Ôn luyện toán THCS - Ôn thi đại học

Ôn luyện toán THCS - Ôn thi đại học

Share

Chương trình giáo dục ưu việt
ĐÁNH THỨC ĐAM MÊ
CHẮP CÁNH ƯỚC MƠ
Sứ mệnh: Giúp HS Việt Nam có tâm sáng, tâm yêu thương, bến chí, tài cao

28/05/2026

HÀNH ĐỘNG NGAY HAY TRÌ HOÃN
Chỉ còn 10 ngày nữa là kỳ thi THPT quan trọng sẽ diễn ra. Đây là giai đoạn "nước rút" mang tính quyết định. Với kinh nghiệm của một giáo viên, thầy hiểu lúc này các em vừa lo lắng, vừa dễ bị phân tâm. Để đạt kết quả cao nhất, các em không cần nhồi nhét thêm kiến thức mới mà hãy tập trung vào tối ưu hóa những gì đã biết, đã học và ổn định tâm lý.
Dưới đây là kế hoạch chiến lược 10 ngày dành cho các em:
1. Nguyên tắc vàng trong 10 ngày cuối
• Không học nhồi nhét: Tuyệt đối không thức quá khuya sau 23h30. Ngủ đủ giấc giúp não bộ ghi nhớ kiến thức tốt hơn.
• Chất lượng hơn số lượng: Làm 1 đề thi và rút kinh nghiệm kỹ còn hơn làm 3 đề mà chỉ xem đáp án qua loa.
• Tập trung vào lỗi sai: Dành thời gian xem lại những câu các em thường xuyên làm sai trong các đề thử trước đó.
• Bám sát cấu trúc đề: Chỉ ôn tập đúng trọng tâm theo cấu trúc đề thi chính thức.
Như thầy đã chia sẻ với các em, "thân thể khỏe mạnh, tư tưởng thoải mái" chính là bệ phóng quan trọng nhất để các em chuyển hóa kiến thức thành kết quả thực chiến trong phòng thi.
Trong 10 ngày "nước rút" này, vận động không phải là mất thời gian, mà là đầu tư cho sự minh mẫn. Dưới đây là cách thầy bổ sung yếu tố này vào lộ trình của các em:
1. Vai trò của vận động trong 10 ngày cuối
+)Giải tỏa căng thẳng (Stress Relief): Khi vận động, cơ thể tiết ra Endorphin – hormone hạnh phúc, giúp các em xua tan lo âu, giữ cho tư tưởng luôn thông suốt.
+)Tăng cường lưu thông máu lên não: Giúp các em ghi nhớ công thức nhanh hơn và tư duy logic sắc bén hơn sau những giờ ngồi bàn học.
+)Cải thiện chất lượng giấc ngủ: Chỉ cần 20-30 phút vận động, các em sẽ ngủ sâu hơn, sáng hôm sau thức dậy với tinh thần sảng khoái, không bị mệt mỏi hay uể oải.
2. Lịch trình vận động tích hợp (Dành cho 10 ngày cuối)
Các em hãy đan xen vận động vào lịch ôn tập hằng ngày như sau:
Thời điểm Hình thức vận động Tác dụng
Sáng sớm (15-20p) Chạy bộ nhẹ, khởi động giãn cơ, hít thở sâu. Đánh thức cơ thể, nạp oxy cho não, bắt đầu ngày mới đầy năng lượng.
Giữa giờ (5-10p) Đứng dậy đi lại, vươn vai, xoay cổ tay, cổ chân. Tránh mỏi cột sống và tắc nghẽn lưu thông máu sau khi làm đề lâu.
Chiều tối (20-30p) Chạy bộ (nhẹ nhàng), đạp xe, hoặc các bài tập aerobic đơn giản. Giải tỏa áp lực sau một ngày học tập, giúp não bộ "reset" để tối học bài hiệu quả hơn.
3. Nguyên tắc vận động "An toàn & Hiệu quả"
• Không quá sức: Đây không phải lúc để tập luyện cường độ cao hay thi đấu. Hãy chọn các bài tập mang tính thư giãn (chạy bộ nhẹ, đi bộ nhanh, Yoga).
• Lắng nghe cơ thể: Nếu cảm thấy quá mệt, hãy chọn cách đi bộ nhẹ nhàng. Quan trọng là các em thấy thoải mái, không được để vận động làm ảnh hưởng đến khả năng ngồi học sau đó.
• Kết hợp hít thở sâu: Trong lúc tập, hãy tập hít thở bằng bụng. Điều này giúp các em làm quen với kỹ năng "giữ bình tĩnh" bằng hơi thở ngay cả khi vào phòng thi.
4. Công thức tổng hợp để "Chiến thắng"
Để đạt được mục tiêu Kiến thức chắc chắn - Kỹ năng thành thạo - Tâm lý vững vàng, các em hãy luôn tâm niệm công thức này hằng ngày:
[Học tập tập trung] + [Vận động nhẹ nhàng] + [Ngủ đủ giấc] = [Phong độ đỉnh cao]
Thầy đã tự mình áp dụng việc chạy bộ (như việc thầy đã chinh phục quãng đường 21km vừa qua) để rèn luyện sự bền bỉ. Các em cũng vậy, hãy coi 10 ngày tới như một chặng đua, và sự khỏe mạnh về thể chất chính là "BIB" (số đeo) để các em tự tin bước vào vạch xuất phát.
Các em hãy nhớ: Tâm trí chỉ có thể sắc bén khi cơ thể được chăm sóc tốt. Hãy bắt đầu ngay hôm nay nhé!

