CAM - Olympic Sinh học

Hôm nay (27/8), Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố dự thảo sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia sau sáp nhập.
Theo đó, các tỉnh thành không thực hiện sáp nhập vẫn giữ nguyên số lượng thí sinh đăng ký dự thi theo thông tư cũ (số 17/2023/TT-BGDĐT).
Các đơn vị dự thi thực hiện sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh theo Nghị quyết số 202/2025/QH15 của Quốc hội thì thực hiện đăng ký theo phụ lục ban hành kèm theo Thông tư này (ảnh).
Như vậy, sau sáp nhập, dự kiến TP. Hồ Chí Minh là đơn vị dự thi có số lượng thí sinh đông nhất (40 em/môn). Các tỉnh thành như Huế, Lai Châu, Điện Biên, Sơn La, Cao Bằng, Lạng Sơn, Quảng Ninh, Thanh Hoá, Nghê An, Hà Tĩnh dự kiến có số lượng thí sinh ít nhất (10 em/môn).

Chúng ta có lẽ không quá xa lạ với đất nước Hà Lan vốn nổi tiếng với những cánh đồng hoa tulip tuyệt đẹp. Nhưng có thể bạn chưa biết rằng đây còn là nơi khởi nguồn của b**g bóng đầu cơ đầu tiên trong lịch sử hiện đại. Điều thú vị là, cơn sốt này không phải được tạo nên bởi vàng, cổ phiếu hay Bitcoin, mà bởi... hoa tulip. Đã từng có thời điểm, giá của một củ tulip còn đắt hơn cả một căn nhà sang trọng ở Amsterdam, thậm chí ngang ngửa cả một gia tài.

Điều trớ trêu đầu tiên là, tulip không phải là loài hoa bản địa của Hà Lan. Những củ tulip đầu tiên được du nhập vào châu Âu từ đế chế Ottoman (Thổ Nhĩ Kỳ ngày nay) vào cuối thế kỷ XVI. Đây cũng là giai đoạn Hà Lan đang ở thời kỳ hoàng kim, giàu có bậc nhất châu Âu. Khi giới quý tộc và thương nhân bắt đầu săn lùng những giống tulip hiếm, chúng nhanh chóng trở thành biểu tượng cho địa vị xa xỉ. Đặc biệt, những bông tulip có hoa văn sọc, vệt, lốm đốm như ngọn lửa được săn đón một cách điên cuồng, làm giá cả của chúng leo thang gần như không tưởng. Một củ tulip giống Semper Augustus có thời điểm giá trị lên tới 6.000 florin, trong khi thu nhập trung bình của một người lao động thời đó chỉ vỏn vẹn 150 florin/năm. Người ta sẵn sàng đổi cả đất đai, nhà cửa, gia súc chỉ để sở hữu một củ tulip. Thị trường giao dịch thậm chí còn nảy sinh hình thức mua bán những củ tulip … chưa được thu hoạch!

Mãi đến tận thế kỷ XX, các nhà khoa học mới phát hiện ra rằng những vệt sọc mà người Hà Lan từng coi là "của trời cho" lại là biểu hiện hiệu của bệnh khảm do virus khảm tulip (TBV) gây ra. Virus này can thiệp vào quá trình sinh tổng hợp sắc tố anthocyanin của hoa, làm gián đoạn quá trình phân bổ và tích luỹ anthocyanin trong không bào cánh hoa. Một bông tulip đỏ nhiễm bệnh sẽ có các vệt sọc, đốm màu loang lổ, tương phản rất bắt mắt, tạo ra kiểu hình "rực lửa" đắt giá. Bởi vì là cây nhiễm bệnh, không quá bất ngờ khi những cây tulip này thường yếu, củ nhỏ hơn và khó nhân giống. Chính sự khan hiếm "khó ở" này do virus tạo ra đã đẩy giá của chúng lên cao ngất ngưởng, làm cả một nền kinh tế lao vào săn lùng… một loại cây cảnh đang nhiễm bệnh.

