Du học trời tây - Kể chuyện đó đây

[Thông báo từ admin đã lâu không gặp]
sẻ miễn phí các bước apply du học tự thân cho con nhà nông


Hế lu mn, đã lâu không gặp, mình là Trang - Admin lập ra page này cũng như là người đã trực tiếp dạy những khóa học IELTS miễn phí trong mùa Covid. Cùng với các các cộng sự đáng iu, FOC đã lan tỏa những giá trị dù nhỏ nhưng đáng quý cho cộng đồng 🌹. Kết thúc chiến dịch, mình đi du học Thạc sỹ và tạm hibernate kênh. Nay khi mình sắp kết thúc hành trình làm "học sinh" và bước vào cs người đi làm, mình quyết định khởi động lại kênh để chia sẻ miễn phí tất tần tật về hành trình từ chọn trường đến nộp hồ sơ....vv trên con đường du học cũng như những trải nghiệm trầy trật thực chiến khi đi du học của bản thân mình.
Mình dự sẽ chia sẻ dưới hình thức podcast. Kênh này sẽ dành cho bạn nếu như bạn thấy bạn giống mình ở các điểm sau: ẤP Ủ ƯỚC MƠ DU HỌC TRỜI TÂY NHƯNG
🌱Học giỏi nhưng giỏi bình thường, không thuộc 1% quốc gia tham gia đường lên đỉnh Olympia, etc (trường còn không chuyên :))
🌱Học giỏi nhưng không tham gia Nghiên cứu KH. Nói chung cũng không năng nổ trong các hoạt động do Khoa tổ chức : ) vì bận đi làm thêm trang trải trong những năm ĐH
🌱 Tài chính gia đình bình thường, ổn nhưng sẽ không ổn lắm nếu phải tự bỏ tiền đi du học
🌱Muốn đi du học tự thân, tự nộp tự thi (đậu thì đi rớt thì coi như năng lực cần bồi dưỡng thêm). Không qua 7749 bước như xin thư GT từ giảng viên cũ, thư động lực....vv
🌱 Cuối cùng, nếu bạn có 1 ngày mệt mỏi, hay chỉ là đôi lúc có những nghi ngờ về năng lực bản thân, peer pressure trên hành trình "tập lớn", hay đơn giản là chỉ muốn được thấu cảm, thì bạn cũng có thể ghé lại đây. Nghe kể chuyện, để biết rằng, bạn không cô đơn với những trải nghiệm đó, chỉ là, bạn chưa nghe những người khác có trải nghiệm tương tự trải lòng về các trải nghiệm ko vui đó thôi. Và sẽ thật bình thường nếu bạn đã hoặc đang có những trải nghiệm đó
Chống chỉ định:
- Đây là những kiến thức cây nhà lá vườn, thực chiến từ 1 người tự làm mọi thứ từ a tới á, không mang tính chất tư vấn du học + hướng nghiệp như từ cách cty tư vấn du học
💥Số phát sóng đầu tiên sẽ coming soon thôi
💥Trong lúc đó, các follower cũng có thể comment cho Ad biết là các bạn muốn Ad chia sẻ gì trong mùa phát sóng này nhất nèo? Cách apply du học cho "keo nhà ngòn", cách học ngoại ngữ, cách học IELTS?
Let's drop me some comments and see you guys very soon!

