Giáo dục sớm cho trẻ - Kids Up

👨‍🎨👩‍🎨 PHÁT TRIỂN TƯ DUY CỦA TRẺ QUA HỘI HỌA 👨‍🎨👩‍🎨
Theo nhiều nghiên cứu, cho trẻ tiếp xúc với hội họa ngay từ nhỏ sẽ giúp con thông minh hơn. Mỹ thuật được đánh giá là môn học kích thích sự sáng tạo, để trẻ thể hiện ra bên ngoài những suy nghĩ của mình, cụ thể hóa những điều trẻ thấy được. Do đó, thường xuyên vẽ sẽ giúp trẻ nâng cao nhận thức, thị giác phát triển và tăng khả năng vận động, tư duy về hình khối, màu sắc, sự liên kết sự vật, con người, cảnh quan…
Vậy làm thế nào để trẻ duy trì niềm đam mê với hội họa?
💥 BỒI DƯỠNG HỨNG THÚ NGAY TỪ NHỎ
Trẻ 2-5 tuổi đã bắt đầu muốn biểu đạt tư duy đơn giản của mình về thế giới xung quanh. Các bé biết vẽ trước khi biết viết. Vẽ nguệch ngoạc trên giấy là thú vui tự nhiên của bất kì đứa trẻ nào. Đó thực ra chính là những bức ‘mô tả’ cảm quan về thế giới xung quanh, về những người trẻ quan tâm. Điều này ‘thực’ hơn rất nhiều so với những gì các em đã vẽ dưới sự hướng dẫn của người lớn. Mặc dù các hình vẽ ở độ tuổi này khá là khó hiểu đối với người lớn, nhưng chúng lại vô cùng sống động trong con mắt trẻ thơ. Đây là một đặc điểm mà người lớn cần chú ý tận dụng để phát triển hứng thú, tư duy và tưởng tượng sáng tạo của trẻ trong tranh vẽ.
Cha mẹ nên là những người khuyến khích con trẻ thông qua những hành động đơn giản như khen con, cầm tay con cùng vẽ những hình đơn giản như quả cam, ngôi nhà, ông mặt trời… Điều này cũng làm tăng sự gắn kết tình cảm với trẻ, giúp trẻ cởi mở hơn.
💥 ĐỂ TRẺ ĐƯỢC TIẾP XÚC NHIỀU HƠN VỚI CUỘC SỐNG
Khi trẻ tầm 2-3 tuổi trở đi, cha mẹ nên chú ý cho trẻ ra ngoài nhiều hơn để thay đổi khung cảnh, trẻ có cơ hội quan sát thế giới xung quanh vì đây là nền tảng để hội họa phát triển, giúp trẻ nhận biết sử dụng màu sắc một cách sinh động, phát huy trí tưởng tượng non nớt để thể hiện sáng tạo nội dung tranh vẽ, qua đó mà biểu lộ suy nghĩ, tình cảm, ước mơ của mình.
Khi lớn hơn, tư duy logic cùng những kiến thức thu nhận được khiến trẻ linh hoạt hơn trong cách sử dụng màu sắc, hình khối thể hiện ý tưởng chủ đề trong bức tranhcủa mình. Trẻ sẽ sao chép lại những hình ảnh trong đời thực, kết hợp với những chi tiết sáng tạo theo ý thích. Hoàn toàn không có khuôn mẫu nào cả. Đây chính là phần tư liệu quan trọng cho sự phát triển tư duy của trẻ.
💥 TRÂN TRỌNG NHỮNG TÁC PHẨM HỘI HỌA
Bất kì đứa trẻ nào đều có niềm hứng thú đặc biệt với việc vẽ tranh. Các bé vẽ theo cảm hững của mình, dẫu động tác còn vụng về nhưng đó là những hoạt động đầu tiên thôi thúc bé chứng tỏ khả năng của mình với những người xung quanh, đặc biệt là cha mẹ, những người thân yêu nhất của trẻ.
Tất nhiên, những bức vẽ đều không thể đẹp theo những tiêu chuẩn hội họa thông thường. Nhưng trẻ luôn thấy vui vẻ phấn khích trước mỗi bức họa được hoàn thành. Cha mẹ hãy giữ lại những bức tranh đó, tập hợp thành quyển và cùng trẻ bàn luận, để nhận ra sự tiến bộ qua từng bức vẽ. Mỗi khi có khách đến chơi, cha mẹ có thể lấy tranh trẻ vẽ ra cho bạn bè xem, đánh giá, góp ý nhẹ nhàng, vui vẻ để trẻ nhận ra ưu, khuyết điểm, qua đó cũng là một cách khích lệ. Bạn có thể làm khung treo tranh của bé trên tường cho cả nhà cùng ngắm. Làm như vậy có tác dụng cổ vũ bé rất nhiều. Khi cảm nhận được sự quan tâm, hào hứng của cha mẹ, trẻ sẽ vẽ tự tin hơn, vẽ tốt hơn, sinh động hơn.
💥 LẮNG NGHE CON TRẺ
Những người cha, người mẹ không thể căn cứ vào quan sát, nhìn nhận của người lớn để đánh giá bức tranh của trẻ là hay hay là dở. Hãy đặt mình vào vị trí của trẻ để hiểu được bức tranh muốn nói gì. Đây cũng là một cách để cha mẹ hiểu con mình hơn, phát hiện những vấn đề hay sự thay đổi trong tâm sinh lý của của trẻ. Cha mẹ nên ân cần, quan tâm, hỏi han trẻ xem vì sao trẻ lại làm như vậy, vẽ như thế có ý nghĩa gì?
Thế giới nội tâm của trẻ con luôn rất phong phú với những cách lý giải thú vị chỉ chúng mới nghĩ ra. Đừng nên áp đặt sự đánh giá theo con mắt người lớn, sẽ giết chết tâm hồn ngây thơ trong sáng đó. Thông qua việc lắng nghe các con, cha mẹ cũng sẽ giúp con tăng khả năng diễn đạt, sử dụng ngôn ngữ nhuần nhuyễn hơn.
💥 ĐỊNH HƯỚNG TƯ DUY
Các bậc cha mẹ không nên dừng lại ở mức quan tâm, khích lệ trẻ mà còn cần hướng dẫn, phụ đạo cho trẻ, giúp trẻ thể hiện chính xác hơn những gì trẻ quan sát thấy trong bức tranh của mình. Làm như vậy có tác dụng thúc đẩy óc sáng tạo và trí tưởng tượng của trẻ.
Nếu cần thiết, hãy cho trẻ học tại các lớp năng khiếu để trẻ được tiếp xúc với những người bạn chung sở thích, được thầy cô chỉ dẫn những bước cơ bản. Từ đó trẻ sẽ phần nào nhìn nhận khả năng, bổ sung kiến thức và hoàn thiện kỹ năng vẽ.
‼️Đừng vội mắng mỏ, nổi nóng khi thấy những hình vẽ trên tường nhà hay màu mè dây đầy trên quần áo trẻ; cũng đừng nên vì trẻ không vẽ giống mình mong muốn mà bỏ mặc hoặc thậm chí là cấm đoán, không cho trẻ vẽ. Những điều này có thể sẽ khiến trẻ trở nên khép mình hơn. Khi trẻ yêu thích, đam mê hội họa, cha mẹ nên xuất phát từ sự quan tâm của mình mà động viên khích lệ. Con có thể không trở thành họa sĩ, nhưng sẽ có bước đệm tốt để phát triển tư duy sáng tạo.
Nguồn: St

