https://kinhtevadubao.vn/truong-dai-hoc-nao-co-cac-nha-khoa-hoc-nang-suat-nhat-viet-nam-17950.html, https://ictvietnam.v

TRI Academy-Kỹ Năng Học Thành Công Ở Mỹ", 2869 Shillingford Circle, Thanh Chuong (2026)

17/11/2025

8 LỢI ÍCH CỦA VIỆC THEO ĐUỔI CÁC DỰ ÁN ĐAM MÊ.

#1- THỂ HIỆN SỰ CAM KẾT.

Việc theo đuổi một dự án passion project (dự án thể hiện sự đam mê cấp độ học sinh phổ thông) thể hiện sự theo đuổi một mục tiêu và cam kết của bạn đối với một sở thích hoặc mục tiêu cụ thể. Nó phản ánh khả năng của bạn trong việc theo đuổi các mục tiêu ngoài môi trường học thuật truyền thống, thể hiện sự chủ động và nỗ lực cao hơn các học sinh thông thường trong trường trung học.

Ví dụ: 1 dự án đam mê thông thường phải làm 1 năm mới ra kết quả, học sinh khi đã chọn theo 1 chủ đề nghiên cứu, từ lúc đọc các bài báo khoa học đến khi hoàn thành bài báo chính mình đôi khi mất 1 năm, có khi 2 năm. Do đó, bạn phải cam kết với chính mình hay Mentor để hoàn thành nó trong một thời gian đủ dài để sản phẩm dự án đủ chất lượng.

#2- THỂ HIỆN KỸ NĂNG, TÀI NĂNG.

Các dự án đam mê cung cấp nền tảng để thể hiện những kỹ năng và tài năng có thể không được ghi trong bảng điểm học tập hoặc điểm kiểm tra. Nó giúp nhân viên tuyển sinh thấy được tiềm năng phát triển chuyên môn sâu của bạn, vì hiện nay mọi xu hướng ngành nghề đều phát triển nhanh.

- Ví dụ: Passion project của bạn là phát triển một chương trình đào tạo mùa hè Bootcamp về trí tuệ nhân tạo, bạn cần thu hút đủ lượng học sinh phổ thông tham gia, bạn phải biết truyền thông lợi ích bootcamp này, rồi kỹ năng quản lý đội ngũ mentor nắm vững kiến thức, những điều này đều nêu bật kỹ năng quản lý của bạn.

#3-NỔI BẬT TRONG HỒ SƠ ĐĂNG KÝ VÀO ĐẠI HỌC.

Khi một trường Đại học nhận 1 năm hàng ngàn hồ sơ, việc làm sao cho hồ sơ bạn nổi bật là rất quan trọng. Một dự án đam mê sẽ khiến bạn khác biệt với các ứng viên khác và thu hút sự chú ý của hội đồng tuyển sinh đại học, mang đến góc nhìn độc đáo về khả năng của bạn.

Ví dụ: bằng cách giới thiệu bản tóm tắt đề tài nghiên cứu, cùng đường link đến bài báo được đăng tạp chí uy tín, đó là minh chứng cho khả năng của học sinh nay trong hàng ngàn hồ sơ ứng tuyển. Lưu ý bài báo phải do học sinh làm, đăng tạp chí vừa phải sức học sinh phổ thông, kết quả nghiên cứu trung thực.

#4- THỂ HIỆN SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN.

Tham gia một dự án đam mê có nghĩa là bạn đang thể hiện sự trưởng thành và phát triển cá nhân. Nó thể hiện sự sẵn sàng của bạn để bước ra ngoài vùng an toàn của mình, chấp nhận rủi ro và đón nhận những thử thách mới.

Ví dụ: Trong khi bạn bè đang chỉ biết tập trung luyện IELTS, học thi SAT, học thi các môn AP, bạn không chỉ biết học và thi các môn này mà còn làm Passion project.

#5-KHÁM PHÁ SỞ THÍCH.

