Мастерская Решительных Идей

✨ Друзья, кому прислать ссылочку на запись моего вебинара с издательством "Вита-пресс"? 😉
✨ Поставьте "+" в комментариях, напишу вам🤗

#триз #тризпедагогика #мышление #дети #родители

✨ Уже завтра, в 13.00 по мск времени, проведу вебинар совместно с издательством "Вита-пресс" 😉👍
✨ Приглашаю педагогов -дошкольников и начальной школы, а также, родителей, кому интересно про развитие творческого мышления у детей с помощью ТРИЗ-педагогики 🤗
✨ Вход СВОБОДНЫЙ! 😁😎
✨ Приходите сами, приводите друзей! 😇
✨ Регистрация на вебинар по ссылке. Поставьте в комментариях "+", пришлю вам ссылочку😉

#триз #тризпедагогика #педагог #развитие #мышление #креатив #дети #детскийсад #школа #родители

✨ Торжественный момент, встреча в Ташкенте соавторов пособия "Развитие творческого мышления у детей 5-7 лет на основе ТРИЗ-педагогики"! 🥳🥳🥳
✨ Удивительно и невероятно приятно осознавать, что моя ученица, выпускница онлайн -курса " ТРИЗ-педагог дошкольного образования " (Ссылка на курс в шапке профиля) теперь мой соавтор! 🥳👏
✨ Узбекистан, мы можем гордиться первым автором сертифицированным ТРИЗ-педагогом из Ташкента! 👏👏👏
✨ Впереди у нас новые совместные проекты, будем продолжать нести знамя ТРИЗ-педагогики в наших странах! 🤗
✨ Прекрасная новость: Узбекистан может приобрести наше пособие на WB😉👍
✨ Будем признательны за отзывы после покупки!
✨ Желаем всем творческих занятий с детьми! Ура!
#триз #тризпедагог #дети #школа #развитие #ташкент #узбекистан #креатив #креативность #мышление

✨ День восстановления между тренингами, поэтому можно порефлексировать😉
✨ Что ж, уже провела 2 тренинга: "Метод маленьких человечков для изучения окружающего мира с детьми дошкольного возраста" в детском саду Kayros, куда пригласила моя любимая , и тренинг "Креативное принятие управленческих решений" для педагогов средней школы школы "Лидер" по приглашению многоуважаемой 🤗
✨ Что меня всегда радует, так это открытость педагогов Ташкента к новому! 😉👍
✨ Столько радости, удовольствия, принятия во время обучения!
✨ Поэтому я не чувствую себя выжитой как лимон. Да, устала. Это нормально. Особенно вчера, потому что 7 часов вела тренинг и большая группа. И вместе с тем, общее состояние - наполненности! 🤗
✨ Признаюсь, я вчера в такси растрогалась, вспомнив все слова благодарности, которые услышала за эти дни. Столько раз меня обняли и сказали что-то хорошее... И ведь так каждый раз, когда я прилетаю в Ташкент. Уже 10-й раз.
✨ Я очень счастливый человек! Потому что могу быть полезной здесь в Ташкенте и чувствовать, что мой вклад в развитие образования Ташкента ценят..
✨ Спасибо каждому, кто верит в ТРИЗ-педагогику! Спасибо всем, кто помогает продвигать полезные инструменты для развития педагогов и детей! Спасибо моим друзьям, кто рядом!
✨ Спасибо, Фируза Нариманова и Шоира, что всегда приглашаете! 🤗
✨ Завтра поеду в г. Чирчик в замечательную школу, где ТРИЗ-педагогика любима и применяется! Ждите весточку 😉👍

#триз #тризпедагогика #развитие #ташкент #педагог #школа #детскийсад

💫Сегодня опубликую третью "порцию" красивых мыслей о том, что такое "Креативное принятие управленческих решений" от Мастера ТРИЗ, изобретателя, автора книг - Бориса Злотина:

💫Творчество никогда не должно являться самоцелью.
Цели управления в самом деле 3 (наиболее общих) – это:
- Обеспечение стабильности какого-то социально-технологического процесса.
- Обеспечение целенаправленных желательных изменений
- Предотвращение конкретных нежелательных изменений

В очень большом количестве случаев творчества не нужно - вполне достаточно стандартных реакций.
Но общество постоянно и быстро изменяется зачастую непредсказуемо, и в огромнейшем количестве случаев имеется только неопределённость: нельзя получить всю информацию, нельзя убедиться, что вся информация правильная.
В этих случаях стандартные решения очень часто не работают, или, что ещё хуже, приводят к не желательным результатам.

