21/12/2021
NHỮNG NGƯỜI TIÊN PHONG TRONG TÌNH DỤC HỌC & PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU GÂY TRANH CÃI
Vào thời kỳ bình minh của tình dục học s*xology, các nhà nghiên cứu đã sử dụng những phương pháp nghiên cứu có một không hai. Một số phương pháp đã không thể tiếp tục thực hiện ở thời điểm hiện nay.
S*xology đang được xem là một môn khoa học với đầy đủ các phương pháp nghiên cứu từ định tính đến định lượng. Dễ hình dung nhất là khảo sát. Với phương pháp này, thông tin được tập hợp từ một số lượng lớn người tham gia; đảm bảo tính ẩn danh cho những vấn đề khó nói như thủ dâm hay quan hệ tình dục đồng giới.
Nhưng tình dục học vẫn được nghiên cứu bằng một số phương pháp khoa học khác, mà có lẽ nghe qua tên gọi thôi, hẳn chúng ta cũng hình dung sơ qua cách thực hiện. Đó là quan sát trực tiếp (đây là phương pháp thực sự chứ không hề là cách nói bóng bẩy hay nói tránh gì cả); nghiên cứu ca (có vẻ mang nhiều tính học thuật và chuyên sâu) và cả thực nghiệm trong phòng lab (ồ, đây là thực hiện thật sự với biến độc lập và biến phụ thuộc rất bài bản).
Ai cũng từng nghe qua trong phòng lab, chúng ta sẽ thực hiện nghiên cứu một loài động vật nào đó như mổ xẻ ếch nhái; cấy vi khuẩn…nhưng các nhà khoa học sẽ làm gì khi thực nghiệm về tình dục nhỉ? Trước khi làm sáng tỏ chuyện này, chúng ta sẽ trở về quá khứ để tìm gặp những ông tổ của tình dục học.
NHỮNG NGƯỜI TIÊN PHONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TÌNH DỤC
Một trong những đặc điểm dễ nhận thấy của những người tiên phong, đó là sự mạnh mẽ đến táo bạo của họ, khi sẵn sàng chống lại số đông. Những người tiên phong nghiên cứu về tình dục cũng như vậy. Theo Lehmiller (2014). “Chúng ta mắc nợ Watson và một số nhà nghiên cứu sau này bao gồm Alfred Kinsey, William Masters và Virginia Johnson. Tất cả đều sẵn sàng chống lại các chuẩn mực và giá trị xã hội phổ biến ở thời đại của họ và tuyên bố tình dục là một chủ đề xứng đáng để nghiên cứu khoa học”.
Để có được một hệ thống tri thức về tình dục học, những người tiên phong tìm hiểu về nó như đã nói, đã phải đối mặt với nhiều thách thức, trong đó có cái nhìn tiêu cực, thậm chí là thù địch về tình dục của xã hội. Những phản đối của xã hội đến từ việc không tổ chức nào thèm tài trợ cho các nghiên cứu đến các nhà xuất bản từ chối ngay lập tức những bài báo về tình dục; thậm chí là sự phản đối kịch liệt của số đông.
Người được xem là tượng đài danh dự, một người cha tinh thần của tình dục học là nhà tâm lý học lẫy lừng John Watson - người sáng lập thuyết hành vi trong tâm lý học vào đầu thế kỷ 20. Những tuyên bố của Watson về vai trò của tình dục được nhiều giáo trình Tình dục học trích dẫn: “Tình dục học phải được thừa nhận là môn học quan trọng nhất trong cuộc sống. Phải thừa nhận đó là thứ gây ra nhiều tan vỡ nhất trong hạnh phúc của đàn ông và đàn bà. Tuy nhiên, kiến thức khoa học của chúng ta quá ít ỏi…Nếu ai đó trong số chúng ta cố gắng “trục vớt con tàu đắm” này, cần phải trả lời hàng nghìn câu hỏi trước khi hướng dẫn người khác một cách thông minh. Và chúng tôi muốn chúng được trả lời không phải từ mẹ và bà của chúng ta, không phải bởi các linh mục và giáo sĩ vì lợi ích của tầng lớp trung lưu, cũng không phải bởi các bác sĩ đa khoa, thậm chí không phải bởi những người theo trường phái Freud; chúng tôi… muốn chúng được trả lời bởi những sinh viên được đào tạo về tình dục một cách khoa học”.
