30/05/2024
ĐÂU LÀ "BỘ BA QUYỀN LỰC" GIÚP BẠN CHINH PHỤC HỌC BỔNG THÀNH CÔNG?
Nếu như điểm GPA và tiếng Anh là “tĩnh”, tức là tới lúc nộp hồ sơ ứng viên hầu như không thể thay đổi được nữa, thì sơ yếu lý lịch (Curriculum Vitae), bài luận (Statement of Purpose), và thư giới thiệu (Letter of Reference) được coi là “động”, vì ứng viên có thể viết dựa trên kỹ năng và sự giúp đỡ của người hướng dẫn và bạn bè, từ đó cân nhắc và điều chỉnh sao cho thể hiện được tối đa tiềm năng trước hội đồng. Ba thành phần này được gọi là “bộ ba quyền lực” vì chúng đóng vai trò cực kỳ quan trọng trong thành công của bộ hồ sơ.
📄 SƠ YẾU LÝ LỊCH (CURRICULUM VITAE – CV, HAY RESUME)
“Don’t sell yourself short” – câu thành ngữ này ý là đừng để giá trị bản thân bị đánh giá thấp hơn mức bạn đáng có. CV là thứ đầu tiên mà một Giáo sư, một nhà tuyển dụng hoặc hội đồng xét duyệt nhìn vào để đánh giá ứng viên. Một CV tốt sẽ giúp thể hiện tất cả tố chất cần thiết, quan trọng nhất cho vị trí mà ứng viên đang nộp đơn. Ngược lại, cùng một người nhưng CV viết kém sẽ khiến hồ sơ bị bỏ ngang.
📝 BÀI LUẬN (PERSONAL STATEMENT, STATEMENT OF PURPOSE, MOTIVATION LETTER)
Bài luận là thành phần cực kỳ quan trọng trong bộ hồ sơ, là nơi hội đồng xét duyệt dựa vào để đánh giá động cơ, nỗ lực, ý nguyện và ước mơ của ứng viên. Nhờ bài luận, nhiều ứng viên với điểm GPA 7.0 – 7.5 có thể vượt qua các ứng viên GPA cao hơn.
✉ THƯ GIỚI THIỆU (LETTER OF REFERENCE HAY REFERENCE LETTER)
Học bổng thường yêu cầu 2 hoặc 3 thư giới thiệu. Người viết thư (referee) nên là thầy, cô, hiệu trưởng, trưởng khoa, sếp trực tiếp.
Thư giới thiệu thường có 2 hình thức: Thư theo mẫu với các câu hỏi và tiêu chí nhận xét dựa theo thang điểm có sẵn hoặc thư viết theo phong cách tự do.
Để đảm bảo tính độc lập của đánh giá, loại thứ nhất có thể yêu cầu ứng viên cung cấp địa chỉ email của người đánh giá, nhà trường sẽ gửi đường link đánh giá theo địa chỉ email này (như chương trình MBA của Đại học Hitotsubashi); loại thứ hai yêu cầu ký niêm phong trên phong bì (như chương trình MBA của Đại học Doshisha).
Trong chừng mực nhất định, tại một số nước như Việt Nam, ứng viên có thể can thiệp vào nội dung đánh giá bao gồm việc tự viết và để thầy cô chính sửa. Tuy nhiên ứng viên cần hiểu và cân đối ưu nhược điểm của việc can thiệp này.
Cre: Trang Thuy.