🤔TẠI SAO PHẢI DẠY CON KĨ NĂNG TỰ HỌC?
Kĩ năng quan trọng nhất của một con người là KĨ NĂNG TỰ HỌC. Không ai đến trường học cả đời và cũng không ai có thể ở bên cạnh dạy chúng ta cả đời được. Do vậy, chúng ta phải làm chủ kĩ năng tự học để có thể tự chủ trong học tập, tự chủ bản thân và tự chủ cuộc đời; Để trở thành “ đại bàng” hiên ngang sải cánh bay khắp trời, ghi dấu và tận hưởng cuộc đời. Vì vậy, bố mẹ dạy con tự học không phải để biến con trở thành đứa con ngoan, hiền, giỏi đúng như kì vọng của bố mẹ.
Mục đích của việc chúng ta dạy con tự học là để:
*Giúp con tự biết yêu thương bản thân, chủ động khám phá kho tàng tri thức vô tận của nhân loại.
*Có khả năng tự trang bị những kiến thức và kĩ năng bản thân còn thiếu.
*Giúp con luôn tự nguyện, tự giác và tự tin học hỏi để phát triển và trưởng thành.
*Tự khám phá và bộc lộ hết con người tuyệt vời nhất trong con.
*Giúp con là chính mình.
*Giúp con say mê khám phá và biết tận hưởng cuộc sống.
Chủ đích chính của việc dạy con là giúp con “nên người”: có tư tưởng độc lập, có khả năng tự học, tự chịu trách nhiệm, tự tư duy và hành động để phục vụ cho sự sống của mình và hướng tới chân, thiện, mĩ.
Ví dụ có một số kiểu câu khiến con luôn say mê học hỏi, khám phá như sau:
Bạn muốn kiểm tra khả năng quan sát của con khi đi tham quan, bạn có thể hỏi: “Con gái ơi, mẹ thấy hôm nay con đi chơi rất vui đúng không? Hãy kể cho mẹ nghe con đã nhìn thấy những gì trên đường đi nào!”; Hay bạn đang lúng túng chưa biết vặn rubik thế nào để các mặt đều được hoàn thành, bạn biết con trai mình rất giỏi chơi trò này, bạn có thể hỏi con: “Con trai ơi, chỉ cách giúp mẹ với?”; “Sao con lại làm được việc này tài vậy?” Khi nhận được các câu khen ngợi, nhờ vả được giúp đỡ thì chắc chắn con bạn sẽ rất phấn khởi và tự tin vào bản thân hơn rất nhiều. Hay bạn muốn con tự nhận ra những chữ con viết chưa đẹp cần phải sửa, bạn có thể hỏi con: “ Con thấy trong trang viết này của con có những chữ nào chưa đẹp?”; “Bây giờ viết lại thì con sẽ viết như thế nào để các chữ đó đẹp hơn?”.
Con bạn sẽ hào hứng miêu tả cách viết để cho chữ đẹp cho bạn nghe và kiên trì ngồi viết lại đấy...