[🧚‍♀️𝐅𝐎𝐂 𝐈𝐄𝐋𝐓𝐒 𝐱 𝐖𝐑𝐈𝐓𝐈𝐍𝐆 𝐒𝐀𝐌𝐏𝐋𝐄 𝐓𝐀𝐒𝐊 𝟐🧚‍♀️]
💐Thì ra, mùa xuân, hoa nở, là vì.....WRITING SAMPLE TASK 2 CÓ RỒI MỌI NGƯỜI ƠI !!!
✨Đề Writing task 2: 𝐅𝐞𝐰𝐞𝐫 𝐲𝐨𝐮𝐧𝐠 𝐩𝐞𝐨𝐩𝐥𝐞 𝐝𝐨 𝐟𝐚𝐫𝐦𝐢𝐧𝐠 𝐰𝐨𝐫𝐤 𝐢𝐧 𝐫𝐮𝐫𝐚𝐥 𝐚𝐫𝐞𝐚𝐬. 𝐖𝐡𝐲 ? 𝐒𝐡𝐨𝐮𝐥𝐝 𝐲𝐨𝐮𝐧𝐠 𝐩𝐞𝐨𝐩𝐥𝐞 𝐛𝐞 𝐞𝐧𝐜𝐨𝐮𝐫𝐚𝐠𝐞𝐝 𝐭𝐨 𝐝𝐨 𝐟𝐚𝐫𝐦𝐢𝐧𝐠 𝐰𝐨𝐫𝐤?
🌈𝗩𝗼𝗰𝗮𝗯𝘂𝗹𝗮𝗿𝘆 𝗵𝗶𝗴𝗵𝗹𝗶𝗴𝗵𝘁:
Engage in: to take part in something (tham gia, làm một cái gì đó)
Reluctant (adj): not willing to do something (miễn cưỡng)
Manual job: job involving physical work (công việc chân tay)
White-collar worker: officer (nhân viên văn phòng)
Elevated (adj): high (cao)
Tertiary education: education at college or university level (giáo dục đại học)
Inferior (adj): not good (không tốt)
Dearth (n): supply that is not large enough (sự thiếu hụt)
Deleteriously (adv): in a harmful way (một cách có hại)
------------------------------------------------------------------------------------
🧚‍♀️Follow page của FOC để xem sắp tới tụi mình còn gì mới nữa nè!

[🧚‍♀️𝐅𝐎𝐂 𝐈𝐄𝐋𝐓𝐒 𝐱 𝐖𝐑𝐈𝐓𝐈𝐍𝐆 𝐒𝐀𝐌𝐏𝐋𝐄 𝐓𝐀𝐒𝐊 𝟐🧚‍♀️]
👐Vui là vui là vui chúng mình vui nhiều
👐Vui là vui là vui chúng mình vui quá🥲
💨BGK cho 1 cái đề muốn “xỉu ngang” luôn nè cả nhà ơi, nhưng không sao, bạn ngã FOC nâng được😎.

👉Hôm nay cùng FOC “chiến” cái đề writing task 2 này nha cả nhà: 𝗠𝗮𝗶𝗻𝘁𝗮𝗶𝗻𝗶𝗻𝗴 𝗽𝘂𝗯𝗹𝗶𝗰 𝗹𝗶𝗯𝗿𝗮𝗿𝗶𝗲𝘀 𝗶𝘀 𝗮 𝘄𝗮𝘀𝘁𝗲 𝗼𝗳 𝘁𝗶𝗺𝗲 𝗮𝗻𝗱 𝗶𝘀 𝗻𝗼𝘁 𝗻𝗲𝗰𝗲𝘀𝘀𝗮𝗿𝘆 𝘀𝗶𝗻𝗰𝗲 𝗰𝗼𝗺𝗽𝘂𝘁𝗲𝗿 𝘁𝗲𝗰𝗵𝗻𝗼𝗹𝗼𝗴𝘆 𝗶𝘀 𝗻𝗼𝘄 𝗿𝗲𝗽𝗹𝗮𝗰𝗶𝗻𝗴 𝘁𝗵𝗲𝗶𝗿 𝗳𝘂𝗻𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻. 𝗧𝗼 𝘄𝗵𝗮𝘁 𝗲𝘅𝘁𝗲𝗻𝘁 𝗱𝗼 𝘆𝗼𝘂 𝗮𝗴𝗿𝗲𝗲 𝗼𝗿 𝗱𝗶𝘀𝗮𝗴𝗿𝗲𝗲?

