Кафедра іноземних мов математичних факультетів ННІФ

😎Друзі, маємо ще привід для гордості!

⚡️ 48 видань, засновником або співзасновником яких є #Університет1834, увійшли до переліку фахових видань категорії Б за наказом Міністерство освіти і науки України.

📍 Загалом, в оновленому Переліку наукові фахові видання КНУ представлені в 11 із 15 кластерів («Національна безпека та оборона», «Математика та статистика», «Фізика, ядерна фізика та астрономія», «Хімія, хімічні технології та фармація», «Науки про Землю та навколишнє середовище», «Біологія, біотехнології, медицина та реабілітація», «Інформаційні технології та електроніка», «Розвиток людського капіталу, соціальні науки та журналістика», «Економічні перетворення, бізнес та адміністрування», «Право», «Гуманітарні науки та мистецтво») та охоплюють 49 спеціальностей.

❤️ #ТвійКНУ вітає усі наукові колективи факультетів/ інститутів Університету та редакційні колегії 16 видань серії «Вісник КНУ» і 32 наукового періодичного видання Університету з підтвердженням їх відповідності високим стандартам відкритості, прозорості та відповідальної редакційної політики!
🙏Окрема подяка командам, які супроводжували підготовку журналів до оцінювання: Наукова бібліотека імені М. Максимовича КНУ Тараса Шевченка, НДЧ КНУ та Видавничо-поліграфічний центр "Київський університет".

❗️ І ще важливо: рішенням Вченої ради Університету наукові часописи КНУ імені Тараса Шевченка отримали "діамантовий" статус. Рекомендовані до публікації найкращі наукові статті публікуються на безоплатній основі.

Це підтвердження академічного лідерства #Університет1834 у сфері наукової інформації!

Докладніше: https://library.knu.ua/golovni-novyny/47-naukovyh-periodychnyh-vydan-universytetu-predstavleno-v-onovlenomu-pereliku-naukovyh-fahovyh-vydan-ukrayiny.html

Міністерство освіти і науки України оприлюднило оновлений Перелік наукових фахових видань України категорії «Б»

Про включення наукових періодичних видань до Переліку наукових фахових видань України

Have you used CLIL in your classroom?

If you've heard about Content and Language Integrated Learning (CLIL) but haven't tried it, this article from Steve Darn will give you a framework for planning CLIL lessons.

What subject would you use it with?

Read the article: https://www.teachingenglish.org.uk/professional-development/teachers/knowing-subject/clil-lesson-framework?utm_source=TEfacebook&utm_medium=social&utm_content=article

Naomi 🤩

Міжнародна науково-освітня конференція
«Digital Narratives: AI and IT in Multidisciplinary Research – 2026»

8 червня 2026 року в Навчально-науковому інституті філології Київського національного університету імені Тараса Шевченка відбулася підсумкова міжнародна науково-освітня конференція «Digital Narratives: AI and IT in Multidisciplinary Research – 2026: Experience of Implementing a Student-Centred Research-Based Learning Model», присвячена презентації результатів низки міжнародних міждисциплінарних освітньо-дослідницьких COIL-модулів (Collaborative Online International Learning), реалізованих впродовж 2025–2026 навчального року.

Захід став яскравим прикладом практичної реалізації Концепції викладання іноземних мов студентам неспеціальних факультетів КНУ імені Тараса Шевченка, спрямованої на розвиток професійно орієнтованої іншомовної комунікації, академічної мобільності, міжкультурної компетентності та конкурентоспроможності майбутніх фахівців у глобальному освітньому просторі.

Конференція об’єднала студентів, викладачів, науковців, представників бізнесу та міжнародних партнерів з України, США, Індії, Алжиру. Учасники представили результати міжнародних освітньо-дослідницьких проєктів, реалізованих у 2025-2026 навчальному році в межах дисциплін «Іноземна мова для академічних цілей», «Іноземна мова для професійного спрямування» та «Іноземна мова».

