Trung tâm giáo dục hòa nhập Niềm Tin

Trung tâm giáo dục hòa nhập Niềm Tin chuyên dạy trẻ chậm nói, rối loạn ngôn ngữ.Tăng động giảm chú ý.....

⁉️VÌ SAO RẤT NHIỀU TRẺ BỊ BỎ LỠ GIAI ĐOẠN CAN THIỆP VÀNG?Vì nhiều người ngại chia sẻ hay trao đổi với phụ huynh khi nhận...
20/03/2026

⁉️VÌ SAO RẤT NHIỀU TRẺ BỊ BỎ LỠ GIAI ĐOẠN CAN THIỆP VÀNG?
Vì nhiều người ngại chia sẻ hay trao đổi với phụ huynh khi nhận thấy trẻ có những dấu hiệu cần phải đánh giá thăm khám sớm!
Câu hỏi này rất thực tế và trong ngành giáo dục đặc biệt, đây là một “điểm nghẽn” lớn. Dưới góc nhìn chuyên môn, có 3 lý do chính khiến giáo viên, nhà trường hoặc thậm chí chuyên viên ngại trao đổi với phụ huynh khi nhận thấy trẻ có dấu hiệu cần đi thăm khám sớm.

1️⃣Sợ phụ huynh phản ứng tiêu cực
Nhiều người từng trải qua tình huống:
- Phụ huynh phủ nhận
- Cho rằng giáo viên “gán nhãn”
- Phản ứng gay gắt, đổ lỗi ngược
Trong văn hoá Á Đông, đặc biệt ở Việt Nam, việc nhắc đến chậm phát triển, tự kỷ hay khó khăn học tập vẫn còn nhạy cảm.
👉 Tâm lý phổ biến: Nói ra dễ mất lòng hơn là im lặng.

2️⃣Phụ huynh chưa sẵn sàng tiếp nhận
Có những ba mẹ:
- Đặt kỳ vọng rất cao
- So sánh con với anh chị em
- Xem việc con có khó khăn là thất bại cá nhân
Khi chưa chuẩn bị tâm lý, mọi góp ý dễ bị hiểu là công kích.

3️⃣Thiếu kiến thức chuyên môn để nói cho đúng
Không phải giáo viên nào cũng được đào tạo sâu về:
- Rối loạn phổ tự kỷ
- Rối loạn ngôn ngữ
- ADHD
- Khó khăn học tập đặc hiệu
Họ có thể nhận thấy dấu hiệu, nhưng không tự tin diễn đạt sao cho:
❌Không gây hoang mang
❌Không chẩn đoán sai
❌Không vượt quá phạm vi chuyên môn

⛔Nhưng hệ quả của sự im lặng là gì?
- Trẻ mất 6–12 tháng can thiệp vàng
- Khi vào lớp 1 mới bộc lộ rõ
- Phụ huynh quay lại hỏi: Sao cô không nói sớm?

Im lặng đôi khi xuất phát từ thiện ý, nhưng lại khiến trẻ chịu thiệt thòi nhiều nhất. Đã đến lúc đừng im lặng, hãy chia để trẻ có cơ hội phát triển sớm hơn.

Phân biệt trẻ tăng động và hiếu động
30/06/2025

Phân biệt trẻ tăng động và hiếu động

Câu hỏi mà các phụ huynh luôn đặt ra khi con đi can thiệp: Khi nào con biết nói?Câu trả lời của cô ạ: Khi nào con có các...
30/06/2025

Câu hỏi mà các phụ huynh luôn đặt ra khi con đi can thiệp: Khi nào con biết nói?
Câu trả lời của cô ạ: Khi nào con có các kỹ năng tiền lời nói mắt nhìn, chú ý liên kết mắt, chỉ tay, bắt chước, luân phiên, hợp tác,... Con sẽ có ngôn ngữ nói ạ.

Hệ quả của việc sử dụng màn hình trong quá trình phát triển của trẻ: 🔆 Trẻ dưới 3t xem TV 1h/ ngày có nguy cơ mắc các rố...
30/06/2025

Hệ quả của việc sử dụng màn hình trong quá trình phát triển của trẻ:
🔆 Trẻ dưới 3t xem TV 1h/ ngày có nguy cơ mắc các rối loạn tập trung chú ý được chẩn đoán vào độ tuổi tiểu học cao gấp 2 lần.
🔆 Thời gian ngồi trước màn hình không phải là thời gian tương tác mà trẻ rất cần để phát triển ngôn ngữ
🔆 Trẻ 2 - 4 tuổi, 2h/ ngày ngồi trước TV làm tăng nguy cơ chậm phát triển ngôn ngữ lên 3 lần. Nếu sự tiếp xúc này diễn ra trước 1 tuổi, nguy cơ tăng lên 6 lần
🔆 Trước 3 tuổi, TV ngăn cản trẻ chơi, thao tác với đồ chơi.
🔆 Bị thu hút hoàn toàn vào màn hình, cha mẹ và trẻ không còn khả năng nhìn vào mắt nhau và xây dựng MQH
🔆 Nghiện màn hình có nhiều tác động trực tiếp lên não bộ. Ảnh hưởng tiêu cực đến nhiều vấn đề khác như thành tích học tập, giấc ngủ, trí nhớ, hành vi bộc phát và gây hấn, dinh dưỡng…
Nguồn: Nguyễn Understand

--------------------------------------------
🏫 Trung Tâm Giáo Dục Hoà Nhập Niềm Tin
LH :0359353328(cô Dung)

Thông báo !!!
29/04/2025

Thông báo !!!