Vì cơn sốt tulip xảy ra cũng trong thời hoàng kim của hội họa Hà Lan nên không quá bất ngờ khi loài hoa này được xuất hiện trong rất nhiều tranh vẽ, trong đó nhiều bức khắc họa chính những bông hoa tulip bị virus phá sắc. Điều thú vị là, các họa sĩ nổi tiếng người Hà Lan và Flanders như Ambrosius Bosschaert, Jacob Marrel, hay Jan van Huysum đã vô tình trở thành những "nhà khoa học" đầu tiên ghi chép lại những kiểu hình nhiễm bệnh này. Họ say mê vẽ lại những bông tulip quý giá một cách chính xác và tỉ mỉ đến từng chi tiết. Những bức tranh tĩnh vật xa hoa này không chỉ là những tác phẩm nghệ thuật vô giá mà còn “vô tình” lưu giữ “chân dung” của một căn bệnh thực vật trước khi con người hiểu được bản chất của nó.

[SÁCH GIÁO KHOA SINH HỌC MỚI CÓ ĐIỂM GÌ ĐẶC BIỆT?]

Theo thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm học 2022 – 2023 tới đây sẽ là năm học đầu tiên triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới 2018 ở bậc trung học phổ thông (cùng với lớp 3 ở cấp tiểu học và lớp 7 ở cấp trung học cơ sở). Theo đó, Sinh học trở thành một môn học tự chọn thuộc nhóm môn khoa học tự nhiên (Vật lý, Hoá học, Sinh học) được thực hiện giảng dạy với thời lượng dự kiến khoảng 70 tiết học/năm. Đồng thời, do CTGPDT 2018 không quy định bắt buộc về việc sử dụng đồng nhất một bộ sách giáo khoa trên phạm vi toàn quốc, các địa phương (cấp tỉnh, thành phố) có thể tuỳ vào tình hình thực tế để lựa chọn bộ sách giáo khoa phù hợp. Với cơ chế này, các tỉnh/thành phố có thể tuỳ ý lựa chọn một trong ba bộ sách giáo khoa: Kết nối tri thức với cuộc sống (NXB Giáo dục), Chân trời sáng tạo (NXB Giáo dục) hoặc Cánh diều (NXB Đại học sư phạm) để thống nhất sử dụng trong phạm vi địa phương. Để đáp ứng với thay đổi về mục tiêu cũng như nội dung giáo dục của CTGDPT 2018, sách giáo khoa Sinh học 10 theo chương trình mới cũng có một số thay đổi nhất định.
Một số thay đổi đáng chú ý ở sách giáo khoa sinh học mới xét trên cả ba bộ sách giáo khoa có thể kể đến như sau:
* Về hình thức: tăng cường đáng kể kênh hình (bảng biểu, sơ đồ,…) lẫn kênh chữ. Nội dung bài học được tổ chức khoa học hơn (Mở đầu → Hình thành kiến thức mới → luyện tập, vận dụng) cùng với các biểu tượng bắt mắt. Thiết kế và trình bày nội dung bài học cũng có sự đầu tư tạo hứng thú cho học sinh khi sử dụng.
* Về nội dung:
1. Thay đổi toàn bộ tên gọi, danh pháp cũ thành tên gọi, danh pháp tiếng anh tương ứng (ví dụ: ADN → DNA, saccarit → saccharide,…)
2. Thay vì mở đầu chương trình bằng bài “Các cấp độ của tổ chức sống” (chương trình cũ), CTGDPT 2018 có sửa đổi và thay thế nội dung đầu tiên thành “Giới thiệu khái quát chương trình môn Sinh học”, trong đó giới thiệu tổng quan về các lĩnh vực nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu khoa học và các ngành nghề liên quan đến Sinh học. Đây là một điểm cộng lớn cho sự thay đổi về nội dung vì CTGDPT 2018 đã chú trọng đến việc tăng cường dạy “cách học, cách làm” thay vì dạy kiến thức có sẵn.
3. Bổ sung một số nội dung mới không có ở chương trình cũ, ví dụ như “truyền tin tế bào”, “công nghệ tế bào”,… Nội dung mới tuy ít (về cơ bản các nội dung cốt lỗi vẫn gần như giống khung chương trình cũ) nhưng khi nhìn một cách tổng thể, giữa các nội dung có tính hệ thống chặt chẽ hơn và giữa các bài học có tính liên kết và mối quan hệ mật thiết hơn.
4. Tăng cường nội dung liên hệ thực tiễn, ứng dụng khi trình bày bài học. Câu hỏi và bài tập cuối bài cũng được thay đổi về hình thức nhằm chú trọng đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào đời sống (tiếp cận dạy học phát triển phẩm chất, năng lực học sinh).
5. Chuyên đề học tập: Bên cạnh nội dung giáo dục trong sách giáo khoa, học sinh còn được lựa chọn một số chuyên đề học tập trong mỗi năm học. Các chuyên đề này chủ yếu được phát triển từ nội dung các chủ đề sinh học ứng với chương trình mỗi lớp 10, 11, 12 nhằm mở rộng kiến thức, rèn luyện kĩ năng thực hành, tìm hiểu ngành nghề để trực tiếp định hướng, làm cơ sở cho các quy trình kĩ thuật, công nghệ thuộc các ngành nghề liên quan đến sinh học trong tương lai. Nội dung cụ thể của các chuyên đề học tập được trình bày riêng trong sách “Chuyên đề học tập Sinh học”.

