13/03/2026
Thực hiện Kế hoạch số 04/KH-CCMS3 ngày 26/01/2026 về tổ chức sinh hoạt cụm chuyên môn số 3 cấp THCS tháng 02 năm 2026, chiều ngày 13/3/2026, cụm chuyên môn số 3 đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học tại hai điểm trường: THCS Cẩm Trung và THCS Thiên Cầm. Tham dự buổi sinh hoạt có các đồng chí cán bộ quản lý cùng hơn 100 giáo viên các môn Ngữ văn, Lịch sử - Địa lý đến từ các trường THCS trên địa bàn cụm.
Tại điểm trường THCS Cẩm Trung, buổi sinh hoạt chuyên môn được triển khai với chuyên đề “Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong dạy học Ngữ văn THCS”. Trong đó, cô giáo Võ Thị Huế đã thực hiện tiết dạy thể nghiệm theo hướng nghiên cứu bài học ở Tiết 97 – Nói và nghe, với nội dung: Thảo luận ý kiến về một vấn đề của đời sống được gợi ra từ một tác phẩm văn học (Ngữ văn 8). Tiết dạy được tổ chức sinh động, linh hoạt, phát huy tốt vai trò chủ thể của học sinh, tạo cơ hội để các em rèn luyện kỹ năng trình bày quan điểm, lắng nghe, trao đổi và phản biện.
Tại điểm trường THCS Thiên Cầm, cụm chuyên môn tổ chức chuyên đề “Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử - Địa lý (phân môn Địa lý)”. Cô giáo Hoàng Thị Phượng đã thực hiện tiết dạy thể nghiệm Tiết 24, Bài 25: Rừng nhiệt đới (Lịch sử - Địa lý, phân môn Địa lý lớp 6). Tiết học thể hiện rõ tinh thần đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường tổ chức hoạt động học tập tích cực, gắn nội dung bài học với thực tiễn, qua đó nâng cao hứng thú và hiệu quả tiếp nhận kiến thức của học sinh.
Đây là hoạt động chuyên môn có ý nghĩa thiết thực, mang tính chiều sâu, góp phần tăng cường sự giao lưu, học hỏi, trao đổi kinh nghiệm và chia sẻ những cách làm hay, hiệu quả giữa các đơn vị trong cụm. Đồng thời, buổi sinh hoạt cũng là dịp để giáo viên cùng nhau tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc trong quá trình tổ chức dạy học và triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Thông qua các tiết dạy thể nghiệm và phần thảo luận chuyên môn sau giờ dạy, giáo viên các đơn vị đã có cơ hội chia sẻ nhiều kinh nghiệm quý báu trong việc đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học; vận dụng hiệu quả không gian mở trong dạy học; ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức các hoạt động học tập; đồng thời phát huy tính chủ động, sáng tạo, năng lực giao tiếp, hợp tác và phản biện của học sinh.
Buổi sinh hoạt chuyên môn diễn ra trong không khí nghiêm túc, cởi mở, dân chủ và mang tính xây dựng cao. Các ý kiến trao đổi đều tập trung phân tích hiệu quả của từng hoạt động dạy học, từ đó rút ra những bài học kinh nghiệm thiết thực để vận dụng vào thực tiễn giảng dạy tại mỗi đơn vị.
Hoạt động sinh hoạt chuyên môn lần này không chỉ góp phần nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên các môn Ngữ văn, Lịch sử - Địa lý mà còn tạo động lực thúc đẩy mạnh mẽ việc đổi mới phương pháp dạy học, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục tại các nhà trường trong cụm chuyên môn số 3.