💕 Trong việc giáo dục, chỉ có qua con đường tự học mới có thể giúp cho loài người phát triển một cách mạnh mẽ lên được.
NGUYÊN NHÂN + ĐIỀU KIỆN => KẾT QUẢ
• Tự học trong mọi hoàn cảnh => Giúp bạn mạnh mẽ, tự tin, độc lập, tự chủ và hạnh phúc.
• Học vẹt cả cuộc đời => Trở thành con người có hiểu biết nông cạn, máy móc, làm việc thụ động, không có sáng tạo, dễ chán nản.
Nguồn: Gieo hạt cùng vĩ nhân

Chương trình "lan toả KIDS UP đến hàng triệu trẻ em Việt Nam" của team em
✨Khởi động lần đầu tại Shop Ngọc Mỹ - chợ Phả Lễ, Thủy Nguyên, Hải Phòng diễn ra thành công rực rỡ✨
🌱 Vì ba mẹ biết của con sẽ % trong 2 -7 tuồi.
💓 Nên ba mẹ sẽ DÀNH TẤT CẢ NHỮNG ĐIỀU TỐT ĐẸP NHẤT CHO CON YÊU 💕
- Muốn con thông minh lanh lợi, ham học hỏi hãy đồng hành cùng con.
🎉🎉Chúc mừng các ba mẹ đã lựa chọn giúp con bừng sáng tương lai.🎊🎊
📣 Ba mẹ nào chưa biết đến thật là 1 điều đáng tiếc
Liên hệ cô Hải Anh nhé0️⃣9️⃣6️⃣6️⃣5️⃣8️⃣6️⃣4️⃣9️⃣8️⃣

