09/10/2024
Thi giáo viên giỏi
Tôi rất thích các cuộc thi... đó là một sự thật từ trước đến nay!
Tôi tham gia thi từ cuộc thi trong ngành đến ngoài ngành, bất cứ công văn nào mà tôi đọc được, tôi cũng đi thi!
Ví dụ như:
Cuộc thi Văn nghệ - Khi là học sinh tiểu học, hồi lớp 3. Mặc dù giọng hát của tôi được mô tả là “ngang bằng, sổ thẳng”, tôi vẫn nhớ tôi “tỏa sáng” với hát bài “Hổng dám đâu” và mặc chiếc váy xếp tầng mầu trắng đến đầu gối... Hình như tôi không được giải gì!
Lớp 4 đến lớp 7, tôi thi đội tuyển toán.
Lớp 8, bắt đầu theo nghiệp mẹ, dấn thân sang lý.
Rồi thi đại học, thi thạc sĩ, thi tiến sĩ...
Khi làm GV ở Yên Mỹ, tôi lần đầu hướng dẫn HS thi KHKT năm 2012 cấp tỉnh, cấp Quốc gia.
Từ đó liên tục hướng dẫn, rồi chuyển từ dự án kĩ thuật sang các dự án khoa học hành vi, theo đam mê của tôi về tâm lý.
Rồi ý tưởng khởi nghiệp, thêm cả sáng tạo thanh thiếu niên, sáng tạo kĩ thuật...
Đến cả cuộc thi Bố là tất cả, tôi cũng đi thi và thích lắm!
Tuy nhiên, tôi cũng có một số ám ảnh. Chính là các cuộc thi ngoại ngữ! Nhưng số tôi may, tôi thi tiếng nga! Tôi có mặt ở đại học Ngoại ngữ nhiều lần, học viện Puskin, Đại sứ quán Nga,... thi liên tục vì tôi ra hạn học tiến sĩ nên cứ thi mãi cái vụ tiếng Nga.. Kết quả may mắn là tôi đạt C1 mà tôi cũng không rõ vì sao tôi nghe tốt thế! Cứ đến lúc thi là tôi tỉnh táo...
Trong các cuộc thi, cuộc thi tôi thích nhất và vui nhất là thi GV chủ nhiệm giỏi khi ở trường Mỹ Hào. Ở đoạn thi tài năng, tôi được chọn thứ mà tôi thích nhất ...tùy nghi, nên tôi chọn Yoga. Mẹ tôi viết lời về lịch sử và tác dụng kì diệu của yoga và con bé bạn thân Thùy Linh của tôi thì đọc diễn cảm trên nền nhạc du dương, tôi thì tập chuỗi động tác yoga đã lên giáo án sẵn khớp với nhạc. Ngày đó, cách nay 10 năm, Yoga mới mẻ và xa xỉ hơn bây giờ nên ai cũng hào hứng... tôi được giải nhất GV chủ nhiệm cấp trường.. Đó là kỉ niệm đẹp trong lịch sử thi cử của tôi vì tôi được thi cái tôi yêu thích một cách tự nhiên nhất!
Hôm qua, cả tổ tôi theo truyền thống, tham mưu cho một chị đi thi GVG cấp tỉnh ... Cảm nhận không khí nóng lên theo từng ngày gần ngày thi. Tự nhiên, tôi quan sát và thấy hầu hết GV đi thi đều căng thẳng, ít ai vui thích và thư giãn... Tôi nghĩ, các chị các anh thật nhiều tài năng, thật giỏi giang, sao đi thi GVG mà ai cũng căng như dây đàn vậy nhỉ? Hihi!
Lý do ở đây là gì? Và giải pháp là gì?
Tại sao tôi không bị căng thẳng còn đa số thì có?
Tôi nghĩ, có một số khác biệt về quan điểm, nên tôi sẽ chia sẻ để nếu có đúng với ai đó, thì hi vọng, các anh chị có thể bớt stress... khi áp dụng ạ!
