,édes,a majom is szereti és meg kell pucolni evés előtt,mi az? Minél több infót elmondtok az elején,annál könnyebb,tehát lehet sikerélménye). Szóláncozni ügyes négyévesekkel el lehet kezdeni, hogy nagycsoportra,aztán iskolakezdésre jól menjen :)
Jó szórakozást! 😊

Hát ez szuper hír

JÖN! JÖN! JÖN! :)
Deliága Éva - Lovász Hajnalka: Mit kezdjünk a testvérféltékenységgel? Pszichológiai útmutató + kapcsolatjavító mesék

Hosszabb szünet után hamarosan érkezik a nagy sikerű Mit kezdjünk a…? sorozat negyedik kötete! A pszichológus-pedagógus szerzőpáros az akaratosság, a szorongás és az agresszió témája után ezúttal a testvérféltékenység kezeléséhez kínál gyakorlati segítséget. A téma minden többgyermekes családban aktuális, hiszen a testvérek közötti kisebb-nagyobb konfliktusok szinte elkerülhetetlenek – ugyanakkor korántsem jelentenek megoldhatatlan problémát.

Deliága Éva integratív gyermekterapeuta sok éves szakmai praxisára támaszkodva mutatja be, mit tekinthetünk természetes testvérdinamikának, és hogyan különböztethetjük meg az ártalmatlan versengést a komolyabb aggodalomra okot adó jelenségektől. Konkrét példákon keresztül segít eligazodni a gyerekek közötti konfliktusokban, és jól működő eszközöket kínál azok kezeléséhez. Különös hangsúlyt helyez arra, hogy miként készíthetjük fel nagyobb gyermekünket a kistestvér érkezésére. Útmutatást ad, hogyan alakíthatunk ki igazságos és biztonságot nyújtó családi légkört, és milyen módszerekkel ösztönözhetjük gyermekeinket az együttműködésre és egymás elfogadására. Szülőként így hatékonyan segíthetünk abban, hogy a féltékenységből fakadó alkalmi feszültségek dacára erős kötődés és valódi szövetség alakuljon ki a testvérek között.

A könyv második felében újabb kalandokkal térnek vissza a gyerekek kedvencei, a bájos, szeretetre méltó figurancsok. Lovász Hajnalka meséiben ezúttal a testvérféltékenység, a versengés és az összecsapások témája kel életre: a zoknifigurák olykor vitatkoznak, rivalizálnak, nehezen viselik az új jövevény érkezését – de aztán mindig felcsillan a békülés, a közös játék és a szeretetteljes összetartozás lehetősége.

Megjelenik november 17-én, kedvezményes áron előrendelhető közvetlenül a kiadótól, itt: https://nyitottakademia.hu/webshop/konyv/valogatott-irasok_mit-kezdjunk-a-testverfeltekenyseggel-7029

Hogyan segítjük a rajzfejlődést?
🖍megfigyeljük,mit tud már a gyerek: firkál még? Vagy már vonalak,köröcskék is felfedezhetőek? Ebből ki tudunk indulni, mert ha a kör(szerű) már megy,akkor lehet belőle napocska,labda,pók :)
✏️nem rajzolunk bele a rajzába (én legalábbis biztosan nem),van nálam egy saját papír,azon rajzolok, vagy az ujjammal mutatom az ő lapján az irányt :)
🖍de ha segítséget kér (rajzoljak neki valamit),segítek :)
✏️megfelelő eszközt adunk neki, amivel eleinte a nyomhagyás,később a firka, majd a rajz is sikerélményt ad
🖍a finommotorikát nem ceruzával fejlesztjük
✏️ ötleteket adunk neki egy-egy forma,figura megrajzolására,miközben mutatom is a saját lapomon,mert kevés gyerek tud teljesen magától pl. házat rajzolni ;)
🖍ha van saját elképzelése,aszerint haladunk.
(A képen: majdnem 4 éves,tulipánrajzoló korszaka látható :D )

Hogy mondod? Kezdődik az ovi meg a suli?
A macskák tuti örülnek itthon, mert csend lesz... :D
A beszoktatósoknak sok türelmet, kitartást, rugalmasságot kívánok! Néhány ovikezdős írásomat itt is hagyom, főleg a könyvajánló és az iskolakezdéssel kapcsolatos lehet aktuális:
https://profidiak.hu/ovis-es-kisgyermekes-blog

Akiknél a suli indul: próbáljuk a saját jó tapasztalatainkat felidézni a sulival kapcsolatban, segíteni fog a gyereknek is :)
Ne felejtsétek, segítséget bármikor kérhettek az év folyamán, ha úgy érzitek, valahol elakadtatok! :)
Minden kis bölcsisnek, ovisnak, sulisnak és szülőnek zökkenőmentes kezdést kívánunk! 😎

Bár a nyár igen laza volt, két fix napirendi pontot hagytam meg itthon: a két meseolvasást az ebéd utáni és az esti alvás előtt.(na oké,a tóparton se nem olvastunk se nem aludt,de értitek :) ).
A nagy képes, szöveg nélküli könyvek, a kitalált mesék,a saját napjáról szóló történetek után az egyszerű,pár sort tartalmazó könyvek (pl.Maszat,Boribon) és böngészők kővetkeztek,aztán szép sorban jöttek a hosszabbak is (Lengemesék, Cipelő cicák, Pitypang és Lili, Panka és Csiribí, Micimackós könyvek, Gaston stb.), így most a 4.szülinap előtt nem sokkal már sima ügy egy hosszabb (Frakk,Pettson és Findusz, Rókazsolt) mese is. :)

A jó minta,a fokozatosság és a rugalmasság az ovisoknál is fontos,kár hosszabb,folytatásost erőltetni, ha a rövid se köti le. Akkor keressétek azt a témát, formátumot,ami tetszik neki. Ha ez sem, akkor a fejből mondott, saját élményekkel átszőtt mese is tökéletes, és ne felejtsétek a mondókákat, verseket sem. Biztos vagyok benne,hogy előbb vagy utóbb találtok kedvencet :) a későbbi olvasóvá válásnak sem egyenes az útja, van,akinél lassabban indul,van akinél gyorsabban vagy épp időnként megtorpanva nyílik az érdeklődése a könyvek felé. Nagy általánosságban ezek lehetnek a lépcsőfokok (a "szintek" átjárhatóak,lehet érdeklődni ismét a korábbi kedvencek iránt, futhatnak a tartalmak párhuzamosan is,inkább azért lehet irányadó,mert ha nem köti le egy hosszabb,akkor meg tudjátok nézni,mi az egyszerűbb formája az olvasásnak/mesemondásnak/ismerkedésnek a könyvekkel)
-beszélgetés a babának, a mindennapi teendők narrálása
-mondókák,dúdolók,versikék,höcögtetők
-kontrasztos képek, egyszerű,élénk színű képek, családi fotók
-mondókáskönyvek, egy kép-egy szó típusú lapozók
-rövidebb mesék,mondókás,verses könyvek, egyszerű böngészők
-hosszabb mesék, sorozatok (a szereplők ugyanazok,de a részek nem kapcsolódnak)
-folytatásos történetek, meseregények, népmesék