🌸🌸 LỢI ÍCH CỦA VIỆC CHO BÉ TẬP TÔ MÀU 🌸🌸
☘️ Phát triển đa diện: trí não, mắt, tay. Khi tô màu bé phải phối hợp giữa tay và mắt. Bàn tay, ngón tay, cổ tay phải cử động linh hoạt để cầm bút và tô theo ý muốn. Não bộ sẽ phụ trách việc điều khiển tay, phân biệt và lựa chọn màu sắc theo ý muốn. Việc tập tô màu sẽ giúp bé phát triển khả năng tư duy logic và tư duy trừu tượng, hỗ trợ rất tốt cho việc học tập của bé sau này. Bé tô màu thành thạo sẽ điều khiển bút tốt giúp việc tập viết dễ dàng hơn, việc tưởng tượng, hình dung các sự vật, hình ảnh lại tốt cho môn toán học.
☘️ Kích thích óc quan sát, sáng tạo: Khi tô màu bé phải liên tưởng đến các sự vật, hiện tượng trong đời sống thực để lựa chọn màu sắc hoặc ngẫu hứng tô theo sở thích của mình sẽ mang lại một bức tranh độc đáo, thể hiện suy nghĩ riêng của trẻ. Bé không chỉ hỏi về màu sắc mà còn có rất nhiều thắc mắc về các hình ảnh trong bức tranh của mình: Quả cam màu gì hả mẹ? Tại sao bầu trời màu xanh? Từ đó kích thích sự học hỏi, khám phá của trẻ.
🍀 Thư giãn, giải trí: Khoa học đã chứng minh tô màu là một liệu pháp tốt giúp trẻ quên đi muộn phiền, giận dữ. Vẽ tranh là một quá trình vừa học vừa chơi. Bé vừa có thể nhận ra các màu sắc, đường nét, hình khối, các chủ thể trong bức tranh… vừa mang lại cảm giác vui vẻ, thư giãn khi hoàn thành một bức tranh.
☘️ Gắn kết tình cảm: Khi bé tô màu cùng bạn bè, anh chị hay bố mẹ, ông bà đó cũng là thời gian mọi người tương tác với nhau, cùng trò chuyện, trao đổi. Thay vì cho bé xem điện thoại, chơi game, việc cùng bé tập tô màu sẽ mang lại cho bé không gian vui vẻ, ấm cúng và ý nghĩa hơn!!!
💕 Gửi bố mẹ bộ sưu tập tô màu nhiều chủ đề cho bé! 💕
———————————————
🌱 phần mềm phát triển tư duy 2 bán cầu não, kích thích tối đa tiềm năng não bộ trẻ trong giai đoạn vàng 0-6
🌱 Đăng ký trải nghiệm Free và tư vấn sd app hiệu quả!!!
🌱 Tuyển
☎️0966.586.498 TĐL Hải Anh

NGUYÊN TẮC BÀN TAY trong việc KHEN CON

🤚 Nguyên tắc 1: "KHÔNG KHEN VÀO SẢN PHẨM MÀ KHEN VÀO QUÁ TRÌNH"
Ví dụ: Con tự xúc ăn, không nên khen "con giỏi quá".

Mà thay vào đó nên nói "Con hôm nay có nỗ lực đấy, mẹ thấy con xúc gọn và ít đổ hơn những lần trước"
Ví dụ tiếp: Hôm nay con được điểm 10, không nên khen "con mẹ giỏi quá".

Mà thay vào đó, nên nói với con: “ Con đã rất nỗ lực, lúc con làm bài mẹ thấy con toát hết cả mồ hôi, viết mỏi nhừ cả tay phải không con...”
Việc khen quá trình sẽ giúp trẻ hiểu rằng những nỗ lực của con khi thực hiện việc gì đó mới khiến mọi người để tâm quan sát và đánh giá nhiều nhất, trẻ sẽ chú trọng và tiếp tục nỗ lực hơn nhiều để được người lớn công nhận, khen ngợi.

🤚 Nguyên tắc 2: "KHÔNG SO SÁNH VỚI CON NHÀ NGƯỜI TA"
Ví dụ: Không nên khen con, “con ăn nhanh hơn bạn A đó”, hoặc “con học kém hơn bạn B đó”

Trẻ con có một kẻ thù vô hình nhưng đáng sợ là "con nhà người ta". Việc bố mẹ hay so sánh với những đứa trẻ khác vừa khiến trẻ có thể tự ti, hoặc kiêu ngạo, hạn chế dùng những từ chê bai, đặc biệt KHÔNG CHÊ CON TRƯỚC ĐÁM ĐÔNG, có gì về đóng cửa tự thì thầm bảo nhau.

🤚 Nguyên tắc 3: KHÔNG NHÌN VÀO PHẨM CHẤT CỦA CON, MÀ NÊN NHÌN VÀO TRẠNG THÁI CỦA MÌNH
Ví dụ: Không nên khen “con thông minh quá” (đó là phẩm chất của con).
Mà nên khen: “con làm được cái này mẹ rất vui và hạnh phúc, mẹ tự hào vì có con” (đó là trạng thái cảm xúc của mẹ)

Không phải đứa trẻ nào cũng giỏi, thông minh, nên nếu được khen nhiều những phẩm chất này, khi ra đời, nếu trẻ làm điều gì không được, không thành công, trẻ có thể thấy những lời khen trái với thực tế và thất vọng về mình, và nghĩ mẹ nói dối mình, mẹ gạt mình.

