06/08/2026
Chào mừng ngày An Ninh mạng Việt Nam, ngày 6/8.
CLB Kết nối Tri thức là CLB trực thuộc Thư Viện - Trường Đại Học Công Nghệ Đồng Nai Hiện tại, câu lạc bộ chia thành 5 ban:
1.
Giới thiệu về CLB Kết nối Tri thức
CLB Kết nối Tri thức (DNTU Knowledge Connector Club - KCC) được thành lập vào ngày 06 tháng 01 năm 2024, là một tổ chức sinh viên được thành lập vào ngày 06 tháng 01 năm 2024 tại Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai, với sứ mệnh tạo ra một môi trường giao lưu, học hỏi và phát triển toàn diện cho các sinh viên có chung đam mê và sở thích. Câu lạc bộ là nơi các thành
06/08/2026
Chào mừng ngày An Ninh mạng Việt Nam, ngày 6/8.
27/07/2026
"Một câu lạc bộ học thuật không được đánh giá bằng số lượng thành viên, mà được khẳng định bằng chất lượng học tập, tinh thần nghiên cứu và những giá trị mà tập thể tạo nên."
Khép lại năm học 2025–2026, Câu lạc bộ Kết nối Tri thức tự hào công bố kết quả học tập của các thành viên – minh chứng rõ nét cho tinh thần "Lấy học thuật làm nền tảng – Lấy tri thức làm sức mạnh."
Ngay từ khi thành lập, CLB đã xác định mục tiêu xây dựng một môi trường học tập hiện đại, nơi mỗi thành viên không chỉ học để đạt điểm cao mà còn học để phát triển tư duy, nâng cao năng lực nghiên cứu, kỹ năng làm việc nhóm và tinh thần học tập suốt đời.
Những con số dưới đây chính là minh chứng cho hành trình ấy.
📖 KẾT QUẢ HỌC TẬP HỌC KỲ I
Học kỳ I khép lại với những tín hiệu vô cùng tích cực:
🥇 40% thành viên đạt học lực Giỏi
🌟 25% thành viên đạt học lực Xuất sắc
📘 35% thành viên đạt học lực Khá
🎯 Điểm nhấn
✅ 100% thành viên đạt từ Khá trở lên.
✅ 65% thành viên đạt Giỏi và Xuất sắc.
Đây là kết quả cho thấy CLB đã xây dựng được một nền tảng học thuật vững chắc ngay từ đầu năm học, với phần lớn thành viên đạt kết quả học tập ở mức cao.
📚 KẾT QUẢ HỌC TẬP HỌC KỲ II
Bước sang học kỳ II với khối lượng kiến thức lớn hơn và yêu cầu học tập cao hơn, các thành viên vẫn tiếp tục duy trì tinh thần học tập nghiêm túc.
🥇 40,5% thành viên đạt học lực Giỏi
🌟 6,3% thành viên đạt học lực Xuất sắc
📘 31,5% thành viên đạt học lực Khá
🎯 Điểm nhấn
✅ 46,8% thành viên đạt Giỏi và Xuất sắc.
✅ 78,3% thành viên đạt từ Khá trở lên.
Đặc biệt, tỷ lệ sinh viên đạt loại Giỏi tiếp tục được duy trì ở mức trên 40%, phản ánh sự ổn định trong chất lượng học tập của CLB, dù chương trình học ngày càng có nhiều thử thách.
🏆 BỨC TRANH TỔNG THỂ CẢ NĂM HỌC 2025–2026
Nhìn lại toàn bộ năm học, Câu lạc bộ Kết nối Tri thức đã đạt được những kết quả rất đáng khích lệ.
📊 Cơ cấu học lực cả năm
🌟 Xuất sắc: 15,7%
🥇 Giỏi: 40,3%
📘 Khá: 33,3%
📗 Trung bình: 9,4%
📙 Khác: 1,5%
📈 Những con số biết nói
🏅 56% thành viên đạt học lực Giỏi và Xuất sắc.