𝗩𝗼𝗰𝗮𝗯𝘂𝗹𝗮𝗿𝘆 𝗵𝗶𝗴𝗵𝗹𝗶𝗴𝗵𝘁:
Wastage (n):the amount that is wasted (sự lãng phí)
A plethora of: a plenty of (nhiều)
Alternative (n): one that you can use if you do not want to use another one (sự thay thế)
Gadget (n): small electronic equipment (đồ điện tử)
Take into account: consider something (xem xét)
Mitigate (v): to make something less harmful, unpleasant, or bad (làm giảm, làm dịu bớt)
Digitalization (n): the use of digital technologies to change a business model (số hóa)

Paraphrasing:
A waste of time = time wastage
Replace = take the place
------------------------------------------------------------------------------------
🧚‍♀️Follow page của FOC để xem sắp tới tụi mình còn gì mới nữa nè!

[🧚‍♀️𝐅𝐎𝐂 𝐈𝐄𝐋𝐓𝐒 𝐱 𝐖𝐑𝐈𝐓𝐈𝐍𝐆 𝐒𝐀𝐌𝐏𝐋𝐄 𝐓𝐀𝐒𝐊 𝟏🧚‍♀️]
🥺 So whenever you ask me again How I feel ~
🙏Please remember my answer is Writing Sample task 1 🎼🎼

🤭12 tháng 1 năm, 4 tuần trong 1 tháng, 2 bài trong 1 tuần, FOC đều “lên” bài đầy đủ. Còn chần chờ gì mà không share bài viết về tường để FOC có thêm động lực nèe
Đề writing sample task 1 tuần này:
𝑇ℎ𝑒 𝑡𝑎𝑏𝑙𝑒 𝑠ℎ𝑜𝑤𝑠 𝑡ℎ𝑒 𝑛𝑢𝑚𝑏𝑒𝑟 𝑜𝑓 𝑢𝑝𝑝𝑒𝑟 𝑠𝑒𝑐𝑜𝑛𝑑𝑎𝑟𝑦 𝑠𝑐ℎ𝑜𝑜𝑙 𝑙𝑒𝑎𝑣𝑒𝑟𝑠 𝑒𝑛𝑟𝑜𝑙𝑙𝑖𝑛𝑔 𝑖𝑛 𝑑𝑖𝑓𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑡 𝑐𝑜𝑙𝑙𝑒𝑔𝑒𝑠 𝑜𝑓 𝑎 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑟𝑒ℎ𝑒𝑛𝑠𝑖𝑣𝑒 𝑢𝑛𝑖𝑣𝑒𝑟𝑠𝑖𝑡𝑦. 𝑆𝑢𝑚𝑚𝑎𝑟𝑖𝑠𝑒 𝑡ℎ𝑒 𝑖𝑛𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑏𝑦 𝑠𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑖𝑛𝑔 𝑎𝑛𝑑 𝑟𝑒𝑝𝑜𝑟𝑡𝑖𝑛𝑔 𝑡ℎ𝑒 𝑚𝑎𝑖𝑛 𝑓𝑒𝑎𝑡𝑢𝑟𝑒𝑠, 𝑎𝑛𝑑 𝑚𝑎𝑘𝑒 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑎𝑟𝑖𝑠𝑜𝑛𝑠 𝑤ℎ𝑒𝑟𝑒 𝑟𝑒𝑙𝑒𝑣𝑎𝑛𝑡. 𝑌𝑜𝑢 𝑠ℎ𝑜𝑢𝑙𝑑 𝑤𝑟𝑖𝑡𝑒 𝑎𝑏𝑜𝑢𝑡 150 𝑤𝑜𝑟𝑑𝑠.
1. 𝗙𝗿𝗮𝗺𝗲:
Overall:
IT có số lượng sv đăng kí nhiều nhất
Trong khi số lượng sv đăng kí Edu và Med giảm, thì số lượng sv đăng kí Law và F&B tăng.
Para 1: I, F, M
IT tăng liên tục qua các năm
Năm đầu tiên, Med đứng thứ 2 nhưng đến năm cuối Med đứng cuối
Ngược lại, năm đầu F&B đứng cuối đến năm cuối đứng thứ hai.
Para 2: L, E
Law trải qua nhiều dao động đáng kể
Ngược lại, Edu thay đổi không nhiều.
2. 𝗩𝗼𝗰𝗮𝗯𝘂𝗹𝗮𝗿𝘆 𝗵𝗶𝗴𝗵𝗹𝗶𝗴𝗵𝘁:
Reverse (a,n): (điều) ngược lại
Conversely (adv): ngược lại
Exponentially (adv): rất nhanh
Oscillation (n): sự dao động
In stark contrast: Hoàn toàn trái ngược
Recover (v): phục hồi
------------------------------------------------------------------------------------
🧚‍♀️Follow page của FOC để xem sắp tới tụi mình còn gì mới nữa nè!