Особливу увагу було приділено розвитку навичок академічного письма англійською мовою, міжкультурної комунікації та співпраці в міжнародних командах.

Серія тематичних передмодульних вебінарів з міжкультурної комунікації, організованих кандидатом педагогічних наук, доцентом кафедри іноземних мов математичних факультетів ННІ філології КНУ імені Тараса Шевченка Оленою Зеліковською, сприяла створенню комфортного освітнього середовища на міждисциплінарних модулях в кроскультурних командах (завідувач кафедри іноземних мов математичних факультетів ННІ філології КНУ імені Тараса Шевченка – кандидат педагогічних наук, доцент Світлана Ісаєва).

У своїх аналітичних доповідях студенти представили результати досліджень у галузях кібербезпеки, штучного інтелекту, аналітики даних, обробки природної мови (NLP), цифрових технологій та міжкультурної взаємодії.

Конференція підтвердила ефективність студент-центрованого та дослідницького підходів до навчання, а також значний потенціал технологій COIL як інструменту інтернаціоналізації освіти, розвитку глобальних компетентностей і підготовки студентів до професійної діяльності в цифровому та мультикультурному середовищі.

Делегати та спікери від університетів-партнерів

Міжнародні партнери

Dr. Phillip Bailey, Associate Vice President for Global Learning and International Engagement, University of Central Arkansas (США);
Dr. Maliha Bouayed, University Lead for Collaborative Online International Learning (COIL), Associate Professor, École Nationale Polytechnique d’Alger (Алжир);
Dr. Samira Nichols, Assistant Professor, Computer Information Systems and Analytics, Distinguished COIL Fellow, University of Central Arkansas (США);
Dr. David Yenerall, Senior Faculty Associate for Virtual Exchange and High Impact Practices, Georgia State University (США);
Dr. P. Joyce Princess, Assistant Professor, Karunya Institute of Technology and Sciences (Індія).

Представники українських закладів вищої освіти та бізнесу

професор Віталій Снитюк, декан факультету інформаційних технологій КНУ імені Тараса Шевченка;
доцент Наталія Тмєнова, заступник декана факультету інформаційних технологій КНУ імені Тараса Шевченка;
доцент Олена Балалаєва, декан факультету інформаційних технологій Приазовського державного технічного університету;
доцент Оксана Ковальчук, заступник декана факультету цифрових, освітніх та соціальних технологій Луцького національного технічного університету;
професор Алла Мартинюк, завідувач кафедри іноземної філології та прикладної лінгвістики Луцького національного технічного університету;
доцент Анастасія Шевчук, кафедра іноземної філології та прикладної лінгвістики Луцького національного технічного університету;
доцент Анжеліка Яновець, кандидат філологічних наук, кафедра іноземної та української філології факультету цифрових, освітніх та соціальних технологій Луцького національного технічного університету;
професор Наталія Приказюк, завідувач кафедри страхування, банківської справи та ризик-менеджменту економічного факультету КНУ імені Тараса Шевченка;
професор Наталія Версаль, кафедра страхування, банківської справи та ризик-менеджменту економічного факультету КНУ імені Тараса Шевченка;
доцент Тамара Бабенко, завідувач кафедри іноземних мов факультетів психології та соціології ННІ філології КНУ імені Тараса Шевченка;
кандидат філологічних наук Алла Малій, доцент кафедри іноземних мов факультетів психології та соціології ННІ філології КНУ імені Тараса Шевченка;
кандидат педагогічних наук, доцент, асистент кафедри іноземних мов математичних факультетів ННІ філології КНУ імені Тараса Шевченка Дмитро Костенко, заступник директора ННІ філології з навчально-методичної роботи;
кандидат філологічних наук, асистент кафедри іноземних мов математичних факультетів ННІ філології КНУ імені Тараса Шевченка, завідувач секції викладачів іноземних мов на факультеті інформаційних технологій Ольга Загородня;
кандидат філологічних наук, доцент кафедри іноземних мов математичних факультетів ННІ філології КНУ імені Тараса Шевченка Оксана Ніколенко;
кандидат педагогічних наук, доцент кафедри іноземних мов математичних факультетів ННІ філології КНУ імені Тараса Шевченка Олена Зеліковська;
директор міжнародної ІТ-компанії Chartbeat Олексій Варяник.

