AVK - Academic English

✨ ĐƯỜNG CONG CỦA SỰ LÃNG QUÊN và PHƯƠNG PHÁP HỌC MỚI ✨

Con trẻ ngồi học quá nhiều nhưng hiệu quả tiếp thu ghi nhớ kém?
Bạn thường phải thức đêm nhồi nhét trước mỗi kỳ thi?
Có lẽ, đã đến lúc chúng cần phải thay đổi phương pháp học?

👉Và đây sẽ là một giải pháp hữu hiệu: Giãn cách thời gian ôn tập bài của bạn (spaced repetition).

Theo nhà nghiên cứu Pierce J- Howard, “Phàm là những công việc đòi hỏi tư duy cao như phân tích và tổng hợp, cần được giãn cách thời gian, nhằm tạo điều kiện cho sự kết nối của các dây thần kinh mới.”
Bạn có thể nghĩ rằng việc học giống như việc xây một bức tường vậy. Nếu bạn xây tường quá nhanh mà không để thời gian cho vữa cứng lại, bạn sẽ không có một mức tường đẹp và kiên cố. Việc dãn cách thời gian học giống như để thời gian cho “vữa” trong não bộ có thời gian cứng lại.

Trên thực tế, quay trở lại những năm 1880, nhà thần kinh học Herman Ebbinghaus - người đầu tiên nghiên cứu và phân tích trí nhớ, đã dành nhiều năm ghi nhớ danh sách một loạt các ký tự vô nghĩa. Bằng việc ghi chép tỉ mỉ khoảng cách mỗi lần học và lượng từ ông nhớ được, Ebbinghaus đã đưa ra 1 biểu đồ thời gian thể hiện Sự suy giảm trí nhớ. Và đó được đặt là Đường cong của sự lãng quên (the Forgetting curve) (ảnh 1).
Theo đó, cứ sau mỗi giây, mỗi giờ, mỗi phút, lượng kiến thức được ghi nhận lại sẽ giảm đi đáng kể. Sau 1 ngày, hơn 70% kiến thức học được sẽ bị lãng quên hết.

Nhưng chính sự nhắc lại giãn cách sẽ làm đòn bẩy cho khả năng ghi nhớ.
Đây được gọi là Hiệu ứng giãn cách (ảnh 2).Theo đó mỗi lần ôn tập, đường cong sẽ được đẩy lên và lượng kiến thức được giữ lại sẽ tăng theo.

Bạn biết đấy, đó là tên Khoa học. Tên dân gian của hiện tượng này là Ôn tập thường xuyên (Practise) và đã được áp dụng từ rất lâu rồi.

Nhưng “Thường xuyên” như thế nào thì mới hiệu quả?
Ad xin gợi ý 2 cách thức sau:
➡️ 1. Sử dụng hộp flashcard giấy (Hệ thống Leitner)
➡️ 2. Sử dụng flashcard điện tử (ứng dụng Anki)

⚡Cách 1: Flashcard giấy
- Định mức thời gian ôn tập cho mỗi hộp đựng flashcard đơn giản: [1] Hằng ngày, [2] Cách 1 ngày, [3] 1 lần 1 tuần, [4] 1 lần 2 tuần, [5] Trước kỳ thi.
- Ví dụ, khi học từ vựng theo flashcard ở hộp Hằng ngày, nếu bạn đã cảm thấy quen thuộc với từ đó, hãy chuyển Từ đó sang hộp 2 – Cách 1 ngày sẽ ôn 1 lần. Nếu tiếp tục thuộc từ đó, hãy chuyển sang hộp tiếp theo cho đến khi bạn thực sự nắm được từ vựng đó. Nếu bạn ko thuộc, hãy chuyển chúng về Hộp Hằng ngày để ôn tập lại.
Bằng cách nàu bạn có thể tiết kiệm thời gian và sử dụng thời gian hiệu quả vào những từ vựng khó, cần được ôn tập nhiều, hơn là học tất cả các từ vựng với thời gian bằng nhau.