[🐣𝐅𝐎𝐂 𝐈𝐄𝐋𝐓𝐒 𝐱 𝐖𝐑𝐈𝐓𝐈𝐍𝐆 𝐓𝐀𝐒𝐊 𝟐🐣]
👉👈Vì FOC quá thích cậu rồi, phải làm sao, phải làm sao👉👈
😻Đợt này mấy “bác” thích ra đề liên quan đến sức khỏe quá nè. Mà y tế sức khỏe biết đào đâu ra từ paraphrase cho ngầu đây? Disease = illness lặp toàn bài luôn quá. Kéo xuống bên dưới để update thêm cho mình những từ xịn xò thay cho những từ “cũ mèm” trước giờ nhaa:
Đề ngày 3/3: 𝗦𝗼𝗺𝗲 𝗽𝗲𝗼𝗽𝗹𝗲 𝘁𝗵𝗶𝗻𝗸 𝘀𝗰𝗶𝗲𝗻𝘁𝗶𝗳𝗶𝗰 𝗿𝗲𝘀𝗲𝗮𝗿𝗰𝗵 𝘀𝗵𝗼𝘂𝗹𝗱 𝗳𝗼𝗰𝘂𝘀 𝗼𝗻 𝘀𝗼𝗹𝘃𝗶𝗻𝗴 𝘄𝗼𝗿𝗹𝗱 𝗵𝗲𝗮𝗹𝘁𝗵 𝗽𝗿𝗼𝗯𝗹𝗲𝗺𝘀. 𝗢𝘁𝗵𝗲𝗿𝘀 𝘁𝗵𝗶𝗻𝗸 𝘁𝗵𝗮𝘁 𝘁𝗵𝗲𝗿𝗲 𝗮𝗿𝗲 𝗺𝗼𝗿𝗲 𝗶𝗺𝗽𝗼𝗿𝘁𝗮𝗻𝘁 𝗶𝘀𝘀𝘂𝗲𝘀. 𝗗𝗶𝘀𝗰𝘂𝘀𝘀 𝗯𝗼𝘁𝗵 𝘃𝗶𝗲𝘄𝘀 𝗮𝗻𝗱 𝗴𝗶𝘃𝗲 𝘆𝗼𝘂𝗿 𝗼𝗽𝗶𝗻𝗶𝗼𝗻.
𝗩𝗼𝗰𝗮𝗯𝘂𝗹𝗮𝗿𝘆
Ailment (n): an illness (căn bệnh, ốm đau)
Dilemma (n): a situation in which a difficult choice has to be made between two different things (tình trạng tiến thoái lưỡng nan)
Place emphasis on: focus on, pay attention to (chú trọng vào)
Warrant (v): to make a particular activity necessary (chứng nhận)
Remedy (n): a successful way of curing an illness or dealing with a problem or difficulty (phương thuốc)
Jeopardize (v): to put something in danger of being damaged (gây nguy hiểm)
Inflation (n): a general, continuous increase in prices (sự lạm phát)
Famine (n): a situation in which there is not enough food for a great number of people, causing illness and death (nạn đói)
𝐏𝐚𝐫𝐚𝐩𝐡𝐫𝐚𝐬𝐢𝐧𝐠
Health problems = health issues
Focus on = place emphasis on
----------------------------------------------------------------
👾Follow tụi mình để xem tụi mình còn gì cho các bạn không nữa nè!