Hiện nay, cả ba bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, Chân trời sáng tạo và Cánh diều đều được sử dụng tại nhiều địa phương trên khắp cả nước, trong đó Cánh diều là bộ sách được phần đông các địa phương lựa chọn cho chương trình GDPT mới ở cấp phổ thông hơn cả. Với SGK Sinh học Cánh diều, đặc trưng của bộ sách này là cách trình bày bài học logic (trong bài phân chia rõ hai cột nội dung và câu hỏi luyện tập, vận dụng), đa dạng trong minh hoạ cũng như tỉ mỉ về nội dung. Với cuốn Kết nối tri thức với cuộc sống, điểm mạnh đặc trưng là kiến thức gần gũi, liên hệ thực tiễn đa dạng trên nhiều mặt đúng như tên gọi của bộ sách, tuy nhiên lại có điểm trừ lớn là kênh chữ chiếm đa số, hình ảnh minh hoạ trong nhiều bài học chưa đa dạng và đầu tư nên kém bắt mắt hơn so với hai bộ sách còn lại. Với cuốn Chân trời sáng tạo, bộ sách này mang nhiều đặc điểm trung gian giữa hai bộ sách trên: cân đối giữa kênh chữ và kênh hình, nội dung bài học được trình bày logic theo hướng sơ đồ hoá, chú trọng liên hệ, vận dụng kiến thức vào thực tiễn, đặc biệt là ở câu hỏi cuối bài. Mỗi bộ sách đều có ưu, nhược điểm riêng và phù hợp với từng đối tượng học sinh cụ thể, ví dụ như với bộ Cánh diều, một số nội dung được đào sâu hơn so với hai bộ sách còn lại, do đó rất phù hợp cho các học sinh có niềm yêu thích với Sinh học và có thể sử dụng làm nền tảng cho học sinh tiếp cận với kiến thức nâng cao phục vụ cho kì thi HSG các cấp. Trên thực tế, mặc dù trở thành môn học tự chọn nhưng nếu học sinh có thể tự do lựa chọn 4 môn bất kỳ trong 9 môn tự chọn thì số tổ hợp có thể lên tới hơn 100, do đó đa số các trường THPT hiện nay đều chủ động tự tạo ra một số tổ hợp môn có sẵn cho học sinh lựa chọn để phân lớp, bởi vậy có thể học sinh lựa chọn tổ hợp có môn Sinh học nhưng chưa chắc đã “thích” học mà chọn vì thấy có vẻ “dễ” hoặc có môn khác trong tổ hợp này là môn mình yêu thích, trong trường hợp này những bộ sách với kiến thức cơ bản, nhẹ nhàng lại phù hợp hơn cả.
Tóm lại, những thay đổi trên trong SGK Sinh học mới là tín hiệu đáng mừng góp phần đưa chương trình Sinh học tiếp cận với xu hướng quốc tế, góp phần giáo dục định hướng nghề nghiệp cũng như chú trọng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Song song với sự đổi mới này cũng cần có sự đầu tư hơn về trang thiết bị, cơ sở vật chất phục vụ dạy học cũng như năng lực của giáo viên.