📚 89,3% thành viên đạt từ Khá trở lên.
📖 100% thành viên học kỳ I đạt từ Khá trở lên.
🎓 Tỷ lệ Giỏi được duy trì ổn định khoảng 40% trong cả hai học kỳ.
Đây là những kết quả phản ánh đúng định hướng phát triển của CLB: không chạy theo số lượng, mà tập trung xây dựng chất lượng học thuật và sự tiến bộ bền vững của từng thành viên.
🌱 KHẲNG ĐỊNH GIÁ TRỊ CỦA MỘT CÂU LẠC BỘ HỌC THUẬT
Thành tích hôm nay không đến từ sự may mắn.
Đó là kết quả của hàng trăm giờ tự học, những buổi học nhóm kéo dài đến tối, những lần cùng nhau giải bài tập, chia sẻ tài liệu, hỗ trợ ôn tập trước kỳ thi và không ngừng truyền động lực học tập cho nhau.
Trong suốt năm học, CLB đã không ngừng duy trì các hoạt động học thuật như:
📖 Chia sẻ phương pháp học tập hiệu quả.
🧠 Nhóm học tập theo môn học.
🎤 Seminar chia sẻ kiến thức.
🔬 Khuyến khích nghiên cứu khoa học.
🤝 Đồng hành giữa các thành viên trong học tập.
Chúng tôi tin rằng:
Một cộng đồng học thuật mạnh không phải là nơi chỉ có những cá nhân xuất sắc, mà là nơi mọi thành viên đều được truyền cảm hứng để trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình.
💙 LỜI TRI ÂN VÀ CHÚC MỪNG
Ban Chủ nhiệm Câu lạc bộ Kết nối Tri thức xin gửi lời chúc mừng đến toàn thể thành viên đã hoàn thành năm học 2025–2026 với tinh thần trách nhiệm, sự kiên trì và khát vọng vươn lên.
Xin chúc mừng những thành viên đạt thành tích Xuất sắc và Giỏi, đồng thời ghi nhận mọi nỗ lực của tất cả các thành viên trên hành trình chinh phục tri thức.
Mỗi điểm số là kết quả của sự cố gắng.
Mỗi thành tích là minh chứng cho bản lĩnh.
Và mỗi thành viên chính là niềm tự hào của Câu lạc bộ Kết nối Tri thức.
🚀 HƯỚNG TỚI NĂM HỌC 2026–2027
Trong năm học mới, CLB tiếp tục đặt ra những mục tiêu cao hơn:
🎯 Nâng tỷ lệ thành viên đạt Giỏi và Xuất sắc cao .
🎯 Duy trì 100% thành viên đạt từ Khá trở lên.
🎯 Phát triển mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học, seminar và các nhóm học tập chuyên ngành.
🎯 Xây dựng Câu lạc bộ Kết nối Tri thức trở thành một trong những mô hình câu lạc bộ học thuật tiêu biểu của Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai.
"Thành tích là kết quả của một năm học. Văn hóa học thuật mới là giá trị tạo nên một thế hệ."
CÂU LẠC BỘ KẾT NỐI TRI THỨC – DNTU
Học để biết - Kết để mạnh - Tri thức để dẫn đầu
26/07/2026
📚 Cùng đọc và suy ngẫm.
Một công trình nghiên cứu có giá trị không chỉ bởi những kết quả được công bố, mà còn bởi quá trình được kiểm chứng, phản biện và hoàn thiện một cách nghiêm túc. Phản biện đồng cấp (Peer Review) chính là cơ chế giúp khoa học bảo đảm tính khách quan, minh bạch và độ tin cậy của tri thức.
Câu lạc bộ Kết nối Tri thức xin chia sẻ lại bài viết từ Phòng Sau đại học – DNTU để các bạn cùng tìm hiểu về quy trình phản biện đồng cấp – nền tảng quan trọng góp phần xây dựng và phát triển một môi trường nghiên cứu khoa học chất lượng.