📢📢 THÔNG BÁO: Trung tâm GD Hòa Nhập Niềm Tin xin thông báo lịch nghỉ lễ Giải phóng Miền Nam (30/4) và Quốc tế lao đ...
27/04/2024

📢📢 THÔNG BÁO:
Trung tâm GD Hòa Nhập Niềm Tin xin thông báo lịch nghỉ lễ Giải phóng Miền Nam (30/4) và Quốc tế lao động (1/5) như sau:
✅Thời gian nghỉ lễ: Từ chủ nhật - ngày 28/04/2024 đến hết thứ 4 - ngày 01/05/2024.
✅Thời gian làm việc trở lại: Thứ 5 - ngày 02/05/2024.
🌈 Kính chúc quý phụ huynh, học sinh, tập thể giáo viên và mọi người có một kỳ nghĩ lễ vui vẻ và ý nghĩa.🎉🎉
Trân trọng!

03/02/2024

🛎THÔNG BÁO🛎
(V/v nghỉ tết nguyên đán Giáp Thìn 2024)
Kinh gửi: Quý phụ huynh, giáo viên và các em học sinh.
Trung tâm giáo dục hoà nhập Niềm Tin- Hoàng Mai - Nghệ An xin thông báo lịch nghỉ tết nguyên đán 2024 như sau:
👉Thời gian nghỉ bắt đầu từ ngày 5/2/2024 ( ngày 26 âm lịch).
👉Thời gian đi học trở lại 15/02/2024(ngày 6 âm lịch)
Kính chúc quý phụ huynh,giáo viên và các em học sinh đón Tết cổ truyền đầm ấm, bình an, và hạnh phúc.

THÔNG BÁO NGHỈ LỄ 30/4 VÀ 1/5Kính gửi quý phụ huynh!Trung tâm giáo dục hoà nhập Niềm Tin xin thông báo về lịch nghỉ lễ ...
25/04/2023

THÔNG BÁO NGHỈ LỄ 30/4 VÀ 1/5

Kính gửi quý phụ huynh!
Trung tâm giáo dục hoà nhập Niềm Tin xin thông báo về lịch nghỉ lễ Giỗ tổ Hùng Vương(10/3 âm lịch) và ngày lễ 30/4 - 1/5 như sau:

👉Trung tâm nghỉ lễ bắt đầu từ Thứ 7 ngày 29/04/2023( ngày 10/3 âm lịch) đến hết ngày 03/4/2023.(thứ 4)

👉 Thứ 5 ngày 04/05/2023 trung tâm hoạt động trở lại bình thường.
️
Kính chúc Quý phụ huynh và các con có một kỳ nghỉ lễ vui vẻ.
----------------------------------------

15/04/2023

CON TRẺ TĂNG ĐỘNG, KÉM TẬP TRUNG. CHA MẸ CẦN QUAN TÂM

Không ít mẹ chưa biết cách phân biệt trẻ hiếu động ở mức nào thì là bình thường, mức nào là nguy hiểm. Trẻ con luôn luôn hiếu động. Tuy nhiên, điều quan trọng là hiếu động ở mức nào thì được coi là bình thường, còn mức nào thì bị coi là rối loạn tâm lý, tăng động giảm chú ý. Có những đứa trẻ quá hiếu động, không bao giờ ngồi yên tập trung làm gì nhưng bố mẹ lại nghĩ đó là điều rất bình thường mà không đưa con đi kiểm tra. Dưới đây là một số chia sẻ của chuyên gia thần kinh về chứng bệnh này.
Tăng động giảm chú ý (tên tiếng Anh là Attention-deficit hyperactivity disorder - ADHD) là một trong những rối loạn thường gặp ở trẻ em. Trẻ bị tăng động giảm chú ý thường hiếu động quá mức và khả năng tập trung kém nên dẫn đến kết quả học tập giảm sút. Theo như ý kiến chuyên gia, trẻ bị tăng động giảm chú ý thường có những biểu hiện sau.


Trẻ bị tăng động giảm chú ý thường không bao giờ chịu ngồi yên một chỗ mà thường chạy nhảy liên tục không biết mệt. Khi được yêu cầu ngồi yên chúng không chịu hoặc có ngồi xuống thì cũng không ngừng cựa quây, làm ồn.
Ví dụ, khi ở nhà, những đứa trẻ này không chịu ngồi yên, hết chạy xuống bếp lại leo lên sân thượng, leo trèo mà không màng đến lời dọa nạt của người lớn. Yêu cầu những đứa trẻ này ngồi yên một lúc là cả một vấn đề.