[🌸𝗙𝗢𝗖 𝗜𝗘𝗟𝗧𝗦 𝘅 𝗪𝗥𝗜𝗧𝗜𝗡𝗚 𝗦𝗔𝗠𝗣𝗟𝗘 𝗧𝗔𝗦𝗞 𝟭🌸]
🏃‍♀️💨Gem on, lẹt gâu, bây bế
Tới công chuyện luôn, BGK đã thách thức em với đề khó nhằn này thì em xin được tiếp chiêu hết mìnhh.
Nhanh tay vào xem FOC tiếp chiêu với đề có phần hóc búa lần này như thế nào nhé cả nhàa.

😘Lưu bài + like bài writing sample task 2 của FOC ngày 6/3: The graph below gives information about the price of bananas in four countries between 1994 and 2004.

Frame:
Overall:
Giá chuối ở Nhât Bản cao nhất qua hầu hết các năm
Giá chuối ở Pháp và Đức trải qua nhiều thay đổi trong khi giá chuối ở Mỹ tương đối ổn định qua các năm
Para 1: Miêu tả giá chuối của hai nước cao nhất: J, F
Miêu tả biến động giá chuối ở Nhật Bản
Miêu tả biến động giá chuối ở Pháp
Para 2: Sự giống nhau trong xu hướng biến động của Đức và Mỹ: G, U
Đức biến động ở giai đoạn đầu và ổn định ở những năm cuối
Mỹ biến động ở những năm đầu và ổn định ở giai đoạn còn lại

Task 1: (06/03 - Computer based) The graph below gives information about the price of bananas in four countries between 1994 and 2004.
Plunge = Plummet (v): giảm mạnh
Reach a trough of: chạm đáy
Overtake (v): vượt mặt
Plateau (v): bình ổn
Undergo (v): trải qua.
----------------------------------------------------------------
💦Follow tụi mình để xem tụi mình còn gì cho các bạn không nữa nè!

[𝐅𝐎𝐂 𝐈𝐄𝐋𝐒𝐓 𝐱 𝐖𝐑𝐓𝐈𝐍𝐆 𝐓𝐀𝐒𝐊 𝟐]
🧍‍♀️Muốn đi nhanh thì đi một mình
👭🏼👫Muốn đi xa thì đi cùng với FOC.
💞Gửi các bạn followers thân yêu của FOC là bài 𝐰𝐫𝐢𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐭𝐚𝐬𝐤 𝟐 NGÀY 26/02: Some people say that too much attention and too many resources are given in the protection of wild animals and birds. Do you agree or disagree with this opinion?
𝑉𝑜𝑐𝑎𝑏𝑢𝑙𝑎𝑟𝑦 ℎ𝑖𝑔ℎ𝑙𝑖𝑔ℎ𝑡:
Deforestation (n): the destruction of forests by people (nạn phá rừng)
Emergence (n): the fact of something starting to exist (sự xuất hiện)
Exhaust (v): to use something completely (tận dụng hết)
Coffer (n): the money that an organization has (ngân sách)
Propaganda (n): the information that is broadcast or published to influence people’s opinion (tuyên truyền)
--------------------------------------------------------------
🦚Nhấn lưu bài lại liền và like page để xem chúng mình còn quà gì mới cho các cậu nha.