3. Kế hoạch hành động hằng ngày
Mỗi ngày, các em hãy chia thời gian theo khung sau để đảm bảo hiệu suất cao nhất:
• Sáng (Tỉnh táo nhất): Giải 01 đề thi thử trong điều kiện áp lực thời gian thực tế. Sau đó, dành ít nhất 1-2 tiếng để tự chấm và phân tích lỗi sai.
• Chiều (Tư duy linh hoạt): Xem lại các dạng bài khó, những công thức hay quên hoặc các mẹo giải nhanh. Đây là lúc ôn tập các môn cần thuộc lòng hoặc các công thức tính toán.
• Tối (Thư giãn và hệ thống): Xem lại toàn bộ sơ đồ tư duy hoặc bảng công thức của ngày hôm đó. Đi ngủ trước 23h để tái tạo năng lượng.
4. Bí kíp để đạt kết quả cao (Chiến thuật phòng thi)
+) Chiến thuật "dễ làm trước, khó làm sau": Đừng bao giờ dừng lại quá lâu ở một câu khó ngay từ đầu. Hãy quét qua toàn bộ đề, làm chắc chắn những câu thuộc thế mạnh của mình để lấy điểm trước.
+) Kỹ năng đọc đề: Gạch chân vào các từ khóa quan trọng (ví dụ: "giá trị lớn nhất", "không thuộc", "số nguyên"). Đọc kỹ đề để tránh mất điểm đáng tiếc do sai sót nhỏ.
+) Kiểm tra lại bài: Dành ít nhất 5-10 phút cuối cùng để rà soát lại các đáp án, đặc biệt là việc tô phiếu trắc nghiệm hoặc trình bày các bước giải cơ bản.
+) Giữ tâm thế bình tĩnh: Khi gặp câu khó, hãy hít thở sâu. Nếu các em thấy khó, các bạn khác cũng thấy khó như vậy. Sự tự tin là 50% chiến thắng.
Lời nhắn nhủ của thầy: Các em đã nỗ lực rất nhiều trong suốt chặng đường qua. 10 ngày này không phải để thay đổi toàn bộ kiến thức, mà là để các em tự tin nhất với những gì mình đang có. Hãy cứ giữ vững tinh thần "đánh thức đam mê", làm bài bằng sự tập trung cao độ nhất.
Chúc các em ôn tập hiệu quả, giữ gìn sức khỏe và đạt phong độ tốt nhất trong kỳ thi sắp tới. Thầy tin các em sẽ làm được!