, , ,Phòng Sau Đại học - Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai
📚🔍 TẠI SAO MỘT BÀI BÁO KHOA HỌC PHẢI ĐƯỢC "PHẢN BIỆN KÍN"?
Khi đọc một bài báo khoa học được công bố trên các tạp chí uy tín, nhiều người thường chỉ quan tâm đến kết quả nghiên cứu mà ít biết rằng trước khi xuất hiện trên tạp chí, bài báo đó có thể đã trải qua nhiều tháng, thậm chí hơn một năm chỉnh sửa và phản biện.
Đó là quy trình peer review (phản biện đồng cấp) – một trong những nền tảng quan trọng nhất của khoa học hiện đại.
🎓 Vậy phản biện đồng cấp là gì?
Hiểu đơn giản, sau khi tác giả gửi bài đến tạp chí, Ban biên tập sẽ chuyển bài viết cho từ hai đến ba chuyên gia độc lập trong cùng lĩnh vực để đánh giá. Những chuyên gia này sẽ xem xét liệu nghiên cứu có thực sự mới hay không, phương pháp nghiên cứu có phù hợp, dữ liệu có đáng tin cậy và kết luận có được chứng minh bằng bằng chứng khoa học hay không.
Trong nhiều trường hợp, cả tác giả và người phản biện đều không biết danh tính của nhau. Hình thức này được gọi là double-blind peer review (phản biện kín hai chiều), nhằm hạn chế thiên vị và bảo đảm tính khách quan trong quá trình đánh giá.
💡 Điều thú vị là phần lớn các bài báo không được chấp nhận ngay từ lần nộp đầu tiên.
Theo thống kê của nhiều nhà xuất bản quốc tế, hầu hết bản thảo đều phải trải qua ít nhất một hoặc nhiều vòng sửa chữa. Người phản biện có thể yêu cầu bổ sung tài liệu tham khảo, làm rõ phương pháp nghiên cứu, phân tích lại dữ liệu hoặc thậm chí đề xuất thực hiện thêm các thí nghiệm để củng cố kết quả.
Đối với nhiều nhà nghiên cứu, những bản nhận xét dài hàng chục trang không phải là điều hiếm gặp.
📖 Tuy nhiên, mục tiêu của phản biện không phải là "bắt lỗi" tác giả, mà là giúp công trình nghiên cứu trở nên chặt chẽ, minh bạch và đáng tin cậy hơn trước khi được công bố.
Chính nhờ quá trình này mà các kết quả khoa học có thể được cộng đồng học thuật tin tưởng, sử dụng và tiếp tục phát triển trong những nghiên cứu sau.
🌍 Đối với học viên cao học và nghiên cứu sinh, hiểu về quy trình phản biện đồng cấp cũng là bước chuẩn bị quan trọng nếu mong muốn công bố bài báo trên các tạp chí học thuật trong tương lai.
Một bản nhận xét yêu cầu sửa chữa không đồng nghĩa với thất bại. Ngược lại, đó là cơ hội để hoàn thiện công trình nghiên cứu và học hỏi từ các chuyên gia trong lĩnh vực.
Bởi trong nghiên cứu khoa học, một bài báo được công bố không chỉ phản ánh nỗ lực của tác giả, mà còn là kết quả của cả một quá trình trao đổi học thuật nghiêm túc giữa cộng đồng các nhà khoa học.
23/07/2026
📚 CÙNG SUY NGẪM: KHI VĂN HÓA TRỞ THÀNH ĐỘNG LỰC PHÁT TRIỂN
Văn hóa không chỉ là bản sắc của một dân tộc mà còn là nguồn lực nội sinh, góp phần thúc đẩy đổi mới sáng tạo, phát triển kinh tế và nâng cao vị thế quốc gia trong bối cảnh hội nhập quốc tế.
Nghị quyết số 80-NQ/TW đã xác định mục tiêu đưa văn hóa thực sự trở thành động lực phát triển và từng bước xây dựng công nghiệp văn hóa trở thành một ngành kinh tế có đóng góp ngày càng lớn cho sự phát triển của đất nước. Để hiện thực hóa mục tiêu đó, cần có sự kết nối giữa chính sách, đội ngũ sáng tạo, doanh nghiệp và toàn xã hội nhằm hình thành một hệ sinh thái văn hóa năng động, bền vững và có sức cạnh tranh.
