Yamaha Music School

06/03/2020

CẦN TUYỂN SALE KÊNH MT

KV: Bình Dương

Công ty TNHH International Food Master: Kinh doanh ngành gia vị thực phẩm: nước mắm (Vị xưa, barona), Xốt gia vị hoàn chỉnh Barona

Không cần nhiều KN, siêng năng, trách nhiệm là ok

1. CÔNG VIỆC

- Sắp xếp, trưng bày hàng hóa trên quầy kệ đảm bảo đủ sản phẩm, trưng bày đẹp, đúng hình ảnh

- Tư vấn chất lượng, giá, tính năng, tiện ích của sản phẩm và thuyết phục khách hàng mua hàng

- Đề xuất các hoạt động hỗ trợ cho việc bán hàng để thu hút, cạnh tranh với các nhãn hàng khác

- Khảo sát thông tin bán hàng đối thủ.

- Xây dựng tốt mối quan hệ với siêu thị bằng việc hỗ trợ siêu thị sắp xếp, kiểm đếm, nhập hàng.

- Kiểm tra hàng tồn trong kho, hàng trưng bày trên kệ

- Đôn đốc siêu thị cho hàng lên kệ.

- Hướng dẫn , đào tạo, quản lý PG nếu có

- Thực hiện báo cáo theo quy định: báo cáo tồn kho, báo cáo bán hàng

- Làm việc ngoài thị trường. Về Cty họp 1 lần/1 tuần hoặc khi có việc/yêu cầu.

2. CHẾ ĐỘ:

- Lương + PC, Trợ cấp , Thưởng KPI tháng, quý , Năm (Trung bình thu nhập: 7-10tr/tháng. )

Thưởng ngày lễ tết, cuối năm

- BHXH theo tổng lương CB+PC

-Nghỉ phép năm, nghỉ lễ tết.

-Du lịch 01 năm / lần

-Chế độ thăm hỏi ốm đau, ma chay, cưới hỏi, quà sinh nhật, quà 8-3, quà học sinh giỏi, quà thiếu nhi

Liên hệ:

Phòng nhân sự - Công ty TNHH International Food Master

Các bạn gửi CV vào mail: [email protected]– 0909416189

Địa chỉ: 56/6B Phan Văn Hớn. P Tân Thới Nhất, Q12, HCM

30/06/2015

Trẻ sẽ học gì ở lớp Organ Yamaha?

16/04/2013

http://www.youtube.com/watch?v=JdxkVQy7QLM

A comedian rants about how much it sucks to play Pachelbel's Canon in D on a cello. Recorded live at Penn State, this piece by comedian/musician Rob Paravoni...

11/01/2012

CHƯƠNG TRÌNH HỌC CỦA PHƯƠNG PHÁP YAMAHA

LỚP ÂM NHẠC THIẾU NHI

GIÁO DỤC ĐÚNG LÚC:TẠI SAO JMC

(khóa âm nhạc dành cho thiếu nhi) BẮT ĐẦU TỪ LÚC 4 TUỔI

Chương trình JMC được thiết lập dựa trên quan niệm GIÁO DỤC ĐÚNG LÚC. Qua khảo sát và nghiên cứu rộng rãi trên toàn thế giới, các nhà giáo dục hàng đầu, các nhà tâm lý trẻ em và các nhạc sĩ đã khẳng định rằng sự phát triển khả năng nghe, các cơ ngón tay và dây thanh quản nơi trẻ em thay đổi các giai đoạn tăng trưởng khác nhau. Thính giác của trẻ em phát triển nhanh giữa khoảng 4 đến 6 tuổi. Dựa vào sự phát triển này, JMC nhấn mạnh đến việc huấn luyện nghe. Trẻ em được học hát, và dần dần tự sáng tác.


SỰ QUAN TRỌNG CỦA VIỆC HỌC THEO NHÓM

Học theo nhóm là cách học lý tưởng và tự nhiên nhất. Trong khóa âm nhạc dành cho thiếu nhi (JMC), các bài học được hướng dẫn theo từng nhóm trong đó trẻ em
nghe, hát và chơi với các trẻ em khác. Trẻ em thưởng thức và cảm nhận âm nhạc với bạn bè nhằm tăng trưởng về cả hai phương diện âm nhạc và nhân cách.



VAI TRÒ QUAN TRỌNG CỦA CHA MẸ TRONG VIỆC THAM DỰ
Trong JMC cha mẹ được yêu cầu phải cùng tham dự với con cái trong suốt các bài học để:
Tạo sự hỗ trợ và khuyến khích.Ôn lại những gì đã họcTheo dõi các bài tập thực hành ở nhà một cách hiệu quả.Cung cấp thông tin phản hồi cho giáo viên về sự tiến bộ nơi trẻCùng trải qua khoảng thời gian bổ ích với con em mìnhTăng cường sự gắn bó giữa cha mẹ và con cáiTrở thành một khán thính giả tốt cho con em mình

CÁC EM SẼ HỌC CÁC KỸ NĂNG SAU:

LUYỆN NGHE:

Sự hiểu biết về cao độSự hiểu biết về quãngSự hiệu biết về hòa âmSự hiểu biết về tiết điệu.

HÁT:

Khuyến khích khả năng diễn đạt qua việc hát các bài hát thuộc nhiều thể loại âm nhạc khác nhau. Khẳng định lại âm nhạc các bé đã được nghe thông qua việc hát đúng cao độ, tiết tấu, phong cách của bài nhạc

BIỂU DIỄN:

Keyboard: Khả năng biểu diễn trên các nhạc cụ với các kỹ năng tương ứng.