⚡Cách 2: Sử dụng ứng dụng trên điện thoại hoặc máy tính.
Anki được xây dựng trên thuật toán từ Hiệu ứng dẫn cách. Người sử dụng có thể tải flashcard có sẵn hoặc tự tao flashcard. Mỗi lần học 1 flashcard, nó sẽ hỏi bạn cảm thấy mức độ từ vựng như thế nào. Dựa vào đó, thuật toán sẽ đưa flashcard đó đến khoảng thời gian ôn tập tiếp theo phù hợp (1 ngày -1 tuần) cho đến khi bạn thành thục chúng. Đây là 1 app ad đánh giá cực kỳ hữu ích, không chỉ có học từ vựng, bạn có thể mang bất cứ thứ gì lên Anki học.
Tham khảo tại: https://www.youtube.com/watch?v=mzCEJVtED0U
Ngoài ra còn có các app khác như: Flashcards Deluxe, Memrise, SuperMemo, Mnemosyne, Eidetic, Quizlet…

Hy vọng đây sẽ là những phương pháp hữu hiệu cho các bạn đang bơi trong biển từ vựng ngoại ngữ. Khi bạn đã quyết tâm, hãy tìm phương pháp phù hợp và kiên trì thực hiện nó.

XOAY NGƯỢC TÌNH THẾ TRONG PHỎNG VẤN
Các bạn tham khảo nhé ;)

Một cô sinh viên đại học vừa tốt nghiệp đến ứng tuyển công việc kế toán tài chính tại một công ty nước ngoài. Vì công ty muốn tuyển kế toán viên có kinh nghiệm làm việc lâu năm nên cô gái đã bị từ chối ngay lập tức.

Nhưng cô không vì vậy mà nản lòng bỏ về, cô thành khẩn nói với người phỏng vấn: “Xin hãy cho tôi thêm một cơ hội tham gia vào vòng thi nghiệp vụ”.

Người phỏng vấn không phản đối, để cô tham gia thi vòng thi viết. Sau đó cô đã hoàn thành vòng nghiệp vụ với điểm số rất cao. Cuối cùng, cô được quản lý nhân sự đích thân phỏng vấn.
Sau vòng phỏng vấn, quản lý rất có thiện cảm với cô nhưng anh đành lắc đầu bởi so với một ứng viên khác thì cô thiếu quá nhiều kinh nghiệm. Kinh nghiệm kế toán duy nhất cô có là từng quản lý tài chính của hội học sinh ở trường.

Bất đắc dĩ, quản lý nhân sự đành phải nói: “Hôm nay chỉ phỏng vấn đến đây thôi. Nếu như có tin, tôi sẽ gọi điện thoại cho cô.”
Cô nữ sinh đứng dậy cám ơn quản lý nhân sự đã dành thời gian phỏng vấn cô. Sau đó, từ trong túi cô móc ra một tờ 5 đô đưa cho quản lý bằng hai tay và lễ phép nói: “Cho dù tôi có được chọn hay không, thì xin ông cũng phải gọi điện thoại cho tôi.”

Quản lý nhân sự trước giờ chưa từng gặp phải tình huống này, ông ngây người một lúc nhưng nhanh chóng lấy lại trạng thái bình tĩnh ban đầu. Ông hỏi cô gái:
- “Tại sao cô biết chúng tôi sẽ không gọi điện thoại cho người không được chọn?”
Cô đáp:
- “Lúc nãy ông vừa nói đó thôi, có tin thì sẽ gọi, vậy chính là không được chọn sẽ không gọi điện.”
Quản lý nhân sự đặc biệt thích thú với cô nữ sinh này, lại hỏi:
- “Nếu như cô không được chọn mà tôi lại gọi điện cho cô, vậy cô muốn biết điều gì?”
Cô nói:
- “Xin nói cho tôi biết về điểm nào tôi chưa đạt được yêu cầu của công ty, tôi chưa đủ tốt ở phương diện nào, để tôi cải tiến”.
- “Vậy tờ tiền này…”, quản lý nhân sự chưa nói xong, cô nữ sinh đã mỉm cười giải thích:
- “Gọi điện thoại cho người không được chọn không thuộc về khoản chi chính đáng của công ty, vì vậy tôi phải trả phí điện thoại, xin ông nhất định phải gọi.”
Quản lý nhân sự lập tức mỉm cười và nói:
- “Xin cô nhận lại tờ tiền này. Tôi sẽ không gọi điện thoại nữa, vì bây giờ tôi chính thức thông báo: Cô được nhận vào rồi! Có thể đi làm từ tuần sau!”.
Như vậy, cô sinh viên đã dùng một tờ tiền để gõ “cánh cửa tương lai” của mình.