Thông qua những chia sẻ từ đạo diễn Việt Tú – nhà sản xuất và doanh nhân hoạt động lâu năm trong lĩnh vực công nghiệp văn hóa – chúng ta có thêm góc nhìn thực tiễn về hành trình phát triển các sản phẩm văn hóa Việt Nam, cũng như những bài học kinh nghiệm từ các mô hình quốc tế.
🌱 Câu lạc bộ Kết nối Tri thức xin chia sẻ lại nội dung này để cùng lan tỏa tinh thần học hỏi, khuyến khích sinh viên quan tâm hơn đến vai trò của văn hóa, đổi mới sáng tạo và nghiên cứu trong sự phát triển bền vững của đất nước.
"Tri thức là nền tảng của sáng tạo; văn hóa là cội nguồn của phát triển."
Nguồn:
Fanpage Thông tin Chính phủ.
Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa trong giai đoạn mới.
Chia sẻ của đạo diễn Việt Tú về phát triển công nghiệp văn hóa Việt Nam.
23/07/2026
📚 Cùng đọc và suy ngẫm.
"Publish or Perish" – áp lực hay động lực của giới học thuật? Đây không chỉ là câu chuyện về công bố khoa học, mà còn là lời gợi mở về giá trị cốt lõi của nghiên cứu: chất lượng, tính trung thực và những đóng góp thiết thực cho cộng đồng.
Câu lạc bộ Kết nối Tri thức xin chia sẻ lại bài viết từ Phòng Sau đại học – DNTU để các bạn cùng tham khảo và lan tỏa tinh thần nghiên cứu khoa học.
Phòng Sau Đại học - Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai
, , ,
"PUBLISH OR PERISH" – ÁP LỰC HAY ĐỘNG LỰC CỦA GIỚI HỌC THUẬT?
Nếu bạn từng tìm hiểu về nghiên cứu khoa học, có lẽ đã nghe đến cụm từ "Publish or Perish" – tạm dịch là "Công bố hoặc bị đào thải".
Đây không phải là một quy định chính thức, mà là cách giới học thuật mô tả áp lực mà các nhà nghiên cứu trên thế giới đang đối mặt. Từ việc xét tuyển nghiên cứu sinh, bổ nhiệm giảng viên, xét chức danh giáo sư đến đánh giá năng lực nghiên cứu của một trường đại học, các công bố khoa học luôn đóng vai trò quan trọng.
Nhưng liệu số lượng bài báo có phản ánh đúng chất lượng của một nhà khoa học?
🎓 Theo Hiệp hội Các trường Đại học châu Âu (European University Association - EUA), công bố khoa học là một chỉ số quan trọng, nhưng không nên là chỉ số duy nhất để đánh giá năng lực nghiên cứu. Một công trình có giá trị không chỉ được đo bằng số lần xuất bản, mà còn ở tác động đối với khoa học, giáo dục, doanh nghiệp và xã hội.
Trong những năm gần đây, nhiều tổ chức học thuật lớn cũng đang thay đổi cách nhìn về việc đánh giá nghiên cứu.
📌 Tuyên bố DORA (San Francisco Declaration on Research Assessment) khuyến nghị các trường đại học và tổ chức nghiên cứu không nên chỉ dựa vào chỉ số của tạp chí (Impact Factor) khi đánh giá nhà khoa học, mà cần xem xét toàn diện hơn về chất lượng và giá trị thực sự của công trình nghiên cứu.
Tương tự, Coalition for Advancing Research Assessment (CoARA) – liên minh với hàng trăm trường đại học và viện nghiên cứu trên thế giới – cũng đang thúc đẩy việc đánh giá nghiên cứu dựa trên chất lượng, tính minh bạch, khả năng chia sẻ dữ liệu và tác động xã hội, thay vì chỉ đếm số lượng bài báo.