Суть творчества - нахождение в нестандартных ситуациях нестандартных решений с высокой степенью Идеальности, то есть высоким отношением суммы полезных факторов (∑Fu) к сумме вредных факторов (∑Fh)
I = (∑Fu)/(∑Fh) → ∞
Это в принципе очень просто – если Вы Наполеон или Дизраэли, Бисмарк, или Черчилль…
А если вы, как и я не относитесь к их числу, Вам поможет курс «Креативное принятие управленческих решений».

Борис Злотин. Мастер ТРИЗ.

✨Приглашаем в наш Телеграм-канал, где будем обсуждать вопросы, связанные с креативным процессом принятия решений!
✨ Ссылка - в шапке профиля😉👍
#креатив #бизнес #триз #управление #менеджмент #креативноеуправление #принятиерешений #развитие

В рамках подготовки нашего курса с (к.п.н., опытным бизнесменом) "Креативное принятие управленческих решений" , сегодня публикую вторую «порцию» красивых мыслей от Мастера ТРИЗ - Александра Кудрявцева о том, что такое "Креативное решение в управлении".
И она подарила нам:
- Напоминание о том, что творческая деятельность должна быть организована
И
- Понимание, насколько сложными элементами приходится управлять...

***
Трудно переоценить роль управленца, ведущего свой коллектив через рифы современного мира. Здесь требуется своевременное принятие управленческих решений, не просто грамотных, то есть следующих нормам и прописям ранее известных лучших практик.
Нет, все чаще требуется принятие по-настоящему оригинальных решений. Практика их выработки должна быть следствием не голого вдохновения, но итогом применения обобщенных правил организации творческой деятельности.

Однако, здесь не подойдет и использование слегка перелицованных инструментов ТРИЗ, когда-то разработанных и настроенных на совершенствование детерминированных систем. Ведь основной строительный материал управленческих конструкций, это люди -сверхсложные системы, обладающие своими представлениями о гомеостазисе, да еще и склонные интерпретировать поступающие к ним руководящие сигналы. Грамотное управление системами, состоящими из этих интерпретирующих элементов, пожалуй, одна из самых сложных работ, которыми занимается человек.

И я очень рад, что за эту работу взялись замечательные специалисты в области психологии и управления, Ирина Безменова и Ольга Григорьева.
Пожелаю успехов новому курсу и его авторскому коллективу!

Александр Кудрявцев. Мастер ТРИЗ.

✨ Более детально будем разбираться в вопросах креативного управления в нашем телеграм-канале 😉👍
✨ ссылка на наш Телеграм -канал - в шапке профиля😉👍

#триз #бизнес #управление #развитие #руководитель #креатив #креативноеуправление

✨ В рамках подготовки нашего курса по Креативному управлению мы (с ) задали Мастерам ТРИЗ простой и очень прямой вопрос «Что такое креативное решение В УПРАВЛЕНИИ?»
✨ Ответы будем публиковать в ближайшие дни.
И приглашаем вас насладиться галерей красивых мыслей от Мастеров.

✨ Сегодня - первая «порция»:

✨ ***
Креативные решения в управлении людьми и процессами - весьма полезная компетенция. По моему опыту, при управлении коллективом приходится принимать решения очень быстро. Иногда для принятия решения есть день, а иногда – минуты. Можно просто растеряться. А результат может быть очень значимым. Поэтому лучше быть максимально готовым к таким ситуациям…

Анатолий Гин, Мастер ТРИЗ, с большим опытом руководства проектами.
✨ ***
Что такое креативное решение? Это стандартное решение, но в другой области или другой ситуации, перенесенное и адаптированное в нашу ситуацию. Решение, которого ранее видно не было, и которое в нашей области традиционно не применялось.

Именно для этого мы должны делать следующее:
- иметь методику анализа ситуации, выделения из общей ситуации, в которой масса ненужных второстепенных деталей, основной проблемы, противоречия, ресурсов.
- иметь методику поиска аналогии возможных нетрадиционных для этой ситуации решений в других ситуациях, когда они оказывались полезными.