Các dự án đam mê cho phép bạn nghiên cứu sâu hơn về sở thích cá nhân không có trong môi trường học thuật truyền thống. Bằng cách theo đuổi các dự án phù hợp với niềm đam mê của mình, bạn sẽ hiểu sâu hơn về các ngành nghề sẽ theo đuổi trong Đại học và thậm chí có thể khám phá ra những con đường sự nghiệp phù hợp nhất với mình sau này khi ra trường.

#6- TĂNG CƯỜNG KHẢ NĂNG SÁNG TẠO.

Để thực hiện dự án, bạn phải đọc rất nhiều tài liệu, xem nhiều sách, coi nhiều bài báo khoa học mới xuất bản về công nghệ mới, và suy nghĩ mình phải làm đề tài sáng tạo thế nào thì bài báo đăng kết quả dự án mình mới được chấp nhận bởi ban biên tập tạp chí hay phản biện của hội thảo khoa học. Các dự án đam mê mang lại cơ hội cho sự sáng tạo và đổi mới. Bạn có thể tiếp cận các dự án theo những cách độc đáo, thử nghiệm những ý tưởng mới.

#7- PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ.

Các dự án đam mê thường liên quan đến việc vượt qua thử thách và tìm kiếm giải pháp một cách độc lập. Quá trình này trau dồi kỹ năng giải quyết vấn đề, khả năng tư duy phản biện và khả năng vượt qua thách thức của bạn, những đặc điểm được các trường đại học và nhà tuyển dụng đánh giá cao.

#8- MỞ RỘNG MỐI QUAN HỆ HỢP TÁC BẠN BÈ.

Các dự án đam mê có thể kết nối bạn với những cá nhân và chuyên gia có cùng chí hướng trong lĩnh vực bạn quan tâm. Tương tác với các giáo sư, Mentor hoặc đồng nghiệp tương lai (các học sinh khác cũng đang làm Passion project) có chung niềm đam mê sẽ mở rộng quan hệ bạn bè của bạn, mang lại những kết nối có giá trị và chia sẻ các cơ hội việc làm tiềm năng sau này.

Ví dụ: trong Bootcamp TinyTensor hè 2024 của học sinh TRI ACADEMY, dự án về đào tạo machine learning cho học sinh lớp 8-11, nhiều học sinh trở thành bạn bè, thường xuyên trao đổi chia sẻ cách học tập tốt hơn, để cùng thành công hơn, tương lai các bạn này có thể học các Đại học khác nhau nhưng cũng sẽ hợp tác nhiều trong học tập, nghiên cứu.

🚀Phụ huynh quan tâm chiến thuật phát triển thành tích học tập cho ứng tuyển Đại học top ở Mỹ, tham gia qua Zalo group https://zalo.me/g/hivdsj034
TRI ACADEMY chân thành cảm ơn các anh chị phụ huynh và các con đã luôn tin tưởng và đồng hành!

========
TRI ACADEMY
Học và làm việc thành công ở Mỹ
CEO and Founder: GS. Đỗ Đình Thuấn, University of Mount Union, Ohio, USA
📍 Địa chỉ: 2869 Shillingford NW, North Canton, Ohio 44720, USA
📞 Hotline: Zalo +1 919758 1015
🌐 Website: https://www.facebook.com/triacademyohio/

16/03/2025

TẠI SAO ĐẠI HỌC MỸ ĐÁNH GIÁ TOÀN DIỆN ỨNG VIÊN

Rất nhiều Đại học Mỹ National University top 100 và các nhóm Đại học LAC uy tín cũng đưa ra rất nhiều tiêu chí cụ thể liên quan việc đánh giá tuyển sinh toàn diện. Điều này giúp họ chọn đúng đối tượng giỏi theo các tiêu chí họ cần để đào tạo thành công, ưu tiên đánh giá “toàn diện con người” thay vì chỉ tập trung vào các chỉ số học thuật như GPA hay điểm thi chuẩn hóa, hay bài thi tuyển sinh đại học theo tổ hợp môn của nhiều quốc gia khác đang áp dụng.