Студентські проєкти та дослідницькі ініціативи

У межах конференції були представлені результати авторських освітньо-дослідницьких проєктів студентів:

магістр Едуард Пархоменко презентував міжнародний Research-Based Learning Module on NLP, до якого було залучено 206 студентів з України, Алжиру, США та Індії;
студентка Юлія Новічкова представила результати проєкту «Fundamentals of Cyber Hygiene: from Elementary to Advanced Level», учасниками якого стали 87 студентів КНУ, НАУ, ПДТУ;
студенти економічного факультету Артем Шаповалов та Ярослав Бугрим представили результати участі у міжнародному COIL проекті «Data-Driven Decision Making Across Borders», організатор Coventry University, University of Florida, Приазовським державним технічним університетом та КНУ імені Тараса Шевченка. В проекті взяли участь 67 студентів.

Проведення конференції стало переконливим свідченням того, що інтеграція іншомовної підготовки, міжкультурної комунікації, дослідницького навчання та міжнародної співпраці створює нові можливості для професійного становлення студентів і сприяє зміцненню позицій Університету як активного учасника глобального освітнього простору.

Голова проєкту Collaborative Online International Learning (COIL) та Virtual Exchange – Лариса Ляшенко, кандидат психологічних наук, асистент кафедри іноземних мов математичних факультетів ННІ філології КНУ імені Тараса Шевченка, Заслужений працівник освіти України, засновниця VIRaTeC Global Network.

📚 HISTORY OF ENGLISH LITERATURE: A JOURNEY THROUGH TIME 📚

From the heroic tales of the Anglo-Saxons to the experimental voices of the contemporary age, English Literature reflects the evolution of society, culture, and human thought.

🛡️ Old English Period (450–1066)
📖 Beowulf and heroic traditions

🏰 Middle English Period (1066–1500)
📖 Geoffrey Chaucer and The Canterbury Tales

🎭 Renaissance Period (1500–1660)
📖 Shakespeare, Marlowe, Donne, and Spenser

🏛️ Neoclassical Period (1660–1798)
📖 Dryden, Pope, and Swift champion reason and satire

🌿 Romantic Period (1798–1837)
📖 Wordsworth, Coleridge, Keats, Shelley, and Byron celebrate nature and imagination

🏭 Victorian Period (1837–1901)
📖 Dickens, Hardy, Tennyson, and Browning explore society and morality

🌍 Modern Period (1901–1945)
📖 Eliot, Joyce, Woolf, and Yeats redefine literary expression

✨ Postmodern & Contemporary Period (1945–Present)
📖 Rushdie, Pinter, Ishiguro, and diverse global voices

Understanding literary periods is the foundation of mastering English Literature for UGC NET, SET, and Assistant Professor examinations.

Essential English Vocabulary - Book parts.
Book parts vocabulary

Щиро вітаємо професорку нашої кафедри Голубовську Ірину Олександрівну з отриманням Подяки від Міністерства освіти і науки України за сумлінну та професійну працю! Ця відзнака є заслуженим визнанням Вашої відповідальності, наполегливості та відданості своїй справі. Ваші знання, досвід і щоденний внесок важливі для успіху нашого колективу. Бажаємо, щоб ця нагорода стала ще одним кроком до нових професійних звершень і досягнень. Нехай робота приносить задоволення, натхнення та нові можливості для розвитку. Міцного Вам здоров’я, невичерпної енергії, добробуту й підтримки однодумців. Хай усі Ваші починання супроводжуються успіхом, а здобутки отримують гідне визнання!