Лев Певзнер , Мастер ТРИЗ, автор книг и ведущий канала "ТРИЗ для всех"
✨ ***
Креативные решения в управлении
- Когда конфликты (противоречия) разрешаются так, что в выгоде остаются обе стороны. Это креативно! Без креатива, самое распространенное решение – это, когда стороны добиваются компромисса, и в небольшом, но проигрыше, оказываются обе стороны.
- Креативно – это, когда на одно наше воздействие мы получаем десятикратно полезный эффект, нежели в обычном случае.
- Креативно – это, когда проблемы сами себя устраняют. Когда управляемый делает все сам, по своему желанию, и в лучшем виде.
- Креативно – это, когда управлять никем и ничем не надо, а все работает, как часы.
- Креативно – это, когда мы любой вред умеем превращать в пользу.
Сергей Фаер, Мастер ТРИЗ, президент Академии траблшутинга.
✨ ссылка на наш Телеграм -канал - в шапке профиля😉👍
#менеджмент

✨Очередное восхищение детским садом «Кубик - Рубик», г. Чебоксары 🥳
✨ Заведующая садом Анастасия Мефодьева успешно прошла обучение и сертификацию на ТРИЗ-педагога дошкольного образования! 🥳👍
✨ А восхищаюсь я, потому что в "Кубике-рубике" уже 3 сертифицированных ТРИЗ-педагога! 🥳👍
✨ Очень важно, чтобы руководители образовательного учреждения сами погружались в ТРИЗ-педагогику, понимали и применяли инструменты ТРИЗ в своей практике и эффективно внедряли ТРИЗ-педагогику в работу всего детского сада.
✨ "Кубик-рубик" идёт именно по этому пути, поэтому обучение уже прошли и методист, и заведующая. 🙂🤝
✨Я очень рада, что наш онлайн-курс помогает педагогам!🥳
✨ Рада, что могу с удовольствием передавать готовую программу по развитию творческого мышления у детей 5-7 лет на основе ТРИЗ-педагогики и готовые сценарии занятий выпускникам курса! 🤩
✨И жду новых участников на обучение!
✨Подробности по ссылке в шапке профиля🙂👍
#триз #тризпедагог #развитие #дети #детскийсад #педагог

✨ Может ли ребëнок 3,5 лет решать изобретательские задачи? 😉👍
✨ Конечно! Особенно, если развивать у него мышление с помощью ТРИЗ-педагогики🙌
✨ В этом учебном году я снова вернулась к практике развития творческого мышления у малышей 3-4 лет с помощью инструментов ТРИЗ и ТРИЗ-педагогики. 🥳
✨ Могу точно сказать, что не все малыши такого возраста готовы вести дискуссию, да ещё и сидя у экрана на онлайн-занятии.☺
✨ Поэтому сейчас у меня две очаровательные ученицы 3,5 лет (Аленька и Ева), обе из Лондона, с которыми мы занимаемся онлайн. 🥰
✨ Я веду дневник наблюдений - как меняется, развивается мышление девочек. Думаю, что это очень поможет мне в дальнейшем создать программу для педагогов по развитию творческого мышления у малышей.🙌
✨ Приведу пример, как работает изобретательское мышление у Аленьки😉
✨ На одном из занятий мы изучали, что такое робот. Я показывала робота - официанта в виде кота, который развозит тарелки с блюдами для посетителей в кафе.
✨ После этого нам с Алей нужно было придумать своего робота. Важно было, чтобы робот был похож на какое-то животное и выполнял важную задачу, помогал бы чем-то человеку. 😉👍
✨ Аленька решила слепить робота-страуса, который будет привозить пуговицы мастерицам, которые шьют одежду🙌
✨ В процессе лепки Аля решила, что вместо ног у робота-страуса будет 2 колеса. Но на колёсах будут пальчики, которые смогут подавать пуговки. 😉
✨ Когда мы с Анной, мамой Али, поинтересовались: "Как же колёса будут вращаться, если на них пальчики? Разве робот сможет перемещаться на таких колесах"? 😉
✨ Аленька тут же разрешила противоречие (!) : когда робот едет, пальчики убираются во внутрь колеса. А когда нужно пуговки подать, - пальчики вытаскиваются из колеса! 🥳🙌
✨ И потом Аля добавила: "Пальчики становятся плоскими, когда прячутся в колёса, а когда вытаскиваются,- становятся надутыми" 🥳
✨ Это занятие было потрясением для меня... Такая яркая демонстрация развития мышления у Али... 😍
✨ А в новогодние праздники мы с Алей решали задачу : из чего же можно сделать снеговика в Лондоне, где нет снега?
✨ Решение вы видите на фотографии😉
✨ Приходите на онлайн-курс "ТРИЗ-педагог дошкольного образования". Подробности в шапке профиля😉