💡 Điều đó cho thấy một xu hướng rõ ràng: nghiên cứu khoa học đang chuyển từ "đếm sản phẩm" sang "đánh giá giá trị".
Đối với học viên cao học và nghiên cứu sinh, đây cũng là một thông điệp đáng suy ngẫm. Mục tiêu của nghiên cứu không chỉ là hoàn thành luận văn hay có thêm một bài báo trong hồ sơ, mà quan trọng hơn là tạo ra tri thức mới, giải quyết những vấn đề thực tiễn và đóng góp cho sự phát triển của lĩnh vực chuyên môn.
Một bài báo được thực hiện nghiêm túc, có phương pháp rõ ràng và mang lại giá trị ứng dụng lâu dài sẽ luôn có ý nghĩa hơn nhiều công bố chỉ nhằm đáp ứng yêu cầu về số lượng.
🌱 Trong một thế giới mà tri thức thay đổi từng ngày, điều giúp một nhà nghiên cứu phát triển bền vững không chỉ là công bố nhiều, mà còn là công bố có trách nhiệm, có chất lượng và có tác động tích cực đến cộng đồng khoa học.
📚 Nguồn tham khảo
San Francisco Declaration on Research Assessment (DORA), 2013.
European University Association (EUA). Agreement on Reforming Research Assessment, 2022.
Coalition for Advancing Research Assessment (CoARA), 2022.
Hicks, D., et al. (2015). The Leiden Manifesto for Research Metrics. Nature, 520, 429–431.
03/07/2026
🌟 MỖI TUẦN MỘT KIẾN THỨC 🌟
RETRIEVAL PRACTICE (LUYỆN TẬP TRUY XUẤT KIẾN THỨC)
MUỐN NHỚ LÂU, HÃY THƯỜNG XUYÊN TỰ KIỂM TRA BẢN THÂN
Bạn có bao giờ học rất kỹ một chương, nhưng khi làm bài kiểm tra lại quên mất những điều tưởng như mình đã nhớ?
Thực tế, việc học không chỉ nằm ở lúc tiếp nhận kiến thức mà còn ở quá trình nhớ lại kiến thức đó. Retrieval Practice là phương pháp giúp bạn rèn luyện khả năng này thông qua việc thường xuyên tự kiểm tra bản thân.
---
📍 Retrieval Practice là gì?
Retrieval Practice (Luyện tập truy xuất kiến thức) là phương pháp học bằng cách chủ động nhớ lại những gì đã học mà không phụ thuộc vào tài liệu.
Điểm đặc biệt là mục tiêu không phải để chấm điểm, mà để giúp não bộ ghi nhớ kiến thức tốt hơn.
Ví dụ:
Sau khi học xong một bài, hãy tự trả lời các câu hỏi liên quan.
Làm một bài trắc nghiệm ngắn.
Tự giải lại bài tập mà không xem lời giải.
Giải thích nội dung bài học cho bạn bè hoặc người thân.
Mỗi lần bạn cố gắng nhớ lại kiến thức cũng là một lần bộ não được "luyện tập".
---
📝 Cách thực hiện
Bước 1: Học và hiểu nội dung bài học.
Bước 2: Đóng sách hoặc cất tài liệu.
Bước 3: Tự làm câu hỏi, bài tập hoặc viết lại những gì mình nhớ.
Bước 4: So sánh với tài liệu để kiểm tra phần đúng và phần còn thiếu.
Bước 5: Lặp lại sau một khoảng thời gian để củng cố trí nhớ.
---
🌟 Vì sao Retrieval Practice hiệu quả?
Giúp ghi nhớ kiến thức lâu hơn.
Phát hiện sớm những phần mình còn chưa nắm vững.
Tăng khả năng vận dụng kiến thức khi làm bài thi.
Giúp việc ôn tập trở nên chủ động và hiệu quả hơn.
