Citrus English

🌿𝑫𝒂̣𝒚 𝑻𝒊𝒆̂́𝒏𝒈 𝑨𝒏𝒉 𝒄𝒉𝒐 𝒕𝒓𝒆̉ 𝒆𝒎!

Có một điều rất đặc biệt khi dạy tiếng Anh cho trẻ nhỏ mà càng làm lâu với các con, mình lại càng nhận ra rằng việc này gần như không giống với bất kỳ độ tuổi nào khác.

✨ Người lớn học tiếng Anh thường bắt đầu từ một mục tiêu rất rõ ràng. Có người học để phục vụ công việc, có người học để giao tiếp tốt hơn, để thăng tiến, để bước ra một môi trường lớn hơn.
Những bạn học sinh lớn hơn một chút cũng vậy, các con học vì kỳ thi chuyển cấp phía trước, vì chứng chỉ, vì áp lực điểm số hay những cột mốc mà các con biết mình cần phải chạm tới.

Nhưng với một đứa trẻ mới chỉ 5, 6 hay 7 tuổi, mọi thứ lại hoàn toàn khác.

✨Ở độ tuổi ấy, các con còn quá nhỏ để hiểu thế nào là “tương lai”, càng chưa thể hình dung rằng ngoại ngữ sẽ giúp mình trở thành ai sau này. Đôi khi giữa một giờ học, các con có thể ngây thơ hỏi rằng: “Con học cái này để làm gì vậy cô?”, và thật ra đó không phải là một câu hỏi cần một câu trả lời thật lớn lao.

Bởi trẻ nhỏ không bước vào ngôn ngữ bằng lý trí hay mục tiêu, mà bằng cảm xúc…

✨Thế nên vai trò của giáo viên ở giai đoạn này cũng trở nên đặc biệt hơn rất nhiều. Cô giáo không đơn thuần là người truyền đạt kiến thức, càng không phải là người liên tục nói với con rằng con phải giỏi hơn, phải tốt hơn hay phải trở thành một ai đó thật xuất sắc trong tương lai.

Điều quan trọng hơn cả là tạo ra một môi trường đủ tự nhiên, đủ vui vẻ và đủ an toàn để đứa trẻ có thể tự mình “sản sinh” ra ngôn ngữ mà không hề cảm thấy áp lực rằng mình đang học.

✨Đó là khi một đứa trẻ chưa kịp nhớ hết mặt chữ nhưng đã có thể ngân nga hát theo cô giáo một bài hát tiếng Anh. Là khi các con cười vang trong một trò chơi, vô thức gọi tên màu sắc, con vật hay những câu chào đơn giản bằng tiếng Anh như một phản xạ rất tự nhiên. Là khi những câu nói được lặp đi lặp lại mỗi ngày, những cái high-five sau mỗi lần trả lời đúng, những lần cả lớp cùng nhảy múa theo nhạc… dần dần đi vào tâm thức của con như một phần quen thuộc trong tuổi thơ.

Trẻ con học tốt nhất khi chúng không nhận ra rằng mình đang học.

✨Có một phụ huynh từng kể với mình rằng, một hôm chị vô tình nghe thấy con đang chơi đồ chơi một mình trong phòng và lẩm nhẩm rất nhỏ: “I là tôi, you là bạn, they là họ, we là chúng tôi…”, cứ thế lặp đi lặp lại như một giai điệu ngây ngô trẻ con thường tự hát khi chơi. Nghe thì đơn giản thôi, nhưng khoảnh khắc ấy lại khiến mình nhớ rất lâu, bởi đó chính là lúc ngôn ngữ không còn nằm trên sách vở nữa, mà bắt đầu thật sự “sống” bên trong một đứa trẻ.

Và có lẽ với trẻ nhỏ, điều quan trọng nhất chưa bao giờ là việc con học được bao nhiêu cấu trúc khó hay làm được bao nhiêu bài tập nâng cao, mà là con có cảm thấy hạnh phúc khi sử dụng tiếng Anh hay không.

✨Bởi một đứa trẻ nếu được lớn lên cùng sự yêu thích và cảm giác tích cực với ngôn ngữ, con sẽ luôn mở lòng để tiếp nhận nó về sau, một cách tự nhiên như chính cách con học nói tiếng mẹ đẻ từ những năm tháng đầu đời.

☘️𝘛𝘪𝘦̂́𝘯𝘨 𝘈𝘯𝘩 𝘷𝑜̛́𝘪 𝘵𝘳𝑒̉ 𝘯𝘩𝑜̉, 𝘴𝘶𝘺 𝘤𝘩𝘰 𝘤𝑢̀𝘯𝘨, 𝘬𝘩𝑜̂𝘯𝘨 𝘯𝑒̂𝘯 𝘣𝑎̆́𝘵 đ𝑎̂̀𝘶 𝘣𝑎̆̀𝘯𝘨 𝑎́𝘱 𝘭𝑢̛̣𝘤. 𝘕𝑜́ 𝘯𝑒̂𝘯 𝘣𝑎̆́𝘵 đ𝑎̂̀𝘶 𝘣𝑎̆̀𝘯𝘨 𝘯𝘪𝑒̂̀𝘮 𝘷𝘶𝘪!