💫Знаете, что отличает ТРИЗ-педагогов от других? - Это умение решать любые жизненные задачи! 😜
💫Сегодня мне особенно приятно представить новоиспечённого ТРИЗ-педагога дошкольного образования - Ванюкову Татьяну из моего любимого частного детского сада «Кубик Рубик» Чебоксары, потому что Татьяна для меня настоящий боец и герой!
💫Татьяна на протяжении 3-х месяцев обучения на нашем онлайн-курсе "ТРИЗ-педагог дошкольного образования" демонстрировала невероятную волю к успеху.
💫Те, кто уже прошёл обучение на нашем курсе, знают, что выполнение домашних заданий на отработку полученных знаний, - это очень важная составляющая курса, потому что мы выпускаем профессионалов. И не все домашние задания получается выполнить качественно с первого раза. И вместе с тем, Татьяна уверенно шла к целе, принимала обратную связь и достигала совершенства в разработанных упражнениях и открытых задачах! 🤩
💫Я желаю Татьяне успехов в нашей творческой профессии и уверена, что работа с детьми по развитию творческого, креативного, изобретательского мышления будет приносить радость Татьяне!
💫Радуюсь и ликую, что ТРИЗ-педагогов появляется всё больше и больше!
💫 Ждём новых участников на нашем онлайн-курсе!
💫И напоминаю, что теперь можно начать обучение в любой момент, не дожидаясь набора группы! И в два раза дешевле, приобретя пакет "Узнаю и практикую". 😉
💫Подробности о курсе - по ссылочке в шапке профиля😉👍
#ТРИЗ #ТРИЗпедагогика #развитие #мышление #дети #детскийсад #педагог #педагогика #чебоксары #чувашия #родители 😃😃

✨Откуда писатели берут сюжеты для книг? - Из жизни...
✨ Например, такой:

В объявлении школьного клуба было заявлено, что занятие по йоге будет проходить на 1-м этаже в зале гимнастики. Я приехала в школу, пошла в раздевалку на 1-м этаже, переоделась, но в ней не было других людей. Меня это удивило. Зал для гимнастики оказался закрыт. Я позвонила куратору, чтобы узнать, где йога. Выяснилось, что её перенесли в другой зал на 5-м этаже. Я собрала вещи из раздевалки и пошла на пятый этаж, несколько огорченная, что мне не сообщили про изменение зала для занятия.
Поднявшись на 5-й этаж, чтобы отдышаться перед занятием, я решила выпить воды. Подошла к куллеру, нажала на помпу, но воды оказалось буквально на пол глотка. "И тут не повезло", - подумала я. И в этот момент на стене возле куллера резко открылась дверца и из пожарного шкафа вывалился шланг, стал надуваться, расправляться и из него полилась вода! " Я, конечно, хотела водички, но не настолько ", - обалдевшая подумала я. Вода продолжала выливаться на ковролин. Тренер среагировала, вызвали помощь. И было принято решение спуститься в зал гимнастики, чтобы провести занятие там.
Было интересно наблюдать за реакцией людей во время этого приключения. Самое классное, что тренер уверенно заявила: " Нас ни что не свернёт! Мы всё равно проведем занятие "!
И да, мы-таки, расслабились, вошли в нужное состояние и чудесно позанимались йогой!
Мораль:
1. Важно согласовать изменения в расписании, месте проведения занятий и оповещать всех участников до начала занятий.
2. Иногда Вселенная складывает пазл необычным образом, подбрасывая приключения, чтобы защитить нас от более серьёзных разрушений ( ведь не будь нас в зале на 5 этаже, никто не узнал бы быстро про аварию, был бы потоп в школе).
3. Команда школы сработала отлично, всё решили с минимальными потерями! Ковролин просушат, обеззараживание проведут. Никто не пострадал!
4. Мы отлично позанимались, несмотря на приключение!
Это и есть Жизнь, со всеми вытекающими ;)

#историяизжизни #жизнь #книги #писатель #школа

✨ Да прибудет со всеми инверсионный анализ, помогающий решать разные задачи! 😁👍
✨ Почему? - да потому что сегодня учились с мамами школы Газпром разбираться, что делать со сниженной мотивацией детей в изучении предметов, увлечений и вообще посещения школы. 🤩
✨ Всё как мы любим: сформулировали задачи, ИКР и как давай по инверсии проработку делать! Нагенерировали 3 листа на флипчарте! 🥳👍
✨ Глубоко нырнули в школу, семью, самого ребёнка!
✨ Мамы сидели под впечатлением, осознав, что всё это может быть причинами снижения мотивации...
✨ А что потом? - А потом будет диагностика в каждом конкретном случае с конкретным ребёнком. 😎😎😎
✨ Обожаю видеть удивлённые, восхищённые лица людей, которые впервые ощутили эффект от применения инструментов ТРИЗ🥳🥳🥳
#триз #развитие #школа #родители #креатив