1. Tôi luôn nghĩ mình chắc chắn đỗ. Chữ trượt hầu như không xuất hiện trong tôi.
2. Nếu không đỗ thì mình giống với số đông trượt ngoài kia, cũng không khác biệt, nên không sao. Có rất nhiều đồng bọn!
3. Tôi tài năng nhất cái gì thì tôi trình diễn cái đó, nên tôi không căng thẳng.
Ví dụ như: Thi GVG, tôi giỏi nhất thiết kế giáo án, vậy tôi ngồi vẽ vời ra các loại tình huống dạy học, sản phầm này nọ, vui thích với thiết kế của mình, tưởng tượng học sinh yêu thích giờ dạy của mình, vui từ khi soạn giáo án rồi... Xong tôi sẽ biến lớp học thành sân khấu của tôi: tôi có quyền thiết kế, đạo diễn, thích làm gì thì làm, miễn là HS của tôi học được mấy kiến thức đơn giản đó, là ok! Quá tuyệt vời! Tôi có quyền vẽ ra mọi hoạt động, chơi mọi trò chơi, kể mọi câu chuyện, thiết kế mọi hình ảnh hay video, phim, kể chuyện...abc..xyz... tha hồ... Sân khấu của tôi, đất diễn của tôi... Muốn làm gì thì làm... Chỉ lần thiết kế câu lệnh, câu hỏi dẫn dắt, HS cứ thế là nhập vai- quá ổn!
Thế là trong đầu tôi hình dung các em HS vui vẻ phấn khởi, cười nói, yêu thích, giơ tay các kiểu,... sung sướng, viên mãn! Hihi!
Nghề GV đúng là sáng tạo và toàn quyền luôn, tha hồ, thật là tự do, phóng khoáng và tha hồ mà ủ mưu... mọi kế hoạch đều muốn là được! Chỉ cần muốn học sinh học được cái gì, chỉ cần ngồi xuống, thiết kế, là ra ngay! Thế là HS có đầu ra như ý... GIáo dục đúng là tuyệt vời thật đấy! Toàn năng- toàn quyền... hehe!
Đành rằng, có tai nạn nghề nghiệp, nhưng tôi lại thích tưởng tượng những thứ vui vẻ, nên khi thiết kế, tôi cho tôi sự thư giãn và hạnh phúc để tận hưởng hạnh phúc nghề giáo viên trong thiết kế nhân cách! Tôi chỉ thích nghĩ là mình thành công...
4. Nếu phần thi mà không cái nào thuộc sở trường thì ....tôi học.
Thật ra, tôi học làm Point, Canva, video, cắt ghép .... Tôi không nhanh những thứ gọi là CNTT nhưng cần thì tôi cố gắng học.
Con người tôi thích đẹp, ưa bài giảng đẹp, tôi nghĩ giám khảo cũng vậy, nên bét nhất thì báo cáo phải đẹp và logic.
Tôi nghiên cứu cấu trúc các báo cáo khoa học và cái nào ưng nhất thì tôi học theo và sáng tạo, nâng cấp trên nền tảng đó.
5. Nếu học ngu quá, tôi tìm trợ giảng theo giờ. Tôi chỉ cần có ý tưởng thì mọi thứ đều có thể hiện thực hóa.
Thời buổi dịch vụ, bạn chỉ cần có nhu cầu và ý tưởng thôi!
6. Quan trọng nhất, SỰ THƯ GIÃN!
Ghi ra điều gì khiến thầy cô căng thẳng. Ghi rõ ra, và thầy cô sẽ thấy nó không có gì cả. Tất cả chỉ là niềm tin giới hạn thôi!
Cứ tập cái 1 và 3, sử dụng cái 4, áp dụng cái 5, dùng cái 6 là mọi sự viên mãn ngay từ khi bắt đầu!
Chúc thầy cô thi vui vẻ ạ!