Khả năng tập trung của trẻ bị tăng động giảm chú ý gần như bằng 0. Thật khó mà bắt chúng lắng nghe, làm theo hướng dẫn hoặc làm một việc gì đó trọn vẹn. Những đứa trẻ này thường có xu hướng chuyển một cách nhanh chóng từ hoạt động này sang hoạt động khác, không chú ý đến công việc đang làm vì thường bị hấp dẫn bởi một công việc khác.
Có thể đang lôi sách toán ra học, giải chưa hết bài chúng đã đòi vẽ siêu nhân. Vẽ siêu nhân chưa xong cái đầu thì lại đòi chuyển sang học hát rồi nhảy múa loạn cả nhà.
Nói về biểu hiện này, trẻ bị tăng động giảm chú ý thường có thói quen nói chen ngang vào câu nói của người khác, khó lòng chờ đến lượt mình, đôi khi người lớn chưa hỏi xong mà chúng đã trả lời xong rồi.


Với những biểu hiện như trên, cuộc sống của trẻ bị tăng động giảm chú ý bị ảnh hưởng rất nhiều. Ở trường vì không tập trung nên các bé rất khó tiếp thu bài giảng của giáo viên. Ở nhà thì nghịch ngợm, bị bố mẹ quát mắng. Hay hấp tấp nên việc kết bạn cũng trở nên khó khăn với chúng. Lâu dần, những đứa trẻ này trở nên tự ti, và rất dễ sinh ra trầm cảm nếu không được quan tâm, điều trị kịp thời.

?
Mặc dù không ai biết chính xác nguyên nhân dẫn đến chứng tăng động giảm chú ý ở trẻ tuy nhiên một số trẻ có tiền sử gia đình có người bị tăng động có nguy cơ mắc chứng bệnh này cao hơn những trẻ khác.
Một số yếu tố khác như tai biến lúc sinh hoặc tiếp xúc độc chất (rượu, thuốc lá, ma túy) khi còn trong bụng mẹ hoặc rối loạn tâm thần do bị lạm dụng, gia đình không hạnh phúc cũng làm tăng nguy cơ mắc chứng tăng động giảm chú ý ở trẻ. Do đó, để phòng tránh chứng bệnh này, mẹ nên tránh

10 CÁCH GIÚP TRẺ TẬP TRUNG CHÚ Ý VÀ TƯƠNG TÁC.❤ Cách thứ nhất: Ôm con vào lòng khi dạy❤ Cách thứ 2: Dạy bằng cách sử dụn...
11/04/2023

10 CÁCH GIÚP TRẺ TẬP TRUNG CHÚ Ý VÀ TƯƠNG TÁC.
❤ Cách thứ nhất: Ôm con vào lòng khi dạy
❤ Cách thứ 2: Dạy bằng cách sử dụng đồ vật là sở thích của con thu hút sự tập trung chú ý cho con.
❤Cách thứ 3: Sử dụng các trò chơi tương tác đụng chạm và sờ vào người trẻ để kích thích sự tập trung chú ý cho con.
❤ Cách thứ tư: Nắm bắt được thời điểm con tập trung nhất.
❤ Cách thứ 5: Sử dụng đa dạng đồ dùng dạy học như là vật thật, mô hình, hình ảnh, hình vẽ, vv….. và đồ dùng nên có màu sắc đẹp thu hút, có sự chuyển động càng tốt và phải đảm bảo an toàn cho con.
❤Cách thứ 6: Sử dụng bài hát, bài thơ, câu đố vv…..sinh động và sôi nôi, có vần điệu dễ ghi nhớ cho con.
❤ Cách thứ 7: Tạo ra những âm thanh bất ngờ hoặc âm thanh vui nhộn khi hoạt động với con.
❤ Cách thứ 8: Thay đổi đa dạng cảm xúc trên khuôn mặt và chất giọng thể hiện sự hân hoan vui vẻ để tạo cho con những điều mới mẻ khi học.
❤Cách thứ 9: Chuẩn bị không gian cho con ngồi vào vị trí cố định với không gian chật hẹp một chút, không có cơ hội cho con đi ra ngoài.
❤Cách thứ 10: Sắp xếp tất cả đồ chơi ngoài tầm với của con để con không thể tự do lấy đồ chơi mà chỉ có cơ hội chơi đồ chơi khi học cùng mẹ.

Address

Hoang Mai
Hoang Mai

Opening Hours

Monday 09:00 - 17:00
Tuesday 07:00 - 16:30
Wednesday 07:00 - 16:30
Thursday 07:00 - 16:30
Friday 07:00 - 16:30
Saturday 07:00 - 16:30

Telephone

+84988178126

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Trung tâm giáo dục hòa nhập Niềm Tin posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share

Category