Photos from Ôn luyện toán THCS - Ôn thi đại học's post 20/05/2026

💥🔥🔥Bí mật của sự may mắn là nỗ lực mỗi ngày, kiên trì không bỏ cuộc, bật công tắc khát vọng. Cảm ơn các con đã nỗ lực phi thường vượt qua từng bài học để đạt được kết quả cao trong học tập. Hãy giữ mãi trong ❤️ mình khát vọng vươn lên nha /-rose /-coffee /-ok /-v /-ok
💥🔥🔥

🛑 TẠI SAO CON THÔNG MINH NHƯNG KẾT QUẢ VẪN KÉM? 🛑 03/05/2026

🛑 TẠI SAO CON THÔNG MINH NHƯNG KẾT QUẢ HỌC TẬP VẪN KÉM? 🛑
Câu trả lời nằm ở phương pháp và sự kỷ luật"Ba mẹ có đang nhìn thấy hình ảnh của con mình qua những biểu hiện này?
✨Ngồi vào bàn là "ngáp ngắn ngáp dài":
Con thiếu tập trung, dễ bị xao nhãn bởi điện thoại, đồ chơi hoặc những tác động xung quanh.
✨Kiến thức rơi rụng:
Vừa học xong trên lớp, về nhà hỏi lại con đã lắc đầu "con không nhớ gì cả".
✨Học không kỷ luật:
Chỉ học khi bị thúc giục, thiếu tính tự giác và bỏ cuộc ngay khi gặp bài toán khó.
✨Tâm lý chóng chán:
Con cảm thấy việc học là một áp lực nặng nề, thiếu đi sự hào hứng và đam mê khám phá.
Tại sao con lại như vậy?
Phần lớn không phải vì con kém thông minh, mà vì con chưa được "ĐÁNH THỨC ĐAM MÊ" và chưa có một lộ trình học tập phù hợp với năng lực riêng biệt của bản thân.

✅ GIẢI PHÁP TỪ CHÚNG TÔI: HÀNH TRÌNH THAY ĐỔI TƯ DUY & KỸ NĂNG
Để giúp con bứt phá, chúng tôi không chỉ dạy kiến thức mà còn tập trung vào 3 trụ cột cốt lõi:
👉Phương pháp học tập chủ động (Active Learning)
Thay vì đọc chép thụ động, học sinh được hướng dẫn cách tư duy ngược, đặt câu hỏi "Tại sao?".
Điều này giúp bộ não ghi nhớ sâu hơn thông qua việc hiểu bản chất vấn đề thay vì học vẹt.
👉 Rèn luyện kỷ luật từ những mục tiêu nhỏ
Chúng tôi giúp con thiết lập lộ trình học tập cá nhân hóa. Mỗi bài tập hoàn thành, mỗi cột mốc đạt được sẽ là một nguồn động lực giúp con tự tin hơn, từ đó hình thành thói quen tự giác mà không cần ba mẹ nhắc nhở.
👉Khơi dậy cảm hứng và khát vọng
Mỗi giờ học là một câu chuyện về sự nỗ lực. Chúng tôi chia sẻ những trải nghiệm thực tế, những bài học về sự vươn lên để con hiểu rằng:
Học tập chính là con đường ngắn nhất để chắp cánh những ước mơ.
✨ KHƠI DẬY ĐAM MÊ - CHẮP CÁNH ƯỚC MƠ ✨
Hãy để chúng tôi cùng ba mẹ đồng hành trên hành trình biến việc học trở thành niềm vui và sự tự hào của con.
👉 Đăng ký ngay hôm nay để nhận buổi kiểm tra năng lực và tư vấn lộ trình học tập miễn phí!

CAM KẾT
Con tiến bộ rõ rệt sau 8-10 buổi học đầu tiên.
Cách dạy khác biệt, hiệu quả bất ngờ mà con CHƯA BẮT GẶP Ở ĐÂU.
Học sinh hiểu và ghi nhớ bài học ngay tại lớp.
Tạo nên bước tiến ĐỘT PHÁ VƯỢT BẬC về điểm số trên lớp và trong các kì thi ĐH.
🏰 Hình thức học:
Lich học cố định 2 buổi /tuần.
+) Học Offline: SỐ 30, Phạm Văn Đồng –Cầu Giấy—Hà Nội
+) Học Online: Qua Zoom.
🏰 Địa chỉ: Số 30 PHẠM VĂN ĐỒNG--CẦU GIẤY --HÀ NỘI
(Gần ĐHSP Hà Nội)
+) Hot line:0983738114

🛑 TẠI SAO CON THÔNG MINH NHƯNG KẾT QUẢ VẪN KÉM? 🛑 A SAAS template for nextjs

Photos from Ôn luyện toán THCS - Ôn thi đại học's post 26/04/2026

SOS.: Đề thi tuyển sinh 2025 chính thức có một câu về CHỎM CẦU T Huy soạn CĐ CHỎM CẦU giúp các con ôn luyện thêm. Các con 2k8 tải về luyện nha💥🔥🔥🔥