🤚 Nguyên tắc 4: CHÚ Ý KHEN CẢ NHỮNG THỨ NHỎ NHẶT NHẤT, NHỮNG THỨ CON KHÔNG ĐỂ Ý
Ví dụ: Mọi hôm đến bữa cơm con cứ ngồi chơi, nhưng tự dưng hôm nay con bê giúp mẹ cái xoong, cái bát, thì bố mẹ nên lập tức khen

Hai vợ chồng đi làm về thấy nhà cửa sắp xếp gọn gàng ngăn nắp, cảm thấy rất kỳ lạ. Người vợ phát hiện trên giường ngủ có một phong thư, hai vợ chồng liền mở ra đọc. Bức thư viết:

“Ba mẹ yêu! Khi ba mẹ đọc lá thư này, con đã ở một nơi rất xa. Con vô cùng buồn và hối hận, nhưng con vẫn phải quyết định ra đi theo tiếng gọi của tình yêu, con đã 14 tuổi rồi. Anh Dũng, bạn trai mới quen trên face của con cũng không muốn ba mẹ buồn nên nhờ con viết lá thư này.

Anh Dũng tuy xăm trổ đầy mình, mặc đồ hippie nhưng thực sự rất đáng yêu và quyến rũ, bạn bè của anh ấy đều như vậy. Nếu ba mẹ gặp anh Dũng nhất định cũng sẽ công nhận điều này.

Anh Dũng tuy hơn con nhiều tuổi, nhưng thưa ba mẹ, 38 tuổi trong xã hội bây giờ cũng đâu phải là quá già. Anh Dũng tuy không có nghề nghiệp, cũng không có tiền, nhưng chuyện đó đâu quan trọng gì, làm sao có thể cản trở tình yêu phải không ba mẹ.

Anh Dũng đã sưu tầm rất nhiều đĩa CD, có xe phân khối lớn, chúng con sẽ cùng nhau đi đến cùng trời cuối đất. Đúng là anh Dũng có rất nhiều bạn gái, nhưng anh bảo con là người anh yêu say đắm nhất, anh sẽ chăm sóc con theo cách của riêng mình.

Anh Dũng là tình yêu và thần tượng trong lòng con. nhưng quan trọng hơn, trong bụng con còn có một sinh linh bé nhỏ của anh Dũng, con còn muốn sinh thật nhiều con cho anh ấy.

Anh Dũng nói với con rằng, Hê rô in không ảnh hưởng gì đến sức khỏe. Anh dự định sẽ trồng thật nhiều hoa anh túc để tinh chế Hê rô in. Như vậy có thể đáp ứng được nhu cầu hưởng thụ của chúng con, hơn nữa còn có thể bán cho bạn bè của anh .

Con và anh Dũng sẽ luôn nhớ tới ba mẹ, chúng con sẽ cầu trời khấn phật để bố mẹ khỏe mạnh mỗi ngày, và sẽ cầu chúa xin cho các nhà khoa học nhanh chóng phát minh ra loại thuốc đặc trị vi rút HIV, chữa khỏi bệnh AIDS, anh Dũng hiện rất cần loại thuốc này.

Con xin lỗi vì đã không xin phép mà đã đưa cả em trai đi theo, con sẽ chăm sóc cho em thật tốt. Anh Dũng nói nó đã 10 tuổi rồi, cần phải được học kỹ năng sống. Một ngày nào đó, con sẽ đưa cả em và các cháu ngoại của ba mẹ trở về.

Yêu ba mẹ mãi mãi! Ký tên….

P/S: Gửi lại ba mẹ một vật để luôn nhớ đến con, con để trong ngăn kéo bàn học."

Người vợ mặt mày xa xầm, không đứng vững nổi. Người chồng run rẩy bước đến bàn học mở ngăn kéo ra xem.

Trong đó có một mảnh giấy ghi:

“ Con chỉ muốn nói với ba mẹ rằng, trên đời có những việc còn quan trọng hơn kiếm tiền, có những chuyện còn tệ hại hơn bảng điểm thi học kỳ của con. Những chuyện trong thư hoàn toàn bịa đặt, con và em đang chơi ở nhà bác Lâm hàng xóm. Xin ba hoặc mẹ hãy ký bảng điểm cho con. Nếu ba mẹ hứa không đánh đòn vì kết quả thi, thì gọi điện sang nhà bác Lâm để con về..."