Theo Hiệp hội Tuyển sinh Đại học Quốc gia Mỹ, 56% các trường đại học xếp hoạt động ngoại khóa và bài luận cá nhân là “VERY IMPORTANT” trong quyết định tuyển sinh của họ, phản ánh tầm QUAN TRỌNG của việc hiểu giá trị học sinh, tính cách, khả năng, tố chất, kỹ năng và đóng góp của học sinh ngoài lớp học.

Các hoạt động như thành lập một tổ chức phi lợi nhuận, làm công việc bán thời gian hoặc đảm nhận vị trí lãnh đạo trong các sáng kiến hay dự án có ý nghĩa xã hội hiện được coi là những chỉ báo có ý nghĩa về sự kiên trì, sáng tạo và khả năng lãnh đạo cho sinh viên đó khi vào học Đại học Mỹ. Những trải nghiệm này thể hiện khả năng của học sinh trong việc vượt qua thách thức và tạo ra ảnh hưởng thực sự trong cộng đồng.

Ví dụ, một báo cáo năm 2023 từ Trường Harvard Graduate School of Education nhấn mạnh rằng các nhân viên tuyển sinh ngày càng tập trung tuyển những ứng viên thể hiện cam kết với sự tham gia sáng kiến cộng đồng và cải thiện chất lượng sống xã hội.

SỰ NHẤT QUÁN VÀ TÍNH CHÂN THỰC LÀ QUAN TRỌNG

Sự nhất quán và tính chân thực là yếu tố quan trọng. Ostrum, nhà tư vấn giáo dục, giải thích “Các trường Đại học danh giá trước đây chỉ hài lòng với các ứng viên có tiềm năng ‘thay đổi thế giới,’ giờ đây tìm kiếm những thanh thiếu niên đã thực sự thay đổi cái gì đó cho thế giới.” Sẽ rất dễ nhận ra khi một hoạt động nào đó được tạo ra chỉ để “trông đẹp trên hồ sơ xin học đại học.” Những nỗ lực chân thực và bền vững sẽ nói lên nhiều điều hơn so với các hoạt động hay câu lạc bộ làm nhất thời.

Để giúp học sinh xác định và hành động theo đam mê của mình, TRI ACADEMY đã đồng hành cùng học sinh của mình tổ chức bootcamp đào tạo về máy học nhỏ - tiny machine learning (https://www.facebook.com/tinytensor), một lĩnh vực nghiên cứu còn mới mẻ đối với Việt Nam. Qua hoạt động này, chúng tôi trực tiếp chứng kiến sự trưởng thành của các bạn, các học sinh hiểu cần làm gì để điều chỉnh các kỹ năng làm việc của họ sao cho hiệu quả với các dự án có tính mới, đòi hỏi kiến thức chuyên môn, có tầm ảnh hưởng xã hội. Cho dù đó là dự án đầu tay, chương trình này và các chương trình khác đang triển khai sẽ trang bị cho thanh thiếu niên khả năng đóng góp xã hội cả ở cấp quốc gia cũng như tầm nhìn dự án tác động quốc tế (như mời giáo sư dạy Đại học Mỹ, học sinh nước ngoài tham gia).

Những nỗ lực như vậy không chỉ chia sẻ kiến thức cho cộng đồng mà còn giúp học sinh trở thành ứng viên nổi bật trong quá trình tuyển sinh Đại học Mỹ. Chúc mừng Quang Minh là một học sinh trong dự án bootcamp máy học nhỏ đã có những nỗ lực thực tập, làm các dự án sáng tạo, để hôm nay nhận tin trúng tuyển University of California - Irvine, Đại học xếp hạng top 33 Đại học Mỹ.