Thể hiện sự cảm thụ âm nhạc của mỗi học sinh, thể hiện chính mình


Hòa tấu: Có thể cảm nhận âm nhạc ở mức độ cao hơn qua việc biểu diễn theo nhóm. mPhát triển tai nghe âm nhạc qua việc lắng nghe "dàn nhạc' để biểu diễn

Hoàn thiện kỹ năng làm việc nhóm

HUẤN LUYỆN VỀ TIẾT ĐIỆU:
Trau dồi cảm giác về tiết điệu nơi con cái bạn trong khi hoàn thiện những năng khiếu phối hợp.Cảm nhận âm nhạc một cách tự nhiên nhất

ĐỌC TRỰC QUAN:
Khả năng đọc và hiểu bản nhạc.Phát triển khả năng sáng tác, ghi lại những sáng tác của bản thân

ÓC SÁNG TẠO:
Thiết lập nền tảng cho việc hiểu cấu trúc của tác phẩm để diễn đạt chính những ý kiến của mình bằng âm nhạc.Kích thích óc sáng tạo của bé thông qua việc khuyến khích trẻ tưởng tượng, diễn đạt cảm nhận của mình qua các âm thanh, giai đệu trong chương trình

ĐÁNH GIÁ VÀ THƯỞNG THỨC ÂM NHẠC:
Cho trẻ em thấy các thể loại âm nhạc khác nhau và huấn luyện sự nhạy cảm với các nhạc cụ và hình thể.Những bài học chuyên biệt dành để phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc và trí tưởng tượng của trẻ



HỆ THỐNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC YAMAHA

JMC( Junior Music Course) : 24 giờ/ khóa. Thời gian học : 4 khoá . Thời lượng: 1 tuần/ giờ Hình thức học: học nhóm 10-11 bé Dụng cụ: học trên đàn bàn phím điện tử(EL /Piano)

JXC ( Junior Extend Course) : 30 giờ/ khóa.Thời gian học : 4 khoá Thời lượng: 1 tuần/ giờ Hình thức học: học nhóm 10-11 bé Dụng cụ: học trên đàn bàn phím điện tử(EL/Piano)

JAC( Junior Advanced Course) : 48 giờ/ khóa. Thời gian học : 4 khoá Thời lượng: 1 tuần/ giờ Hình thức học: học nhóm 10-11 bé Dụng cụ: học trên đàn bàn phím điện tử

AXC ( Advanced Extend Course) : 48 giờ/ khóa. Thời gian học : 4 khoá Thời lượng: 1 tuần/ giờ Hình thức học: học nhóm 10-11 bé Dụng cụ: học trên đàn bàn phím điện tử

11/01/2012

TẠI SAO TRẺ EM 4 TUỔI NÊN BẮT ĐẦU HỌC NHẠC?





Khả năng thính giác của trẻ em phát triển rất nhanh và rất sớm. Con bạn có thường xuyên nói một từ hoặc một câu nào đó mà bạn nghĩ rằng nó chưa từng nghe bạn nói? Đối với những người thường quan sát trẻ em thì rõ ràng là ở độ tuổi 4 và 5, trẻ em có thể tiếp thu được vốn từ vựng rất lớn. Tại lớp âm nhạc Yamaha, chúng tôi luôn mong muốn có cơ hội được dạy con em của bạn trong thời kỳ đặc biệt của sự phát triển thính giác. Thông qua các hoạt động hát, chơi và lắng nghe cùng với sự hướng dẫn của thầy cô, trẻ em ở độ tuổi này sẽ bắt đầu phát triển một cách đáng ngạc nhiên về khả năng thính giác trong việc học âm nhạc.



HỌC NHƯ THẾ NÀO TẠI LỚP ÂM NHẠC YAMAHA?



Chúng tôi dạy trẻ em những kiến thức cơ bản nhất của âm nhạc - nhịp điệu, giai điệu và hòa âm - theo một phương pháp tự nhiên nhất, không chỉ phù hợp với sự phát triển tinh thần mà còn rất vui nhộn đối với lứa tuổi nhi đồng. Qua các buổi học nhóm, học sinh sẽ học nhạc với bạn bè và cha mẹ. Sự tham gia của cha mẹ và sự tác động của các bạn cùng trang lứa sẽ giúp học sinh phát triển toàn diện tiềm năng âm nhạc. Được cộng tác với quý vị nhằm đạt được mục đích này là một niềm vinh dự và hạnh phúc của chúng ta.

11/01/2012

Âm nhạc giúp trẻ phát triển cân bằng ở cả hai bán cầu não.

Việc giáo dục ở trường phổ thông sẽ giúp trẻ phát triển ở bán cầu não trái nhiều hơn so với bán cầu não phải. Chính vì thế sự phát triển toàn diện của trẻ bị giới hạn. Việc học nhạc sẽ giúp phát triển ở bán cầu não phải, tạo cho hai bán cầu não đều được phát triển cân bằng.

Bán cầu não phải:

- Sáng tạo

- Óc tưởng tượng

- Ý tưởng về thẩm mỹ

- Sự đạo đức

Bán cầu não trái:

- Ý tưởng logic

- Ngôn ngữ

- Tính toán

Việc học nhạc sẽ tạo ra nhiều thuận lợi cho:

những chức năng kích thích sự nhạy bén của não… bằng cách nghe những loại nhạc có giá trị và bằng cách di chuyển các ngón tay trên phím đàn. Kiềm chế stress… bởi ảnh hưởng trầm lắng của âm nhạc. Ý nghĩ tích cực… bởi ý tưởng và tình cảm sâu sắc có được nhờ âm nhạc. Phát triển trí tuệ… bằng những quan niệm đúng đắn về hạnh phúc, nỗi buồn và các tình cảm khác.

11/01/2012

Trẻ sẽ học gì ở lớp Organ Yamaha?

11/01/2012