Vậy lý do gì đã khiến quản lý nhân sự nhận cô vào ví trí này?
Nếu như cô ấy không có tính cách kiên trì, không có biểu hiện thành khẩn, không có lòng cầu tiến, không có phẩm cách công tư phân minh, cô đã không thể có được sự công nhận của quản lý. Tất cả biểu hiện của cô đều là phẩm chất đáng có của một nhân viên tài chính, vì vậy quản lý mới “phá lễ” để tuyển chọn cô.
Khi chúng ta muốn làm công việc nào đó nhưng không được công nhận lúc ban đầu thì hãy bình tĩnh suy ngẫm. Tất cả những thất bại đều không phải để phủ nhận năng lực vốn có của bạn mà chính là khảo nghiệm, thử thách, để tôi luyện ý chí của bạn, đồng thời cũng là cơ hội cho bạn xoay ngược tình thế.
(Sưu tầm)

Nằm trong chuỗi các khóa học hay nhất được giảng dạy bởi thầy Daniel, khóa học chắc chắn sẽ là bàn đạp mạnh nhất trên con đường chinh phục tiếng Anh :)

➡ Miễn phí Khóa ngữ âm - tiền đề cho bất cứ ngôn ngữ nào
➡ Học phí ưu đãi - chỉ 1,600,000 vnd/ tháng
➡ Giảm học phí khóa học tiếng Trung giao tiếp sắp tới

Inbox AVK hoặc gọi đến hotline: 0989.55.3131 nhé

🌟 KHAI GIẢNG KHÓA HỌC: TIẾNG ANH ỨNG DỤNG 🌟
DÀNH CHO NGƯỜI ĐI LÀM
LƯU LOÁT BẮT ĐẦU TỪ CON SỐ 0

Theo Tiêu chuẩn và Phương pháp Singapore
Cùng với giáo viên bản ngữ 30 năm kinh nghiệm.
❗Duy nhất tại AVK Academy❗

👉 MIỄN PHÍ KHÓA NGỮ ÂM (10 giờ) - nền tảng học ngôn ngữ cho bất kỳ ai, khi đăng ký học trước ngày 15/11
👉 HỌC PHÍ ƯU ĐÃI cho 12 người đăng ký đầu tiên - Chỉ với 1,600,000 / tháng
👉 GIẢM HỌC PHÍ lớp tiếng Trung giao tiếp
----------------------------
Đối với trẻ nhỏ, việc học ngôn ngữ là điều tự nhiên. Tuy nhiên khả năng đó thường sẽ giảm dần khi chúng bước vào độ tuổi dậy thì. Đến khi trưởng th ành, học một ngoại ngữ mới thường được coi là rất khó, thậm chí là “impossible” để đạt trình độ cao, bởi giới hạn thời gian, khả năng, phương pháp, công việc, cuộc sống…

Nhưng…
KHÔNG BAO GIỜ LÀ QUÁ MUỘN ĐỂ HỌC ĐIỀU MỚI
bởi lẽ người trưởng thành có lợi thế riêng của mình. Bạn có:
- Kinh nghiệm: bạn có thể ngay lập tức tạo sự liên tưởng giưã từ vựng và đặt chúng trong bối cảnh ứng dụng cụ thể. Bạn có vốn kiến thức sâu rộng để liên hệ trong ngôn ngữ mới, bạn ghi nhớ logic trong khi học thay vì chỉ học từ vựng hay ngữ pháp đơn thuần.
- Động lực: Người trưởng thành biết mục đích của bản thân và thực tế trong quá trình học. Phần lớn Bạn có khả năng tập trung dài để hoàn thành mục tiêu của mình.

Thấu hiểu được điều này, AVK đã thiết kế chương trình h ọc TIẾNG ANH ỨNG D NG tập trung vào cốt lõi, giải quy ết các trở ngại và thúc đẩy khả năng học ngoại ngữ cho người trưởng thành. Cùng với những giảng viên giàu kinh nghiệm Khóa h ọc chắc chắn sẽ là bước nhảy vững chắc cho những người "yêu lại" ti ếng Anh từ đầu.

Thời gian học: 7.00 – 9.00 tối, 2 buổi/ tuần
Thời lượng: 4 tháng ~ 32 buổi học
Thông tin chi tiết xin liên hệ:
Trung tâm GD& ĐT AVK Academy
Số 167, phố Hoàng Ngân, Cầu Giấy, Hà Nội
Hotline: 0989.55.3131
Trân trọng cảm ơn!