========
TRI ACADEMY
Học và làm việc thành công ở Mỹ
CEO and Founder: GS. Đỗ Đình Thuấn, University of Mount Union, Ohio, USA
📍 Địa chỉ: 2869 Shillingford NW, North Canton, Ohio 44720, USA
📞 Hotline: Zalo +1 919758 1015
🌐 Website: https://www.facebook.com/triacademyohio/
🚀Đăng ký nhận thông tin Bootcamp chiến thuật cải thiện hồ sơ ứng tuyển Đại học Mỹ, chỉ có phụ huynh đăng ký qua link Zalo https://zalo.me/g/hivdsj034

12/02/2025

CHIẾN THUẬT HỌC TẬP GIÚP HỌC SINH TRANG BỊ NỀN TẢNG HỌC THUẬT TỐT TRƯỚC KHI VÀO ĐẠI HỌC MỸ

#1-CHIẾN THUẬT 1

Vì mục tiêu là học tập theo định hướng trang bị kiến thức môn được dạy bậc Đại học với các môn học nâng cao, học sinh TRI ACADEMY được định hướng từ sớm để học các môn nâng cao phù hợp với định hướng ngành, bao gồm cả các môn trong chương trình Dual Enrollment và AP (Advanced Placement), ví dụ các môn học như AP Pre-Calculus, AP Computer science principle, AP Computer science A, AP Calculus BC, AP Chemistry,… Các môn học này không chỉ giúp học sinh xây dựng nền tảng kiến thức vững chắc mà còn rèn luyện khả năng tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.

Điểm đặc biệt trong chiến lược học tập của học sinh TRI ACADEMY là sự kết hợp các môn học sâu về vài topic trong chuyên ngành ngay từ trung học thông qua chương trình pre-college. Từ đó học sinh xác định mình có phù hợp chuyên ngành định ứng tuyển hay không.

#2-CHIẾN THUẬT 2

Vì đang là giáo sư dạy Đại học Mỹ và thiết kế chương trình đào tạo, nên tôi hiểu cái nào quan trọng cho học sinh học thành công. Trải nghiệm thực tế ở doanh nghiệp và nghiên cứu khoa học ứng dụng là điều cần có để học sinh phổ thông hình dung mình sẽ làm gì trong ngành sẽ học. Không dừng lại ở việc học lý thuyết, học sinh TRI ACADEMY còn được định hướng tham gia các hoạt động trải nghiệm thực tế, như tham quan các phòng triển lãm thiết bị thuộc ngành nghề đó và tham gia chương trình shadowing để hiểu rõ hơn về các quy trình làm việc của doanh nghiệp. Qua đó, học sinh không chỉ học được cách anh chị nhân viên làm trong một chuyên ngành mà còn biết được những công nghệ tiên tiến đang được áp dụng trong lĩnh vực này.

#3-CHIẾN THUẬT 3

Vận dụng kiến thức đã tìm tòi vào áp dụng trong nhiều mảng ngành học để kích thích đam mê học tập cho học sinh là quan trọng trong giáo dục phổ thông. Niềm đam mê với ngành được TRI ACADEMY định hướng học sinh qua việc tìm hiểu sâu hơn về các ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong ngành đó thế nào. Kết quả tìm hiểu, nghiên cứu của học sinh TRI ACADEMY đã được trình bày tại Tiny Machine Learning Bootcamp 2024, một sự kiện học thuật nổi bật cho học sinh phổ thông tổ chức tại Hà Nội, TP. Hồ Chí Minh với sự tham gia của nhiều Mentor, học sinh từ lớp 8 đến lớp 11. Thành công của chương trình không chỉ được học viên và gia đình đánh giá cao mà còn được đăng tải trên bốn tờ báo lớn trong nước, khẳng định giá trị thực tiễn của những nỗ lực học tập và nghiên cứu mà học sinh TRI ACADEMY đã thực hiện.

