Đào tạo Giáo viên

12/03/2020

LUẬT VIẾT HOA ÁP DỤNG TỪ 5/3/2020

Chính phủ vừa ban hành Nghị định 30/2020/NĐ-CP về công tác văn thư có hiệu lực từ ngày 05/3/2020. Theo đó, đối với các văn bản hành chính và bản sao văn bản áp dụng đối với các cơ quan, tổ chức nhà nước doanh nghiệp nhà nước sẽ phải viết hoa trong các trường hợp dưới đây.

Quy định mới tại Nghị định 30 đã bỏ quy tắc bắt buộc viết hoa trong Tên gọi các tôn giáo, giáo phái, ngày lễ tôn giáo trong các văn bản hành chính.

Nguồn: Thư viện pháp luật

17/02/2020

HỌC SINH NGHỈ HỌC THÌ THẦY CÔ LÀM GÌ?
.. Đây là quãng thời gian tuyệt vời để Thầy Cô nhìn lại, bồi đáp kiến thức, phương pháp, kĩ năng cho mình:
? Làm thế nào để nắm bắt tâm lý học tập của học sinh
? Làm thế nào giúp học sinh học tập tích cực
? Làm thế nào để bài giảng thực sự hấp dẫn và đạt hiệu quả sư phạm

17/02/2020

CÙNG HỌC SINH VÀ THẦY CÔ VƯỢT QUA COVID-19

Chỉ cần nhập mã "HOCONHA", học sinh đã được đăng ký miễn phí toàn bộ các khóa Trang bị kiến thức cơ bản trên lớp từ học sinh lớp 3 tới lớp 11.
Học tại nhà với thầy cô giàu kinh nghiệm tại

HOCMAI chung tay cùng cộng đồng phòng chống dịch corona. Miễn học phí các khóa cơ bản cho học sinh từ lớp 3-11, giúp học ở nhà vẫn đảm bảo chương trình trên lớp.

10/12/2019

HỌC SINH BỊ MẤT TIỀN

️🤹Tình huống

Bạn vào lớp dạy khoảng 10 phút thì có một em học sinh đứng lên hốt hoảng nói với bạn rằng em mang tiền đi đóng quỹ lớp nhưng sau giờ ra chơi vào đã không thấy đâu. Nếu trong tình huống này, bạn sẽ xử lý như thế nào?

️🤹Gợi ý hướng giải quyết

Điều đầu tiên mà bạn cần phải làm đó chính là trấn an học sinh đó để em không quá hốt hoảng và lo lắng. Sau đó bạn tiếp tục bài giảng của mình và vào cuối tiết học thì dành thời gian giải quyết vấn đề:

- Trước tiên bạn nên khuyên học sinh đó xem lại thật kỹ tiền còn ở trong túi em hay không và có phải mất ở lớp thật không.
- Nếu thật sự mất ở lớp, bạn cần giữ cho mình một thái độ điềm tĩnh, ôn tồn để nói chuyện với các em học sinh trong lớp: bạn động viên tinh thần tự giác của các em trước, rồi giải thích cho học sinh và mở ra nhiều hướng cho em nào đã trót lấy tiền của bạn có cơ hội trả lại mà không ai biết mình đã lấy.
- Nếu có học sinh trong lớp lấy thì bạn không nên mạt sát học sinh mà hãy tế nhị yêu cầu học sinh đó gặp riêng cô giáo để giải quyết.
- Hãy đưa ra lời khuyên đối với học sinh làm mất tiền, với học sinh lấy tiền của bạn và toàn bộ học sinh trong lớp.

Thầy/Cô đã gặp tình huống tương tự và cách giải quyết của Thầy/Cô như thế nào?

05/12/2019

Tác giả Nguyễn Minh Thiên Hoàng - Trung tâm Thông tin và Chương trình Giáo dục Sở GD-ĐT TP.Hồ Chí Minh

03/12/2019

5 phẩm chất và 10 năng lực cần phát triển cho học sinh

📝5 phẩm chất: Yêu nước - Trách nhiệm - Trung thực - Chăm chỉ - Nhân ái

📝10 năng lực cốt lõi: Giao tiếp và hợp tác - Giải quyết vấn đề và sáng tạo - Năng lực ngôn ngữ - Năng lực toán học - Năng lực khoa học - Năng lực công nghệ - Năng lực tin học - Năng lực thẩm mỹ - Năng lực thể chất - Tự chủ và tự học

02/12/2019

CÂU CHUYỆN GIÁO DỤC

Một đứa trẻ chạy lên núi và vô tình hét vào thung lũng: "Xin chào ..." Âm thanh vừa rơi xuống, và tiếng vang "Xin chào ..." phát ra từ mọi hướng. Đứa trẻ ngạc nhiên và hét lên: "Bạn là ai?" Trong núi lặp lại: "Bạn là ai?" Đứa trẻ lại hét lên: "Tại sao bạn không trả lời tôi?" Núi cũng nói: "Tại sao bạn không trả lời tôi?"

Đứa trẻ không thể không tức giận và hét lên: "Tôi ghét bạn". Lập tức trong núi khắp nơi đều vọng lại: "Tôi ghét bạn, tôi ghét bạn ..."

Đứa trẻ khóc và chạy về nhà, nói với mẹ, người mẹ liền nói với con: "Con ơi, con quay trở lại núi và hét lên: Tôi yêu bạn, thử xem kết quả sẽ thế nào, được không?"

Đứa trẻ lại chạy lên núi.

Lần này đứa trẻ được bao quanh bởi giọng nói "Tôi yêu bạn, tôi yêu bạn ...", đứa trẻ mỉm cười và những ngọn núi cũng mỉm cười.
****
Đôi khi, chúng ta luôn phàn nàn rằng thái độ của người khác quá lạnh lùng hay quá vô tâm, nhưng chúng ta không biết rằng chính chúng ta là tấm gương tốt nhất cho người khác. Nếu bạn gặp phải một tình huống tương tự như vậy, hãy tự hỏi những gì bạn đã làm. Để người khác yêu bạn, bạn phải yêu người khác trước.

Nguồn: Sưu tầm

02/12/2019

TÀI LIỆU TẬP HUẤN: XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN CÁC CHỦ ĐỀ GIÁO DỤC STEM
🌳Giáo dục STEM là một phương thức giáo dục nhằm trang bị cho học sinh những kiến thức khoa học gắn liền với ứng dụng của chúng trong thực tiễn, qua đó phát triển cho học sinh năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cùng với những năng lực khác tương ứng, đáp ứng được yêu cầu của sự phát triển kinh tế – xã hội.
🌳Thầy/Cô vui lòng tải tài liệu tập huấn về STEM của Bộ GD-ĐT tại http://bit.ly/taphuanSTEM-BoGDDT

29/11/2019

Các tác giả biên soạn giới thiệu về bộ sách Cánh Diều:

29/11/2019

📚 Định hướng và triết lý của từng cuốn trong bộ sách Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục là gì? Cùng nghe những "người trong cuộc" chia sẻ dưới đây:

28/11/2019

📘DANH MỤC SÁCH GIÁO KHOA LỚP 1 SỬ DỤNG TRONG CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG📘

🌱Danh mục gồm 32 bản thảo sách giáo khoa lớp 1 của 3 nhà xuất bản: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, Nhà xuất bản ĐHSP TP.HCM và Nhà xuất bản Đại học Sư phạm.

🌱Đây là những bộ SGK sẽ được sử dụng trong năm học 2019-2020 dành cho học sinh lớp 1 theo Chương trình phổ thông 2018.