[𝐅𝐎𝐂 𝐈𝐄𝐋𝐒𝐓 𝐱 𝐖𝐑𝐓𝐈𝐍𝐆 𝐓𝐀𝐒𝐊 𝟏]
🆘Ét o Ét...Ét o Ét🆘
👉Bài 𝐰𝐫𝐢𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐭𝐚𝐬𝐤 𝟏 cho 1 đề “khoai” tuần này đã “ra lò” rồi ạ, còn chần chừ gì mà không xem ngay và luôn cho nóng nè. Share về tường để học ngay thôi nàoo
Tuần này, FOC xin giải đề WRITING TASK 1 NGÀY 26/02: The bar chart shows the percentage of school children learning to play three different musical instruments in 2005, 2010, 2015.
I. Overall:
Guitar được học sinh yêu thích nhất
Số lượng người học sinh chơi nhạc cụ có xu hướng tăng (trừ violin)
- Para 1: Miêu tả 2 năm 2005 và 2010
+) G và P tăng gấp đôi sau 5 năm
+) D và V luôn thấp hơn G và P, và hầu như không thay đổi trong năm năm đầu.
- Para 2: Miêu tả năm 2015
+) G và P tiếp tục tăng mạnh
+) D và V vẫn thấp, tuy nhiên D tăng còn V giảm nhẹ.
II. 𝑉𝑜𝑐𝑎𝑏𝑢𝑙𝑎𝑟𝑦 ℎ𝑖𝑔ℎ𝑙𝑖𝑔ℎ𝑡:
surveyed (a): được khảo sát
an upward trend: 1 xu hướng tăng
preferred (a): được ưa thích
denote (v): biểu hiện, biểu thị
negligible (a) không đáng kể
---------------------------------------------------
🦚Nhấn lưu bài lại liền và like page để xem chúng mình còn quà gì mới cho các cậu nha.

[🥦𝐅𝐎𝐂 𝐈𝐄𝐋𝐓𝐒 𝐱 𝐖𝐑𝐈𝐓𝐈𝐍𝐆 𝐒𝐀𝐌𝐏𝐋𝐄 𝐓𝐀𝐒𝐊 𝟐🥦]

“A university should be a place of light, of liberty, and of learning” - Benjamin Disraeli
Vậy đại học có xứng đáng miễn phí để ai cũng có thể đến trường ?
------------------------------------------------------------------------------
Trả lời câu hỏi đó cùng với FOC qua bài writing sample task 2 đề ngày 20/02 này nha:
𝗦𝗼𝗺𝗲 𝗽𝗲𝗼𝗽𝗹𝗲 𝗯𝗲𝗹𝗶𝗲𝘃𝗲 𝘁𝗵𝗮𝘁 𝗲𝘃𝗲𝗿𝘆𝗼𝗻𝗲 𝗵𝗮𝘀 𝗮 𝗿𝗶𝗴𝗵𝘁 𝘁𝗼 𝗵𝗮𝘃𝗲 𝗮𝗰𝗰𝗲𝘀𝘀 𝘁𝗼 𝘂𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝘁𝘆 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗮𝗻𝗱 𝘁𝗵𝗮𝘁 𝗴𝗼𝘃𝗲𝗿𝗻𝗺𝗲𝗻𝘁𝘀 𝘀𝗵𝗼𝘂𝗹𝗱 𝗺𝗮𝗸𝗲 𝗶𝘁 𝗳𝗿𝗲𝗲 𝗳𝗼𝗿 𝗮𝗹𝗹 𝘀𝘁𝘂𝗱𝗲𝗻𝘁𝘀 𝗻𝗼 𝗺𝗮𝘁𝘁𝗲𝗿 𝘄𝗵𝗮𝘁 𝗳𝗶𝗻𝗮𝗻𝗰𝗶𝗮𝗹 𝗯𝗮𝗰𝗸𝗴𝗿𝗼𝘂𝗻𝗱 𝘁𝗵𝗲𝘆 𝗵𝗮𝘃𝗲. 𝗧𝗼 𝘄𝗵𝗮𝘁 𝗲𝘅𝘁𝗲𝗻𝘁 𝗱𝗼 𝘆𝗼𝘂 𝗮𝗴𝗿𝗲𝗲 𝗼𝗿 𝗱𝗶𝘀𝗮𝗴𝗿𝗲𝗲 ?