Watson được đánh giá là trong những nhà tâm lý học đầu tiên nghiên cứu tình dục trong phòng thí nghiệm, thậm chí còn phát triển các công cụ khoa học có thể ghi lại các phản ứng tình dục của con người (Magoun, 1981). Tuy nhiên, niềm say mê nghiên cứu tình dục của Watson hoá ra lại có ảnh hưởng vô cùng xấu đến sự nghiệp khoa học của ông. Là một nhà khoa học giỏi, Watson đã ghi chép chi tiết về tất cả “kinh nghiệm tình dục” của mình với cộng sự của mình ở trường đại học. Đó là người tình Rosalie Rayner - người đã hỗ trợ Watson trong thực nghiệm với bé trai Little Albert khi xây dựng thuyết hành vi. Vợ của Watson khi phát hiện những bản ghi chép đã tìm cách hạ bệ danh dự ông qua báo chí. Ông ly dị vợ và mất vị trí giáo sư tại trường đại học danh tiếng ở Hoa Kỳ. Những nhà nghiên cứu tình dục học sau này tất nhiên không còn ai áp dụng phương pháp của Watson nữa.
Người đặt nền móng cho sự ra đời của tình dục học là tiến sĩ Alfred Kinsey không chỉ công bố những nghiên cứu quan trọng về tình dục mà còn tạo ra xung quanh mình đầy những tranh cãi và tai tiếng. Kinsey và cộng sự đi khắp nước Mỹ để phỏng vấn hàng nghìn người Mỹ về đời sống tình dục của họ. Sau đó, Kinsey- người được đào tạo sau đại học về sinh học, đã xuất bản hai cuốn sách dựa trên kết quả nghiên cứu của mình (Hành vi tình dục ở nam giới và Hành vi tình dục ở nữ giới). Cả hai đều là những cuốn sách bán chạy nhất. Nhưng cũng nhanh chóng, FBI bắt đầu lập hồ sơ về Kinsey và các cộng sự của ông, dẫn đến một cuộc điều tra của quốc hội về Quỹ Rockefeller - nguồn tài trợ nghiên cứu của Kinsey.
Tuy nhiên, điều rất kinh ngạc là sự táo bạo của ông khi nghiên cứu về tình dục. Theo Lehmiller (2014), mặc dù Kinsey nổi tiếng nhờ các cuộc phỏng vấn về tình dục nhưng ông cũng như nhiều nhà tình dục học thời kỳ đầu rất quan tâm đến việc nghiên cứu tình dục từ quan điểm sinh học hơn. Cụ thể, Kinsey muốn quan sát một cách có hệ thống cách cơ thể phản ứng với kích thích tình dục. Trước những lời chỉ trích gay gắt của công chúng sau khi xuất bản cuốn sách đầu tiên của mình, Kinsey nhận ra rằng nếu muốn nghiên cứu cơ chế phản ứng tình dục, cần phải làm điều đó một cách kín đáo. Vì vậy, chính trên gác mái của ngôi nhà Kinsey đã diễn ra các nghiên cứu quan sát về tình dục ít được biết đến của ông. Kinsey và các cộng sự nghiên cứu của ông ấy đã quay cảnh khi tham gia vào nhiều hoạt động tình dục khác nhau, đôi khi với vợ của họ, đôi khi với vợ của nhau.
TÌNH DỤC ĐÃ ĐƯỢC NGHIÊN CỨU NHƯ THẾ NÀO?
Trong cuốn giáo trình về tình dục học, Lehmiller (2014) cho biết: “Mục tiêu của tình dục học là nâng cao hiểu biết của chúng ta về tất cả các khía cạnh của tình dục con người, bao gồm mọi thứ từ lý do tại sao các xu hướng tình dục khác nhau tồn tại, tần suất của các thực hành tình dục cụ thể giữa các nền văn hóa, động cơ đằng sau hiếp dâm và các tội phạm tình dục khác, đến các liệu pháp có thể điều trị vấn đề tình dục. Với một loạt các chủ đề được nghiên cứu trong lĩnh vực này, các nhà tình dục học nhất thiết phải bao gồm một nhóm các nhà khoa học đa dạng, những người sử dụng nhiều phương pháp nghiên cứu; những nhà khoa học này bao gồm nhà tâm lý học, nhà xã hội học, nhà nhân chủng học, nhà sinh vật học và nhiều người khác”.
Tình dục hiện nay có thể được nghiên cứu bằng các phương pháp phi thực nghiệm như khảo sát, nghiên cứu ca, quan sát trực tiếp và bằng phương pháp thực nghiệm.