HÀNH TRÌNH TRUYỀN CẢM HỨNG CHO THẾ HỆ TRẺ

Hành trình của học sinh tại TRI ACADEMY là minh chứng rõ ràng cho việc kết hợp chiến lược học tập khoa học và trải nghiệm thực tế để khơi dậy niềm đam mê và định hướng nghề nghiệp cho học sinh. Qua các phân tích này, các bạn trẻ có thể nhận ra rằng, để thành công, không chỉ cần nỗ lực học tập mà còn phải tìm thấy niềm đam mê thực sự, từ đó không ngừng khám phá kiến thức qua môn nâng cao mà còn tìm hiểu ứng dụng của nó. Từ đó học sinh mang vào mô tả qua bài luận.

Với định hướng và mô hình đào tạo đúng đắn, TRI ACADEMY không chỉ định hướng trang bị kiến thức theo các trường phổ thông Mỹ dạy cho học sinh Mỹ mà còn tạo cơ hội cho học sinh Việt Nam có cách nhìn đúng về hành trang chuẩn bị vào Đại học Mỹ, biến những ước mơ lớn lao thành hiện thực.

Hình: Chúc mừng học sinh Nhật Anh, học sinh này đã từng bước vượt qua trở ngại, nỗ lực và tuân theo các chiến thuật TRI ACADEMY đưa ra và có nhiều thành công trong mùa ứng tuyển Đại học Mỹ năm nay, Virginia Tech.
Tôi cũng rất khâm phục và cảm ơn phụ huynh của em Nhật Anh đã đồng hành sát sao với con cho thành công này.
- Nhật Anh đã trình bày ứng dụng AI trong ngành hàng không
- Nhật Anh đã đi shadowing để hiểu ngành học mình ra trường sẽ làm việc như thế nào, cần kiến thức, kỹ năng gì.

12/02/2025

ONLINE RESEARCH WORKSHOP FOR VIETNAMESE HIGH SCHOOL STUDENTS 2025

CALL FOR PAPERS

Workshop khoa học là diễn đàn chuyên môn trình bày đề tài nghiên cứu mức độ học sinh phổ thông (lĩnh vực liên quan đến nội dung trong các lĩnh vực khác nhau như STEM, hay liên quan môn học AP mà học sinh đã và đang học, ví dụ AP Computer science A, AP Calculus AB, AP Macroeconomic,...).

Đối tượng: các bạn học sinh phổ thông đang học lớp 9-12 đang học VN, Mỹ trình bày.

Phản biện: Giáo sư đang dạy Đại học Mỹ

Giấy chứng nhận tham gia Workshop dành cho học sinh có bài nghiên cứu đạt chất lượng và trình bày tại Workshop.
Vietnam Innovation Network, https://www.facebook.com/vietnam.innovation, là nơi kết nối và lan tỏa niềm đam mê nghiên cứu, sáng tạo do chính học sinh phổ thông Việt Nam khởi xướng, đối tượng tham gia là học sinh đang học phổ thông 9-12 tại Việt Nam và Mỹ. Đây không chỉ là một cộng đồng chia sẻ kiến thức mà còn là nơi truyền cảm hứng, hỗ trợ các bạn trẻ vươn mình chinh phục những lĩnh vực học thuật và sáng tạo đầy thách thức.

THÔNG TIN ĐĂNG KÝ

Phụ huynh và học sinh có thể chia sẻ link này tới nhiều bạn học sinh phổ thông nhất có thể, các bài báo khoa học sẽ được phản biện trước khi chấp nhận cho trình bày.
Qui trình này như qui trình hội thảo khoa học thông thường. Trân trọng cảm ơn.
Thay mặt Ban tổ chức Workshop.
TS. Đỗ Đình Thuấn
Assistant Professor, University of Mount Union, Ohio, Mỹ
WORKSHOP KHOA HỌC ĐẦU TIÊN (dự kiến) 7/6/2025
Hạn nộp tóm tắt bài báo, full paper (khuyến khích nộp bài báo hoàn chỉnh): 7/4/2025
Kết quả phản biện: 7/5/2025
Đăng ký và đóng phí tham dự hội thảo: 10/5/2025
https://forms.gle/5VmSbnUAkhHtLyHJ9