/𝑉𝑜𝑐𝑎𝑏𝑢𝑙𝑎𝑟𝑦 ℎ𝑖𝑔ℎ𝑙𝑖𝑔ℎ𝑡/
Irrespective of (a): regardless of (bất kể, mặc dù)
Exempt (v): excuse someone/ something from payment (miễn trừ)
Lose their momentum: lose one’s progress (mất đà, mất động lực)
Ill-advised (a): not wise (thiếu khôn ngoan)
Influx of (n) : the arrival of (dòng người đổ vào)
Accommodate (v): (giúp đỡ, đáp ứng nhu cầu)
Subsidy (n): money as part of the cost of something (trợ cấp)
Prestige (n): high quality, status (danh tiếng)
Deficit (n): money spent more than received (số tiền thiếu hụt, thâm hụt)
--------------------------------------------------------------------
🙈🙉🙊Đừng quên Like & Follow page FOC để nhận được nhiều kiến thức bổ ích hơn nèe

[🥦𝐅𝐎𝐂 𝐈𝐄𝐋𝐓𝐒 𝐱 𝐖𝐑𝐈𝐓𝐈𝐍𝐆 𝐒𝐀𝐌𝐏𝐋𝐄 𝐓𝐀𝐒𝐊 1🥦]

😎Uầy uầy uây uây ~
Đêm nay vô nhà thương, đêm nay vô nhà thương, đêm nay vô nhà FOC để thương😚.

📚Alo, vào đây vào đây để xem writing task 1 sample liền nè mọi người.
👩‍🎓Hôm nay tụi mình xin giải đề writing task 1 ngày 20/02 ạ:
𝐓𝐡𝐞 𝐛𝐚𝐫 𝐜𝐡𝐚𝐫𝐭 𝐬𝐡𝐨𝐰𝐬 𝐭𝐡𝐞 𝐞𝐱𝐩𝐞𝐜𝐭𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐭𝐨 𝐜𝐡𝐚𝐧𝐠𝐞 𝐨𝐟 𝐄𝐮𝐫𝐨𝐩𝐞𝐚𝐧 𝐲𝐨𝐮𝐧𝐠 𝐩𝐞𝐨𝐩𝐥𝐞 𝐢𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐧𝐞𝐱𝐭 𝟐𝟎 𝐲𝐞𝐚𝐫𝐬 𝐢𝐧 𝟓 𝐝𝐢𝐟𝐟𝐞𝐫𝐞𝐧𝐭 𝐚𝐫𝐞𝐚𝐬.

I, Frame
Overview: Ngoại trừ “People communication”, cả bốn khía cạnh còn lại đều được nhiều người trẻ dự đoán sẽ không phát triển tốt trong 20 năm sắp tới
Details 1: Miêu tả 3 cột đầu
Air quality: được nhiều người trẻ với dự đoán tiêu cực cao nhất.
Health + water quality: có tỷ lệ người phản hồi tiêu cực > tích cực gần giống nhau (đều là 6:4)
Details 2: Miêu tả 2 cột sau
Food quality: tỉ lệ người dự đoán về sự phát triển của lĩnh vực này gần như nhau.
People communication: Lĩnh vực duy nhất nhận được nhiều kì vọng từ người trẻ sẽ phát triển trong tương lai.

II, Vocab highlight
1, Feel positive/ hold positive projections = có tiên đoán tích cực/ tiêu cực về…
2, Be degraded (v): (Bị làm) Xuống cấp
3, Young demographics (n): dân số trẻ
4, Nearly a tie = nearly the same = gần như bằng nhau
5, Be portrayed (v): được mô tả

III, Paraphrase
1, young European people = European youngsters = young Europeans = young EU citizens = young respondents = young demographics = EU young population
2, people communication = person-to-person communication
3, five different areas = five distinct aspects
4, get worse = change in a negative manner = negative expectations = negative opinions.
----------------------------------------------------
🙈🙉🙊Đừng quên Like & Follow page FOC để nhận được nhiều kiến thức bổ ích hơn nèe