---
📺 Video tham khảo
Retrieval Practice là gì và cách áp dụng:
https://youtu.be/mzexJPoXBCM
Vì sao tự kiểm tra giúp học tốt hơn:
https://youtu.be/ukLnPbIffxE
---
💡 Gợi ý áp dụng cho sinh viên
Bạn có thể áp dụng Retrieval Practice bằng những cách đơn giản như:
Cuối mỗi buổi học, tự viết ra 5 điều mình vừa học được.
Tự tạo bộ câu hỏi ngắn để ôn tập.
Làm lại bài tập mà không xem lời giải.
Học nhóm và thay phiên nhau đặt câu hỏi.
Kết hợp với Active Recall và Spaced Repetition để việc ôn tập đạt hiệu quả cao hơn.
---
💬 Một mẹo nhỏ
Đừng đợi đến gần ngày thi mới làm đề hoặc làm bài tập.
Mỗi lần tự kiểm tra bản thân, dù trả lời đúng hay sai, bạn đều đang giúp não bộ ghi nhớ kiến thức tốt hơn. Sai ở giai đoạn ôn tập sẽ giúp bạn giảm khả năng sai trong bài thi thật.
📚 Nguồn tham khảo
Các bài báo khoa học và nghiên cứu liên quan đến chủ đề.
Website của các trường đại học và tổ chức giáo dục uy tín.
Sách chuyên khảo.
Video từ các kênh giáo dục uy tín.
---
CLB Kết Nối Tri Thức mong muốn lan tỏa những phương pháp học tập khoa học, giúp sinh viên hình thành thói quen tự học, học đúng cách và phát triển tư duy trong môi trường đại học.
26/06/2026
🌟 MỖI TUẦN MỘT KIẾN THỨC 🌟
ACTIVE RECALL (HỒI TƯỞNG CHỦ ĐỘNG)
HỌC BẰNG CÁCH TỰ NHỚ LẠI KIẾN THỨC
Bạn đã từng đọc đi đọc lại một chương sách rất nhiều lần nhưng đến lúc kiểm tra lại không nhớ được bao nhiêu?
Đó là vì não bộ ghi nhớ tốt hơn khi tự nhớ lại kiến thức, thay vì chỉ nhìn và đọc nhiều lần. Active Recall là một phương pháp học tập giúp bạn làm điều đó.
---
📍 Active Recall là gì?
Active Recall (Hồi tưởng chủ động) là phương pháp học tập bằng cách đóng tài liệu lại và cố gắng nhớ xem mình vừa học những gì.
Nói đơn giản, thay vì đọc đi đọc lại, bạn sẽ tự kiểm tra xem mình nhớ được bao nhiêu.
Ví dụ:
Học xong một bài, hãy gấp sách lại.
Tự trả lời câu hỏi hoặc viết ra những ý chính.
Sau đó mới mở sách để kiểm tra xem mình còn thiếu phần nào.
---
📝 Cách thực hiện
Bước 1: Đọc và hiểu một phần kiến thức.
Bước 2: Đóng sách hoặc ẩn tài liệu.
Bước 3: Tự nói hoặc viết lại những gì mình còn nhớ.
Bước 4: Mở tài liệu để kiểm tra và bổ sung những phần còn thiếu.
Bước 5: Lặp lại sau vài ngày để ghi nhớ lâu hơn.
---
🌟 Vì sao Active Recall hiệu quả?
Giúp ghi nhớ lâu hơn so với chỉ đọc lại.
Biết ngay mình đã hiểu hay chưa.
Giúp ôn thi nhanh và hiệu quả hơn.
Tăng khả năng vận dụng kiến thức khi làm bài.
---
📺 Video tham khảo về Active Recall
Giải thích Active Recall dễ hiểu:
https://youtu.be/fDbxPVn02VU
Cách áp dụng Active Recall trong học tập:
https://youtu.be/Z-zNHHpXoMM
---
💡 Gợi ý áp dụng cho sinh viên
Bạn có thể áp dụng phương pháp này khi:
Ôn bài sau mỗi buổi học.