12/02/2025

KHẢ NĂNG TÌM TÒI SÁNG TẠO LÀ CHÌA KHÓA ĐỂ HỌC ĐẠI HỌC THÀNH CÔNG

Chọn đề tài nghiên cứu và đảm bảo tính mới nhưng vẫn phù hợp khả năng tìm hiểu, đọc hiểu bài báo khoa học chuyên ngành cho học sinh học phổ thông là điều không hề dễ. Nghiên cứu với học sinh học Đại học, sau Đại học đã khó, vậy làm thế nào chuẩn bị khả năng nghiên cứu cho học sinh bậc phổ thông?

TRI ACADEMY thử nghiệm cách hướng dẫn các cách tìm tài liệu khoa học, tìm chủ đề mới, cách thức hợp tác với các Giáo sư đang dạy Đại học Mỹ. Bước đầu chúng tôi có thể hướng dẫn học sinh phổ thông nghiên cứu về mạng Internet of Things (IoT) kết hợp với Reconfigurable Intelligent Surfaces (RIS) theo một dạng nghiên cứu phù hợp, nhằm đạt được kết quả xuất bản chương sách bởi nhà xuất bản IEEE-Wiley.

Đầu tiên, học sinh sẽ được giới thiệu kiến thức cơ bản về IoT và RIS, bao gồm nguyên lý hoạt động, ứng dụng, và vai trò trong các mạng không dây hiện đại thông qua hướng dẫn các học sinh tham khảo các tài liệu như sách chuyên ngành và bài báo khoa học đăng gần đây trên tạp chí chuyên ngành. Tất nhiên phải lựa bài mức độ khó thấp cho phù hợp khả năng hiểu của các bạn. Sau đó, các em sẽ được hướng dẫn cách tìm kiếm tài liệu nghiên cứu, phân tích chỉ vài vấn đề chính trong các công trình nghiên cứu hiện tại, và xác định một chủ đề cụ thể, chẳng hạn như “Tối ưu hóa hiệu suất năng lượng cho IoT sử dụng RIS.” Tiếp theo, sau khi hoàn thiện nghiên cứu, các em sẽ học cách viết học thuật, trình bày phương pháp, kết quả, trả lời câu hỏi phản biện và chỉnh sửa bản thảo theo yêu cầu phản biện.

Lộ trình này không chỉ giúp học sinh phát triển tư duy nghiên cứu mà còn tạo cơ hội để các em khẳng định năng lực thông qua việc chính mình phải hiểu và trình bày một vấn đề hoàn toàn mới, tự viết báo cáo khoa học với kỹ năng nghiên cứu được trang bị. Hành trình này chỉ mới bắt đầu cho các bạn hiểu cơ bản về nghiên cứu, các học sinh cần rèn luyện rất nhiều nữa, đọc sâu hơn, làm thí nghiệm nhiều hơn, để theo đuổi những mảng nghiên cứu khó hơn khi học Đại học Mỹ.

Chúc mừng học sinh của TRI ACADEMY, bạn Nguyên Khôi đã có kết quả nghiên cứu tốt và có cơ hội trúng tuyển các Đại học top ở Mỹ như University of Florida (NU #30), trường xếp hạng NEW IVY, Rutgers University.

========
TRI ACADEMY
Học và làm việc thành công ở Mỹ
CEO and Founder: GS. Đỗ Đình Thuấn, University of Mount Union, Ohio, USA
📍 Địa chỉ: 2869 Shillingford NW, North Canton, Ohio 44720, USA
📞 Hotline: Zalo +1 919758 1015
🌐 Website: https://www.facebook.com/triacademyohio/

12/02/2025

KỸ NĂNG NÀO CẦN THIẾT ĐỂ HỌC SINH HỌC THÀNH CÔNG Ở MỸ

Là Giáo sư đang dạy tại Đại học Mỹ, tôi hiểu rằng học sinh phổ thông phải có kỹ năng nghiên cứu để tham gia sâu hơn vào các dự án của các Giáo sư khi vào bậc Đại học. Không có cách nào khác học sinh phải đi từ các nghiên cứu đơn giản trước nhưng phải là chủ đề mới mà xã hội quan tâm và phải nghiên cứu bằng thực lực của chính một học sinh phổ thông.