25/3: Hoàn tất chấm thi HSGQG môn Sinh học. Công tác ghép phách và xếp giải sẽ được thực hiện nhanh nhất có thể. Dự đoán kết quả được công bố trong đầu tuần tới

Đề thi chọn đội tuyển dự thi HSGQG tỉnh Đắk Lăk gồm 2 buổi thi diễn ra vào sáng và chiều qua
Cảm ơn thầy Hồ Văn Trung đã chia sẻ với page, page rất đón nhận đề thi được chia sẻ từ thầy cô và các bạn đi thi chọn đội tuyển về.

[ĐÃ ĐÓNG]
[TẶNG ĐỀ THI IBO 2021]

Mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, CAM mở tặng đề thi và đáp án kỳ thi IBO 2021 hoàn toàn miễn phí.
Để nhận tài liệu, các bạn chỉ cần like và share bài viết ở chế độ công khai, sau đó điền địa chỉ thư nhận vào link: https://forms.gle/swprWsqsmhTANA7w7

Một lần nữa, nhân ngày 20/11, xin chúc toàn bộ các thầy cô giáo của page luôn vui vẻ, tràn đầy niềm tin vào cuộc sống, luôn gặp may mắn mỗi ngày và thành công trên con đường giảng dạy của mình.

Đề thi chọn đội tuyển dự thi HSGQG thành phố Cần Thơ, diễn ra trong 1 ngày thi duy nhất vào sáng nay

(Các bạn đi thi chọn đội tuyển về có thể gửi đề cho page nhé, rất cảm ơn sự đóng góp của các bạn)

Đề thi chọn đội tuyển dự thi HSGQG tỉnh Phú Yên, diễn ra trong 1 ngày thi duy nhất vào sáng nay

(Các bạn đi thi chọn đội tuyển về có thể gửi đề cho page nhé, rất cảm ơn sự đóng góp của các bạn)

Đề thi chọn đội tuyển dự thi HSGQG tỉnh Lào Cai (vòng 1)
(Các bạn đi thi chọn đội tuyển về có thể gửi đề cho page nhé)

Bộ giáo dục và đào tạo công bố thời gian thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm 2022: từ ngày 4-6/3/2022

[HỖ TRỢ TRUYỀN THÔNG]
[MỞ ĐƠN TUYỂN TRẠI VIÊN L’AVENTURE CAMP 2021!]
Đối tượng: Học sinh THCS, THPT trên toàn quốc
Link đăng ký trại viên: https://bit.ly/2YJRAVD
Hình thức tổ chức: Trực tuyến
Thời gian tổ chức: 24-26/09/2021
Thời hạn đăng ký online: 23h59’ 22/09/2021
Lệ phí: Miễn phí

"𝐒𝐜𝐢𝐞𝐧𝐜𝐞 𝐢𝐬 𝐬𝐢𝐦𝐩𝐥𝐲 𝐭𝐡𝐞 𝐰𝐨𝐫𝐝 𝐰𝐞 𝐮𝐬𝐞 𝐭𝐨 𝐝𝐞𝐬𝐜𝐫𝐢𝐛𝐞 𝐚 𝐦𝐞𝐭𝐡𝐨𝐝 𝐨𝐟 𝐨𝐫𝐠𝐚𝐧𝐢𝐳𝐢𝐧𝐠 𝐨𝐮𝐫 𝐜𝐮𝐫𝐢𝐨𝐬𝐢𝐭𝐲"
- 𝐓𝐢𝐦 𝐌𝐢𝐧𝐜𝐡𝐢𝐧-

Với mong muốn lan tỏa niềm đam mê khoa học, đưa các bạn học sinh tới gần hơn với khoa học thực tiễn, trở thành cầu nối giữa các bạn trẻ với nguồn kiến thức khoa học bất tận, le Savoir đã chính thức trở lại với sự kiện chính của mùa 3 - trại hè khoa học L’aventure 2021.