HỌC NGÔN NGỮ: BẢN ÁN CHO “GOOD” VÀ “BAD”
“How does my hair?” - “Good”
“How do you feel?” – “I feel bad”

“Good” và “bad” là những từ ngữ mang ý nghĩa mơ hồ, nhạt nhẽo, làm thui chột óc sáng tạo, bóp nghẹt sự tả thực và chân thành trong giao tiếp tiếng Anh. Chúng ta trở nên nhếch nhác trong ngôn ngữ, cứ việc thốt lên tốt là xấu bất cứ khi nào quá lười để giao tiếp một cách sáng tạo và cụ thể. Đặc biệt ở những người mới học ngôn ngữ.

Hãy tưởng tượng một thế giới không có 2 từ này, một thế giới cần tả thực, cần đào sâu hơn vốn từ vựng, chứ không phải lẩn tránh sự chân thành, mạnh mẽ, sự sáng tạo bằng một nhát gừng ngắn ngủi, đơn âm.

Chúng ta phải thay thế hai từ này bằng sự thật với những tính từ thích hợp và chân thành, hay sử dụng những ví von và ẩn dụ. Người chỉ đường giỏi là người đã biết sử dụng những ngôn ngữ có tính chính xác cao. Người viết giỏi bao giờ cũng là người chỉ nhanh cho người đọc đi tới những gì mình muốn mang đến cho họ. Sự chính xác của ngôn ngữ văn học đòi hỏi chức năng biểu cảm thẩm mỹ cao, và điều quan trọng là nó phải miêu tả được trạng thái tâm hồn của con người. Phải làm tất cả để lột tả tình cảm thật của ta.

Nhưng khó khăn là gì? Đó là khi muốn diễn tả một điều gì đó mà không tìm ra được cái từ diễn đạt nó một cách chính xác nhất, cái từ “đắc địa” nhất, gọi đúng tên bản chất sự vật. Ai nghèo nàn về vốn từ ngữ, đều rất mất thời giờ với sự lúng túng ấy. Có người chịu mất công sức đi tìm nó nhưng có người lười nhác, chặc lưỡi dùng tạm những từ tầm thường. Họ ngại và không có động lực xây dựng kho tàng ngôn ngữ và phong cách văn chương của riêng mình.

Vậy chúng ta có thể làm gì để tăng khả năng sáng tạo trong ngôn ngữ?
(Còn tiếp)
Credit to: https://youtu.be/D5zDkW1thls

The case against View full lesson: http://ed.ted.com/lessons/the-case-against-good-and-bad Don't take the easy route! Instead, use this little trick to improve your writing -...

[Vietnamese below]
Viết để truyền đạt suy nghĩ và ý tưởng mạch lạc, dễ hiểu, hấp dấn là kỹ năng quan trọng và thử thách nhất, đòi hỏi người viết có khả năng vận dụng ngôn từ và tư duy tốt, sáng tạo. Đặc biệt khi viết văn học thuật. Kỹ năng này luôn cần được xây dựng và luyện tập thường xuyên.
Vì vậy, album này được lập ra giúp các bạn tham khảo và tự xây dựng cho mình phong cách, ý tưởng, ngôn từ phù hợp và chuẩn mực nhất. Thaajm chí ngay khi bắt đầu từ con số 0!
***
Communication skills, including writing, are one of the most important transferable skills that workers possess. Most business professionals, such as marketing, finance, and research and development managers, need excellent writing skills to properly convey ideas and concepts.
***
Nội dung được trích xuất từ:
https://courses.edx.org/courses/course-v1:UQx+Write101x+2T2017/course/
***
Chúc các bạn học tập hiệu quả!
AVK team.

Một bài báo đáng quan tâm dành cho các bạn trẻ mới gia nhập đại gia đình University/ College. Các em dự định làm gì trong suốt 4 năm này? Các em đã sẵn sàng "wake up" chưa hay vẫn còn "rest on your laurels"?

"Many graduates lack critical skills such as teamwork and organisational skills to work in companies. It is also holding back the economy."

In Vietnam, the Best Education Can Lead to Worse Job Prospects Colleges and universities are failing to prepare the nation's youth.

What are your plans/ solutions?

Khi người Mỹ nghe tiếng Anh của người Việt Bố mẹ Dan chưa quen cách phát âm tiếng Anh của người Việt. Liệu họ có hiểu không? Thử dùng ELSA: https://www.elsaspeak.com/home Nhận khuyến mại: https://www....