Tôi khuyến khích học sinh bắt đầu con đường nghiên cứu khoa học của mình với một số dạng nghiên cứu phù hợp tư duy của các em. Để cho qua việc nghiên cứu các em phát triển khả năng tự tìm tòi kiến thức thông qua đọc bài báo khoa học mới xuất bản tạp chí uy tín, từ đó phân tích và tổng hợp dữ liệu để đưa ra những kết quả/phân tích/phát hiện mới.

Quá trình nghiên cứu không chỉ giúp học sinh nâng cao khả năng tư duy phản biện mà còn rèn luyện tính kiên trì và sự cẩn trọng trong từng bước thực hiện. Ví dụ tôi hướng dẫn học sinh hoàn thành bài báo và viết bằng Latex, đây cũng là kỹ năng cần có để viết bài báo chuyên nghiệp. Qua đó học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn hiểu giá trị, vai trò của nghiên cứu, hiểu sự làm việc nghiêm túc, tổ chức mọi thông tin chính xác, khoa học, để sau này có nhiều đóng góp vào cộng đồng học thuật bằng những phát hiện của riêng mình.

Chúng tôi vui mừng thấy học trò mình trưởng thành. Ví dụ học sinh Hoàng Dương sau khi nhận thấy tầm quan trọng của nghiên cứu khoa học qua việc chính bạn thực hiện một nghiên cứu độc lập lĩnh vực y sinh học, Dương đã chủ động thành lập một câu lạc bộ nghiên cứu tại trường trung học ở Chicago. Câu lạc bộ này là nơi Dương chia sẻ kiến thức, kỹ năng và kinh nghiệm nghiên cứu với các bạn học sinh có chung đam mê. Câu lạc bộ sẽ là diễn đàn chia sẻ các hướng dẫn cách đặt câu hỏi nghiên cứu, thiết kế thí nghiệm, đến phân tích dữ liệu và viết báo cáo khoa học, từ đó nhiều bạn trẻ tiếp cận với nghiên cứu một cách bài bản và có định hướng rõ ràng hơn.

Ngoài ra, Dương còn tham gia vai trò lãnh đạo trong Tiny Machine Learning Bootcamp 2024, đây là một sáng kiến của học sinh xây dựng chương trình đào tạo về machine learning quy mô đầu tiên do học sinh phổ thông tổ chức tại Việt Nam hè 2024. Với tư cách là một trong những người leader trong dự án, Dương đã đóng vai trò quan trọng trong việc liên lạc các Giáo sư dạy Đại học Mỹ để cố vấn cho chương trình, cùng ekip hơn 20 mentor tham gia xây dựng nội dung đào tạo, tổ chức các buổi hướng dẫn lý thuyết và thực hành machine learning trên thiết bị phần cứng.

Một tin vui đầu năm, chúc mừng Dương trúng tuyển vào University of Wisconsin NU #39, trường “new Ivy” bình chọn bởi Forbes Magazine

========
TRI ACADEMY
Học và làm việc thành công ở Mỹ
CEO and Founder: GS. Đỗ Đình Thuấn, University of Mount Union, Ohio, USA
📍 Địa chỉ: 2869 Shillingford NW, North Canton, Ohio 44720, USA
📞 Hotline: Zalo +1 919758 1015
🌐 Website: https://www.facebook.com/triacademyohio/