03/04/2026

SOS. BÀI TOÁN SƠ ĐỒ 3 CHÂN💥🔥🔥🔥

23/03/2026

💥🔥🔥BẢI TOÁN CHÈN QUE --VÀO KHE💥🔥🔥

20/03/2026

Tôi từng nghĩ… một người mẹ học dốt toán thì con của họ chắc cũng sẽ dốt toán. Thú thật, tôi nghe câu này rất nhiều khi làm công việc luyện thi toán. Có những phụ huynh đến gặp tôi và nói rất thẳng: “Cô ngày xưa học toán kém lắm, nên chắc con cô cũng không khá được đâu.” Nói xong họ còn cười, kiểu như đó là chuyện hiển nhiên vậy. 🙂 Có người nói thêm một câu nữa mà tôi nghe nhiều đến mức gần như thuộc lòng: “Nhà cô không có gen toán.” Lúc đầu, tôi cũng không phản bác ngay. Tôi chỉ hỏi lại một câu đơn giản: “Con học kém toán từ bao giờ?” Và câu trả lời thường không phải là từ đầu. Có em lớp 3, lớp 4 vẫn học ổn. Có em lên lớp 6 mới bắt đầu chệch. Có em thì đến gần kỳ thi mới hoang mang. Tức là… mọi chuyện không hề “định sẵn” như nhiều người nghĩ. Nhưng thực tế tôi nhận ra… Trong nhiều năm luyện thi toán, tôi gặp rất nhiều trường hợp mẹ từng học dốt toán – nhưng con lại học toán rất tốt. Thậm chí có những em thi vào lớp chuyên, lớp chọn. Điểm chung của những gia đình đó không phải là “gen toán”. Mà là cách họ nhìn việc học của con. Những người mẹ từng học kém toán thường nói với tôi một câu rất thật: “Ngày xưa cô dốt vì không ai chỉ cho cô hiểu.” Chính vì vậy, họ không ép con phải giỏi ngay, cũng không gắn cho con cái nhãn “dốt toán”. Họ chỉ làm một việc rất đơn giản: Nếu con chưa hiểu, thì tìm người giúp con hiểu. Không trách mắng. Không so sánh. Không kết luận quá sớm. 📌 Và điều đó tạo ra một khác biệt rất lớn. Một đứa trẻ khi không bị dán nhãn “dốt toán” sẽ không sợ môn toán. Khi không sợ, các em dám hỏi. Dám sai. Và dần dần… dám làm được những bài khó hơn. Điều này cũng thay đổi cách tôi làm việc với phụ huynh. Trước đây, nhiều người đến gặp tôi với một câu mở đầu quen thuộc: “Con em dốt toán lắm thầy ạ.” Còn bây giờ, tôi thường nói lại một câu khác: “Có thể con chưa gặp đúng cách học, chứ chưa chắc là dốt.” Và khi phụ huynh bớt lo, bớt gán nhãn cho con, việc học của các em cũng nhẹ nhàng hơn rất nhiều. Không phải em nào cũng trở thành học sinh xuất sắc. Nhưng rất nhiều em từ chỗ sợ toán… đã có thể hiểu toán, làm được toán, và tự tin hơn với môn học này. Nếu có một điều tôi muốn nhắn với các bậc cha mẹ, thì đó là: Việc mẹ từng học dốt toán không quyết định tương lai học toán của con. Điều ảnh hưởng nhiều hơn lại là một thứ rất đơn giản: Cách chúng ta nhìn vào khả năng của con. Chỉ cần đừng vội kết luận quá sớm, đừng gắn cho con cái nhãn “không có năng khiếu”. Nhiều khi, một đứa trẻ không cần “gen toán”. Các em chỉ cần thời gian, cách học phù hợp, và một người lớn vẫn tin rằng mình có thể làm được. Vậy thôi. 🙂

Want your school to be the top-listed School/college in Hanoi?

Click here to claim your Sponsored Listing.

Location

Category

Telephone

Address

SỐ 30 PHẠM VĂN VĂN ĐỒNG, CẦU GIẤY
Hanoi