Львівський національний університет ветеринарної медицини

Університет підписав угоду про співпрацю з Університетом Афйон Коджатепе (Туреччина). В рамках цієї угоди будуть реалізовані кроки академічної мобільності студентів та працівників у програм Еразмус+ КА1 та Мевлана.

Новини Львова: Ветеринарний університет підписав угоду про академічну мобільність з турецьким ЗВО Львівський національний університет ветеринарної медицини та біотехнологій імені С.З.Ґжицького відвідала делегація турецького університету Афйон Коджатепе (м. А...

В понеділок, 24 січня, студенти вузів Львова будуть страйкувати!
https://www.facebook.com/TviyLvivToday/posts/1474824396252334

В понеділок, 24 січня львівські студенти будуть страйкувати.

Акція протесту пройде під стінами Львівської ОДА через скорочення ліміту стипендіатів. З 1 січня в Україні збільшили розмір стипендії, однак зменшили кількість стипендіатів до 35-40%. Студенти обурюються та вимагають повернути ліміт 40-45%, як раніше обіцяв Володимир Зеленський.
Студентів обдурили, користуючись юридичними нюансами:
1 вересня Кабмін прийняв постанову №933, якою збільшив розмір мінімальної стипендії, але зменшив відсоток тих, хто її отримуватиме до 35-40%. Профспілка працівників освіти і науки України виступила проти цього скорочення і 2 грудня уряд прийняв вже нову постанову №1256, де ліміт стипендіатів встановлено на рівні 40-45%.
Однак, зміни, які внесли 2 грудня вступають в дію з моменту опублікування, а зміни, що були внесені 1 вересня, почали діяти з 1 січня 2022 року. Відтак наразі чинним є ліміт 35-40%.

АНЕКДОТ ПРО УНІВЕРСИТЕТСЬКОГО ВИКЛАДАЧА
Зловив якось раз викладач рибку. Вона виявилася золотою. І почала благати золота рибка: "Відпусти мене, навчена людина !!!! Все, що попросиш - виконаю!"

Недовго думаючи, сказав їй викладач: "Склади мені робочі програми з усіх дисциплін, не забудь про освітні програми, щоб кожна компетенція була охоплена, міжпредметні зв'язки щоб реалізовувалися, література була актуальною, СРС деталізована за видами діяльності і щоб можна було виміряти, як формуються компетенції. Тааак, щоб все було в Сілабусі відображено.

Заповни також індивідуальний план викладача і журнали взаємовідвідувань, консультації. Склади план профорієнтаційної роботи, план куратора-тьютора і застосуй всі необхідні профілактичні заходи, щоб студенти та слухачі були толерантними і без пропусків відвідували заняття і, не доведи Господи, щоб мали академічні заборгованності та потрапляли під відрахування.

До того ж продумай, як забезпечити якісний набір на наступний рік і працевлаштування кожного випускника цього року, щоб показники ефективності були виконані. Відправ студентів на практику і про дуальну освіту не забудь. Підготуй статті в Scopus та Web of Science . І все це зроби терміново. І ще - не випусти з уваги електронні журнали та он-лайн лекції, а також контент на сайті, сторінку у FB. Не забувай при цьому про якісну підготовку до лекцій, семінарів і практичних занять, участь у методичних і наукових семінарах, конференціях.

Тааак, і ще - про заявки на гранти не забудь .... "

І відповіла золота рибка не роздумуючи: "СМАЖ !!!!!!!"

Такі новини додають оптимізму!

З кожним періодом дистанційного навчання рівень знань знижується, а система самої освіти розвалюється.

МОН рекомендує вишам з 25 жовтня піти на «дистанційку» Міністерство освіти і науки України рекомендує запровадити дистанційне навчання з 25 жовтня до 15 листопада у закладах фахової передвищої, вищої, післядипломної ос....

Скоро буде так?

Популярний мем, до речі, на просторах інтернету )))

Коли нема позитивних новин, залишаються тільки негативні...

Нас чекають зміни. І вони зачеплять багатьох.
Це логічний крок до підвищення якості освіти.

У вузах збираються підвищити вартість навчання Освіта в Україні подорожчає. Міністерство освіти введе мінімальну вартість навчання для студентів на контракті. І нові розцінки вузів будуть вищими за нинішні.

Для чого існують сторінки в соцмережах або сайти?
Ті, що знають, відразу ж дадуть відповідь - для інформування, для реклами, для залучення нових студентів або принаймні для роздумів чи дискусій.
Що ми бачимо натомість?

Знаходжу у львівській пресі інформацію про пожежу в гуртожитку університету https://varianty.lviv.ua/69926-u-lvovi-vnochi-zainialasia-pozhezha-u-hurtozhytku-akademii-veterynarnoi-medytsyny
Серйозна новина? так! важлива? так? Адже міг згоріти гуртожиток. Могла загинути людина або навіть не одна. Важливо, яка причина займання - чи студент курив у ліжку чи включив калорифер, бо псячий холод у кімнаті, бо вже 30 років ніхто про студентів не думав і про їхні умови проживання... А чи бачимо ми цю важливу новину на своїх ресурсах?

Дивимося офіційний сайт університету: зроблений криворуко, як і все у нас "для галочки". І, як наслідок, - дебільне поєднанння роботдавців із пам’яттю Тараса Степановича Гачека. Він такого не заслуговує ставлення до себе! І, звичайно, ні слова про пожежу.

Що говорить "офіційна" сторінка? (https://www.facebook.com/lvet.edu.ua/) а нічого не говорить! Валентина, роботдавці, всяке примітивне і нецікаве...

Мій висновок - що ситуація може сприйнятися так, ніби інцидент замовчується, що може означати причетність керівництва до виникнення причин пожежі. Ви ж не хочете цього?

Коротше кажучи або щось робіть нормальне, або не корчіть видимість роботи!

У Львові вночі зайнялася пожежа у гуртожитку академії ветеринарної медицини Внаслідок пожежі постраждав 18-річний хлопець, якого з отруєнням продуктами горіння госпіталізовано у лікарню, ще 20 осіб рятувальники вивели з будівлі.

Стаття “для дискусії” про корисність системи викладання в університетах.

Імітація навчання в львівських вишах (або як не всрати студентські роки) Цей текст не про моралізаторство, не про те, що вчитися — важливо, не про те, що студенти — майбутнє нації. Він не про те, що в студентські роки треба цілі ночі писати ...