12/02/2025

MÔ HÌNH HUẤN LUYỆN, ĐÀO TẠO, ĐỒNG HÀNH ĐỂ THÀNH CÔNG Ở ĐẠI HỌC MỸ

Mô hình đào tạo TRI ACADEMY của Giáo sư Đỗ Đình Thuấn (University of Mount Union, Ohio, Mỹ) học hỏi từ môi trường đào tạo Đại học Mỹ và được xây dựng dựa trên triết lý đào tạo kiến thức tuyển sinh Đại học Mỹ toàn diện, không chỉ hướng đến việc thực hiện tốt các thành phần trong hồ sơ du học Mỹ mà còn tập trung vào phát triển khả năng học của học sinh Việt Nam khi cạnh tranh nhóm học sinh Trung Quốc, Ấn Độ, Hàn Quốc, Đài Loan, … trong các Đại học top xếp hạng Đại học quốc gia NU Mỹ.

Trong đó, chương trình nhấn mạnh khả năng tự học, đào sâu kiến thức, phát triển kiến thức nền chuyên ngành qua định hướng học môn AP, môn pre-college giảng dạy bởi giáo sư Đại học top Mỹ, từ đó hình thành kỹ năng học cho bậc Đại học cũng như sau Đại học và đặc biệt hình thành tư duy nghiên cứu.

Đào tạo con người là quan trọng, không phải hỗ trợ làm những việc như điền hồ sơ (paperwork), TRI ACADEMY chú trọng vào việc đào tạo học sinh thành những cá nhân có tư duy độc lập, biết tự khám phá và phát triển tiềm năng của mình.

Bản thân GS. Thuấn trải qua 9 năm học trường chuyên ở Việt Nam và hơn 3 năm nghiên cứu, giảng dạy tại Đại học Mỹ, chương trình TRI ACADEMY được thiết kế chú trọng định hướng phát triển học thuật. Học sinh được hướng dẫn xây dựng lộ trình học tập dài hạn từ lớp 9 đến lớp 12 bằng cách lập ra MASTER PLAN phát triển toàn diện dựa trên sở thích, khả năng và mục tiêu nghề nghiệp.
Phân tích nhiều yếu tố đánh giá hồ sơ từng trường, từ đó học sinh hiểu sâu tiêu chí tuyển sinh.

Thay vì chỉ hỗ trợ điền Common App hoặc can thiệp quá sâu việc viết bài luận, TRI ACADEMY giúp học sinh hiểu rõ việc phát triển thành tích là quan trọng, từ đó tạo ra giá trị cá nhân và biết cách thể hiện câu chuyện, bài học trưởng thành cá nhân, tài năng cá nhân trình bày phù hợp với yêu cầu từng trường qua bài luận, thư giới thiệu và các thành phần hồ sơ khác.

KẾT QUẢ MÔ HÌNH ĐÀO TẠO

Chúc mừng học sinh TRI ACADEMY thành công ứng tuyển Đại học Mỹ chất lượng cao. Học trò TRI ACADEMY vừa trúng tuyển University of Minnesota Twin Cities, trường NU ranked 54, ranked 23 public university. Học sinh này học ngành Computer Engineering, xếp hạng Engineering, technology, and computer science hạng 11 trong U.S. public universities. Học sinh đã nỗ lực suốt 1 năm qua, với các thành tích ấn tượng trong học tập, nghiên cứu khoa học, tham gia Mentor chính trong machine learning bootcamp (TinyTensor) hè 2024 tổ chức tại Hà Nội và TP. Hồ Chí Minh

========
TRI ACADEMY
Học và làm việc thành công ở Mỹ
CEO and Founder: GS. Đỗ Đình Thuấn, University of Mount Union, Ohio, USA
📍 Địa chỉ: 2869 Shillingford NW, North Canton, Ohio 44720, USA
📞 Hotline: Zalo +1 919758 1015
🌐 Website: https://www.facebook.com/triacademyohio/

TRI Academy-Kỹ Năng Học Thành Công Ở Mỹ"

17/11/2025

16/03/2025

12/02/2025

12/02/2025

12/02/2025

12/02/2025

12/02/2025

Address

Website

Alerts

Shortcuts

Share

Category

Listing takedown request