Quý phụ huynh của tôi, Anh chị đang nghĩ gì?

Hãy để lại cảm nhận của mình sau khi đọc bức thư này nhé!

Nguồn :Thầy Phùng Phong

Khi con của bạn bắt đầu biết đi thì đó cũng là thời kỳ trẻ bắt đầu muốn tự lập và muốn tự mình làm mọi thứ. Ở giai đọan này, trí tuệ và sự nhận thức của trẻ bắt đầu phát triển. Đây là một dấu hiệu tốt nhưng thử thách nằm ở chỗ cha mẹ phải biết cân bằng giữa việc cho phép trẻ trở thành chính mình nhưng cũng phải giữ được những tiêu chuẩn chuẩn mực bạn đặt ra cho bé ở giai đoạn này.

Rất nhiều bậc cha mẹ khi dạy dỗ con cái thường không chú ý đến điều này, vì vậy họ không đạt được mục đích giáo dục, ngược lại còn khiến trẻ trở nên khó bảo. Khi con của bạn bắt đầu biết đi thì đó cũng là thời kỳ trẻ bắt đầu muốn tự lập và muốn tự mình làm mọi thứ. Ở giai đọan này, trí tuệ và sự nhận thức của trẻ bắt đầu phát triển. Đây là một dấu hiệu tốt nhưng thử thách nằm ở chỗ cha mẹ phải biết cân bằng giữa việc cho phép trẻ trở thành chính mình nhưng cũng phải giữ được những tiêu chuẩn chuẩn mực bạn đặt ra cho bé ở giai đoạn này.

Cha mẹ cần phải rèn luyện tính kỷ luật cho mỗi thành viên trong gia đình, nhất là đối với những đứa con của bạn. Hãy dạy cho trẻ biết cách tôn trọng mọi người từ lúc trẻ còn nhỏ. Những biện pháp giáo dục con cái bằng đòn roi sẽ không đem lại kết quả tốt. Bên cạnh đó, việc quát mắng và đánh đập trẻ nhỏ không những vi phạm quyền trẻ em mà còn làm tổn thương con trẻ cả về thể xác lẫn tinh thần. Dưới đây là một số cách để rèn luyện tính kỷ luật cho trẻ bằng việc sử dụng ngôn ngữ cơ thể và lời nói tích cực.

1.Làm dịu nỗi buồn của trẻ
Nếu trẻ đang cảm thấy buồn hoặc chán nản về việc gì, cha mẹ không nên cho trẻ quá nhiều lời khuyên hay lời dạy vì trong lúc này, trẻ sẽ không muốn nghe hay nhận lời khuyên từ bất kỳ ai. Hãy chờ đến khi trẻ ngừng khóc hoặc đến khi trẻ bình tĩnh trở lại thì cha mẹ hãy cùng nói chuyện với trẻ về vấn đề trẻ của trẻ.

2. Hãy học cách nói “Cha/Mẹ muốn con làm điều này”
Thay vì yêu cầu hay ra lệnh cho trẻ bằng những câu nói nghiêm nghị và đầy uy quyền hay áp đặt trẻ, bạn hãy thử nói “Cha/Mẹ muốn con làm việc này”. Cách nói này làm trẻ cảm thấy dễ chịu hơn so với việc nghe những cụm từ tiêu cực và mang tính ép buộc từ cha mẹ.

3. Lựa chọn ngôn ngữ phù hợp
Thay vì la mắng và gắt gỏng với con, bạn hãy nói chuyện trực tiếp với trẻ. Hãy nhớ rằng cha mẹ chính là tấm gương để con cái noi theo. Khi những đứa trẻ nhìn thấy cha mẹ chúng quát mắng, chúng sẽ học theo cách hành xử đó và đối xử với những đứa con của chúng như vậy.