Chuẩn bị kiểm tra giữa kỳ hoặc cuối kỳ.
Học ngoại ngữ, công thức hoặc các môn có nhiều lý thuyết.
Kết hợp với Spaced Repetition (Lặp lại ngắt quãng) để tăng hiệu quả ghi nhớ.
---
💬 Một mẹo nhỏ
Thay vì đọc một chương sách 5 lần, hãy đọc 1 lần thật kỹ rồi đóng sách lại và tự nhớ xem mình còn nhớ được những gì. Bạn sẽ ngạc nhiên vì đây là cách giúp não bộ ghi nhớ hiệu quả hơn.
---
📚 Nguồn tham khảo
Các bài báo khoa học và nghiên cứu liên quan đến chủ đề.
Website của các trường đại học và tổ chức giáo dục uy tín.
Sách chuyên khảo.
Video từ các kênh giáo dục uy tín.
CLB Kết Nối Tri Thức mong muốn lan tỏa những phương pháp học tập khoa học, giúp sinh viên nâng cao khả năng tự học và phát triển tư duy trong môi trường đại học.
16/06/2026
💙 CHÚC MỪNG NGÀY TRUYỀN THỐNG DNTU ✨
Ngày 16/06 là dấu mốc đầy ý nghĩa đối với tập thể Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai — nơi ghi dấu hành trình của sự nỗ lực, đổi mới và không ngừng phát triển.
Trên hành trình ấy, DNTU không chỉ từng bước khẳng định vị thế của một môi trường giáo dục đại học hiện đại, mà còn trở thành nơi nuôi dưỡng tri thức, khát vọng và tinh thần cống hiến của nhiều thế hệ sinh viên.
Mỗi bước chuyển mình của Nhà trường hôm nay đều được tạo nên từ sự tận tâm của đội ngũ giảng viên, cán bộ nhân viên cùng sự cố gắng, nhiệt huyết của biết bao thế hệ sinh viên đã và đang học tập dưới mái trường DNTU.
Hòa chung niềm tự hào ấy, CLB Kết Nối Tri Thức xin gửi lời chúc mừng tốt đẹp nhất đến Nhà trường nhân Ngày truyền thống DNTU.
Xin kính chúc DNTU sẽ tiếp tục phát triển vững mạnh, giữ vững tinh thần tiên phong đổi mới, tiếp tục lan tỏa những giá trị tri thức, nhân văn và trở thành nơi chắp cánh cho những khát vọng tuổi trẻ.
💙 Tự hào là sinh viên DNTU
💙 Tự hào được học tập và trưởng thành dưới mái trường DNTU
💙 Tự hào được đồng hành trong hành trình lan tỏa tri thức và giá trị tốt đẹp
16/06/2026
🍀 Hướng tới Đại hội đại biểu toàn quốc Đoàn TNCS Hồ Chí Minh lần thứ XIII, nhiệm kỳ 2026 – 2031 — sự kiện chính trị quan trọng của tuổi trẻ Việt Nam.
💕 Với khẩu hiệu hành động “Bản lĩnh tự cường – Tiên phong sáng tạo – Khát vọng cống hiến – Làm chủ tương lai”, Đại hội tiếp tục khơi dậy tinh thần xung kích, sáng tạo và trách nhiệm của thanh niên trong thời đại mới.
💐 Những bức tranh cổ động chào mừng Đại hội không chỉ mang màu sắc trẻ trung, hiện đại mà còn lan tỏa niềm tự hào, khát vọng cống hiến và tinh thần yêu nước của tuổi trẻ Việt Nam.
💙 Cùng CLB Kết Nối Tri Thức nhìn lại và lan tỏa những hình ảnh ý nghĩa hướng về Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XIII nhé!
| Monday | 08:00 - 20:00 |
| Tuesday | 08:00 - 20:00 |
| Wednesday | 08:00 - 20:00 |
| Thursday | 08:00 - 20:00 |
| Friday | 08:00 - 20:00 |
| Saturday | 08:00 - 16:30 |