Ví dụ nổi tiếng và được biết đến nhiều nhất về nghiên cứu quan sát Direct Observation)trong tình dục học là công trình của William Masters và Virginia Johnson. Dữ liệu được rút ra từ các nghiên cứu trong phòng thí nghiệm trên 694 đàn ông và phụ nữ, trong độ tuổi từ 18 đến 89. Đối tượng chủ yếu là sinh viên da trắng, có trình độ học vấn cao từ cộng đồng địa phương ở St Louis, Missouri. “Mặc dù mẫu không đại diện cho dân số Hoa Kỳ, Masters và Johnson xứng đáng được ghi nhận vì đã tìm thấy một số lượng lớn những người sẵn sàng tham gia vào nghiên cứu của họ, đặc biệt là khi họ đang tiến hành công việc của mình trong một thời gian và bối cảnh không quá nhiệt tình về khoa học tình dục” (Lehmiller (2014).
Masters và Johnson đã tìm cách hiểu chính xác cách cơ thể của nam giới và phụ nữ phản ứng với kích thích tình dục. Để làm như vậy, họ đã cho các đối tượng tham gia vào các hoạt động tình dục trong phòng thí nghiệm của họ, bao gồm thủ dâm, quan hệ tình dục và giao hợp mô phỏng, tất cả trong khi nhiều phần công nghệ khác nhau ghi lại những thay đổi xảy ra với cơ thể họ (ví dụ: thay đổi về độ căng cơ và lưu lượng máu) . Trong trường hợp bạn tò mò, các thử nghiệm giao hợp mô phỏng đề cập đến các trường hợp trong đó những người tham gia nữ được kích thích bằng “máy tạo cảm giác nhân tạo” (tức là đồ chơi tình dục có camera tích hợ). Về cơ bản nó là một dương vật giả có động cơ có điều khiển từ xa mà phụ nữ có thể sử dụng để điều chỉnh tốc độ và độ sâu của lực đẩy. Điều này đã thực sự xảy ra ở Missouri vào thập niên 1960. Kết quả nghiên cứu của Masters và Johnson đã gây ra nhiều tranh cãi, nhưng chúng đã cung cấp nhiều thông tin và những hiểu biết mới về tình dục của con người.
Những nghiên cứu khoa học thời kỳ đầu thường vướng vào những tranh cãi liên miên về vấn đề đạo đức. Trong tâm lý xã hội học là thực nghiệm của Milgram. Trong tình dục học, đó là Nghiên cứu bệnh giang mai Tuskegee.
Nghiên cứu này được thực hiện bởi Dịch vụ Y tế Công cộng Hoa Kỳ từ những năm 1930 cho đến những năm 1970. Mục tiêu của nghiên cứu này là theo dõi sự tiến triển bình thường của bệnh giang mai trong một nhóm gồm 399 người đàn ông Mỹ gốc Phi có thu nhập thấp đến từ Tuskegee, Alabama (do đó có tên gọi của nghiên cứu). Tất cả những người đàn ông đều đã mắc bệnh giang mai, nhưng không ai được thông báo rằng họ đã mắc bệnh. Thay vào đó, những người tham gia được thông báo rằng họ có “máu xấu” và sẽ được điều trị y tế miễn phí cho tình trạng của họ cùng với các bữa ăn để đổi lấy việc họ tham gia vào nghiên cứu. Những người đàn ông này đã không được điều trị bằng thuốc kháng sinh kịp thời, dẫn đến tổn hại về sức khoẻ và thậm chí đã tử vong. Những người tham gia không chỉ bị lừa dối nghiêm trọng mà còn bị tổn hại về thể chất.
Những nghiên cứu này đã đã làm dấy lên vấn đề đạo đức trong khoa học. Từ đó, những nghiên cứu về tình dục học phải tuân theo những nguyên tắc chung, chẳng hạn như về sự đồng ý, bảo mật thông tin…
Ảnh: Alfred Kinsey là người tiên phong trong lĩnh vực nghiên cứu tình dục và đã thực hiện một số nghiên cứu về tình dục nổi tiếng và được trích dẫn nhiều nhất mọi thời đại. Ảnh của William Dellenback và được cung cấp bởi Viện Nghiên cứu Giới tính, Giới tính và Sinh sản Kinsey.
Nguồn thông tin:
The Psychology of Human S*xuality by Justin J. Lehmiller (2014–02-10). (1769). Wiley-Blackwell.