4. Đảm bảo rằng trẻ đang tập trung khi bạn nói
Phụ huynh không nên nói chuyện với trẻ khi bạn đang xoay lưng lại với trẻ hoặc khi bạn và trẻ đang ở trong phòng khác nhau. Hãy đảm bảo rằng con bạn hoàn toàn tập trung và lắng nghe những gì bạn đang nói. Trẻ em rất hiếu động và dễ bị xao nhãng bởi những yếu tố ngoại cảnh xung quanh. Giảm mọi âm thanh (nhạc, tivi…) có thể làm cho trẻ mất tập trung. Khi đến giờ bé ngồi vào bàn học hoặc làm một việc gì cần sự tập trung thì hãy tắt nhạc hoặc tivi đi.

5. Hãy làm bé tự nguyện làm điều gì đó bằng ngôn ngữ của bạn
Cha mẹ sẽ cảm thấy rất hữu ích khi thử đề cập đến một vấn đề theo hướng giải quyết “Nếu… thì...” Đừng ra lệnh cho bé theo kiểu câu hỏi như: “Con có nhặt đồ chơi lên ngay cho mẹ không”?, bé có thể sẽ trả lời là : “không”. Bạn có thể nói “Nếu con muốn mẹ đưa đi chơi thì hãy dọn dẹp đồ chơi của con rồi chúng ta sẽ cùng đi”. Như vậy, những lần sau, trẻ sẽ hào hứng làm theo những qui định bạn đặt ra.

6. Đưa ra những lưa chọn thú vị
Khi trẻ yêu cầu được làm một việc gì đó, thay vì từ chối theo kiểu mệnh lệnh như “Con không được phép” hay “Mẹ cấm con”…, bạn nên cho trẻ một lựa chọn khác. Chẳng hạn thay vì cấm trẻ ăn kẹo trước bữa ăn, bạn nên cho bé chọn một loại trái cây mà bé thích.

7. Sử dụng ngôn ngữ ngắn gọn và dễ hiểu
Vài bậc phụ huynh thường có thói quen nói chuyện dài dòng với con, cố gắng giải thích lí do vì sao con phải làm việc này hay việc kia nhưng đối với trẻ đó chỉ là một cuộc nói chuyện vô nghĩa vì trẻ có thể không hiểu hết được các từ ngữ uyển chuyển, phức tạp của người lớn và chúng sẽ cảm thấy mệt mỏi với những buổi nói chuyện "nghiêm túc" kiểu này. Giải thích cho trẻ là một điều tốt. Tuy nhiên, cha mẹ cần chú ý rằng mình không nên nói quá dài dòng, trẻ sẽ không ghi nhớ hết được. Hãy nói vào trọng tâm của vấn đề như "Con không nên ăn bánh trước giờ ăn cơm" và hãy sử dụng các từ phù hợp với lứa tuổi của bé.

8. Nhắn tin cho trẻ
Phụ huynh có thể nhắn tin cho con để nhắc nhở trẻ làm bài tập về nhà hay ôn bài cho buổi học ngày mai nếu không có thời gian. Cách này cũng đem lại hiệu quả tốt vì thỉnh thoảng trẻ chán phải nghe nghe bố mẹ nhắc nhở thường xuyên.

9. Dứt khoát trong lời nói
Nếu muốn con nghe theo lời của mình thì cha mẹ phải thể hiện sự dứt khoát trong lời nói. Nếu con bạn nằng nặc đòi làm một việc mà bạn không cho phép, hãy thử nói “Con không được làm như vậy” và sau đó không cần phải giải thích thêm điều gì. Lời nói phải thật dứt khoát và đi kèm theo một thái độ nghiêm nghị. Dùng cách nói này mỗi khi bạn muốn cấm bé làm điều gì. Bé sẽ hiểu mỗi khi cha mẹ dùng cách nói này.

10. Hãy nhất quán
Muốn kỷ luật con cái hiệu quả, bố mẹ cần phải nhất quán về những nguyên tắc ứng xử và những quy định. Hãy học cách nói “Không” khi bạn không muốn trẻ làm một việc nào đó. Nếu bạn không muốn trẻ thức khuya quá 10 giờ tối, hãy nói với trẻ rằng “Mẹ không muốn con thức khuya” hoặc “Con không được thức khuya” và hãy nhất quán trong lời nói. Nếu thỉnh thoảng cha mẹ cho phép trẻ thức khuya nhưng có lúc lại không, trẻ sẽ nhận ra sự thiếu nhất quán đó của cha mẹ và khi con nhận ra sự thiếu nhất quán đó của cha mẹ nghĩa là lúc lời nói của bạn mất đi giá trị đối với chúng.

Nguồn: Izumi edu