КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти"

  • Home
  • Ukraine
  • Vinnytsia
  • КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти"

КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти" Комунальний заклад вищої освіти "Вінницька академія безперервної освіти"

Вінницький обласний інститут удосконалення вчителів створено у 1940 р. згідно з наказом №512 Народного комісара освіти УРСР „Про організацію обласних інститутів удосконалення вчителів” від 09.02.1940 р.

У роки Другої світової війни Вінницький інститут удосконалення вчителів припинив свою діяльність.

У травні 1944 року інститут відновив свою роботу (протокол №4 від 03.05.1944р.).

В 1992 році реорганізовано в обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників на базі обласного інституту вдосконалення вчителів наказом по управлінню освіти Вінницької обласної держадміністрації (протокол № 191 від 02.12.1992).

Рішенням 36 сесії Вінницької обласної ради 6-го скликання від 30 квітня 2015 року № 872 перейменований Вінницький обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників на комунальний вищий навчальний заклад "Вінницька академія неперервної освіти"

Академію включено до єдиного державного реєстру підприємств та організацій України.

Академія є власністю Вінницької обласної ради.

23/07/2026
23/07/2026

🎓 Сьогодні всі учасники основних сесій ЄФВВ для вступу до магістратури отримали результати – вони доступні в кабінетах учасників вступних випробувань https://cutt.ly/EytUon2h

Докладніше 👉 https://cutt.ly/xytUitbT

22/07/2026
22/07/2026

У 2026 році вступна кампанія та прийом заяв проходять у такі терміни:
Бакалаврат — з 19 липня до 18:00 1 серпня.
Магістратура — з 7 серпня до 18:00 22 серпня.
Доктор філософії (аспірантура) — з 7 серпня до 25 серпня.

22/07/2026
22/07/2026

Набрали чинності зміни до Порядку проведення моніторингу якості освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 16 січня 2020 року № 54👉 https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0154-20

Зміни внесені з метою приведення Порядку проведення моніторингу якості освіти у відповідність до вимог частини третьої статті 48 Закону України «Про освіту» та усунення колізії з нормами спеціальних законів України «Про професійну освіту», «Про фахову передвищу освіту» щодо проведення моніторингів якості освіти та освітньої діяльності у зазначених сферах освіти.

#ЯкістьОсвіти #МоніторингЯкостіОсвіти

22/07/2026

Педагогічні й науково-педагогічні працівники мають широкі можливості для професійного зростання. Вони самостійно здійснюють вибір суб’єктів підвищення кваліфікації та програм, а також визначають найзручніші форму, вид, напрям і місце навчання.

Держава надає інструмент, який об’єднує в єдиному цифровому просторі інформацію про можливості підвищення кваліфікації та видані документи. Таким інструментом є державна інформаційно-комунікаційна система — платформа «Вектор». Її координатором і технічним адміністратором виступає державна установа «Український інститут розвитку освіти».

Для педагогів платформа «Вектор» пропонує можливості підвищення кваліфікації як у межах експериментального проєкту «Гроші ходять за вчителем», так і за іншими програмами.

У межах проєкту держава перераховує на персональний віртуальний рахунок педагогічного працівника 1 500 гривень. Ці кошти можна використати для оплати навчання за програмами підвищення кваліфікації, позначеними на платформі спеціальною стрічкою.

Звісно, у межах проєкту до суб’єктів підвищення кваліфікації висуваються певні вимоги щодо розроблення програм. Основною вимогою є підготовка програми на основі типової програми підвищення кваліфікації, затвердженої МОН, за одним із визначених напрямів. Водночас ці вимоги не обмежують унікальність курсів. Третина змістового наповнення може формуватися самим суб’єктом підвищення кваліфікації. Це дає змогу презентувати авторські методики, практичні напрацювання та сучасні підходи до викладання. Такий формат дозволяє педагогам серед різноманіття програм вибрати ті, що відповідають професійним потребам.

Водночас платформа «Вектор» містить значну кількість курсів, підготовлених поза межами експериментального проєкту. У таких випадках суб’єкт підвищення кваліфікації не обмежений у виборі напрямів, типових програм тощо.

Отже, на платформі «Вектор» педагоги можуть обрати будь-яку програму підвищення кваліфікації, а також визначити зручний спосіб оплати (кошти «ГХЗВ», кошти закладів освіти, власні кошти тощо) і подати заявку на навчання як через платформу, так і поза нею.

Наразі на платформі доступно понад 4 000 програм підвищення кваліфікації, з них 800 — у межах експериментального проєкту «Гроші ходять за вчителем». Великий вибір забезпечує педагогам умови для побудови індивідуальної траєкторії професійного розвитку.

Переходьте на платформу «Вектор», реєструйтесь на курси, які відповідають вашим професійним потребам, і плануйте власний професійний розвиток уже сьогодні: https://vector.uied.gov.ua/

21/07/2026

Що відбувалося в громадах у червні 2026 року: новий моніторинг KSE

Як змінюється фінансова спроможність громад? Як безпекова ситуація впливає на їхню щоденну роботу? Які нові можливості та вимоги створюють державні рішення у сферах інвестицій, бюджетного планування, житлової політики та міжнародного співробітництва?

Відповіді на ці питання містить Моніторинг громад за червень 2026 року, підготовлений експертами KSE Institute та KSE University.

Автори дослідження:

▪️ Юлія Маркуц, Андрій Дарковіч, Владислав Шиманський - KSE Institute
▪️ Тетяна Лукеря - KSE University

Серед головних висновків:

🔹 Фінанси громад зберігають позитивну динаміку. У червні доходи загального фонду місцевих бюджетів без трансфертів зросли на 22,5% порівняно з червнем 2025 року - більш ніж утричі швидше за інфляцію. Основним джерелом зростання залишається ПДФО.

🔹 Доступ до державного фінансування дедалі більше залежатиме від якості проєктів. Громадам потрібно узгоджувати інвестиційні пропозиції з державними пріоритетами, працювати з Єдиним проєктним портфелем та опановувати нові цифрові інструменти управління публічними інвестиціями.

🔹 Безпекове навантаження продовжує зростати. У червні зафіксували 3724 обстріли громад - на 16,6% більше, ніж у травні. Найбільше війна знову вдарила по житловій інфраструктурі, на яку припало понад 78% усіх уражень цивільних об’єктів.

🔹 Безпекові ризики дедалі менше обмежуються прифронтовими територіями. Частка атак із повітря у червні сягнула 83,3%, тому готовність до кризового реагування, відновлення послуг і підтримки мешканців стає завданням для всіх громад.

🔹 Міжмуніципальне співробітництво стає інструментом довгострокового розвитку. Громади об’єднують ресурси для надання соціальних та адміністративних послуг, створення житла, розвитку інфраструктури й підтримки територій, що найбільше постраждали від війни.

🔹 Міжнародні партнерства стають практичнішими. Громади дедалі частіше шукають не просто міста-побратими, а партнерів для відновлення, розвитку управлінської спроможності та участі у європейських програмах.

Моніторинг дає цілісну картину того, в яких умовах сьогодні працюють громади, які ресурси мають і до яких змін їм потрібно готуватися вже зараз.

Цікаво? Тоді більше для вас у коментарях👇

Address

вУлица Грушевського, 13
Vinnytsia
21050

Opening Hours

Monday 09:00 - 17:00
17:30 - 18:00
Tuesday 09:00 - 17:00
Wednesday 09:00 - 17:00
Thursday 09:00 - 17:00
Friday 09:00 - 17:00
17:30 - 18:00

Telephone

(0432) 67-08-85

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти" posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти":

Shortcuts

Share