Để chuyến hành trình sắp tới có thể diễn ra một cách trọn vẹn nhất, chúng mình không thể thiếu đi sự đồng hành của các bạn trại viên. Vì vậy, le Savoir xin được thông báo:

CHÍNH THỨC MỞ ĐƠN TUYỂN TRẠI VIÊN L’AVENTURE CAMP 2021!

Đến với L’aventure, le Savoir và bạn sẽ có gì?
Trải nghiệm những ngày trại đáng nhớ, gặp gỡ và kết nối với mạng lưới những bạn trẻ có chung niềm đam mê khoa học.
Mở rộng kiến thức, tìm hiểu và học tập những điều thú vị vượt ngoài sách vở liên quan đến khoa học.
Phát triển tư duy và những kỹ năng mềm cần thiết: giao tiếp, hoạt động nhóm, thuyết trình và phản biện...
Nhận giấy chứng nhận của ban tổ chức le Savoir 2021 tại cuối trại hè.

Mặc dù tình hình dịch bệnh không khả quan khiến chúng ta không thể gặp mặt nhau trực tiếp, nhưng với những trò chơi lý thú và bài giảng chất lượng đến từ BTC, le Savoir chắc chắn sẽ đem đến cho bạn những ngày trại an toàn và đầy bổ ích.
Còn vô vàn những điều thú vị sẽ được bật mí ở trại hè khoa học sắp tới! Chần chừ gì nữa mà không nhanh tay điền đơn để cùng le Savoir khám phá chuyến hành trình L’aventure nào?

***
Mọi chi tiết xin vui lòng liên hệ:
Email: [email protected]
Facebook: https://www.facebook.com/lesavoir2021
Tiktok: www.tiktok.com/
Trưởng ban tổ chức - Hoàng Bảo An: 0339319583

[HỖ TRỢ TRUYỀN THÔNG]
[THE ALCHEMIST: WE NEED YOU!]

Link đơn: https://bit.ly/tuyentraivienbay
Đối tượng: Các em nhỏ trong độ tuổi 8-15 trên toàn quốc
Deadline: 23h59 ngày 14/8/2021
____________________________________
Bí mật được bật mí trong những ngày vừa qua chắc chắn đã khiến không ít bạn nhỏ tò mò và hứng thú với sự kiện lớn sắp tới của BAY - THE ALCHEMIST.
Không nói nhiều nữa, BAY xin tuyên bố:
MỞ ĐƠN TUYỂN TRẠI VIÊN CHO SỰ KIỆN THE ALCHEMIST!
THE ALCHEMIST, hay “Nhà giả kim”, hứa hẹn sẽ là một sân chơi cực kì bổ ích cho các em nhỏ có niềm đam mê với Sinh học.
Các em ơi, bố mẹ hay dạy cho chúng ta rằng đừng nên chỉ vùi mình vào sách vở mà hãy khám phá thế giới kỳ diệu quanh ta mỗi khi có thể. THE ALCHEMIST sẽ là “người bạn đồng hành” cùng các em trong hành trình khám phá đó, giúp các em thêm tự tin sáng tạo, thỏa sức “cháy” với đam mê Sinh học của bản thân đấy! Do đó, đừng ngần ngại điền đơn các em nhé! Sau khi điền đơn thành công, hãy cùng bố mẹ mình tiếp tục theo dõi BAY để được cập nhật những thông tin tiếp theo về sự kiện nha!


__________________________________________________
Biology Application for Youth - BAY Organization
Email: [email protected]
Hotline: 0944.010.895 (Ms. Thiên An) - 0984.268.271 (Mr. Hải Hưng)