"Волновой урок" - это уникальная инновационная методика обучения детей, которую успешно внедряет Михаил Казиник (искусствовед, скрипач, музыковед, режиссер, ведущий нобелевских концертов) в российских "Школах будущего". Каждое занятие охватывает сразу несколько дисциплин: география, живопись, литература, история и другие. Уникальность волновой методики в том, что один предмет плавно перетекает во второй, второй в третий, третий в четвертый - по принципу волн. Но все эти дисциплины связанны общей темой. Такие занятия напоминают театральное представление. Присутствует сразу несколько учителей по разным дисциплинам. Каждому отведена своя роль, как в пьесе. Главная цель - сделать так, чтобы дети от учебы получали удовольствие.
Мы привыкли к фрагментарной или клиповой системе образования. Кусочек природоведения, географии или английского языка. Это значит, что если моему ребенку, например, не нравится учитель по экономике, или он не понимает математику, то эти предметы он знать не будет. В лучшем случае, он заучит необходимый материал, получит оценку и благополучно выкинет его из головы. Волновой урок исключает такой вариант. Искусно связывая, казалось бы, абсолютно разные дисциплины, мы делаем каждую из них интересной, а значит запоминающейся для нашего чада. Если по-простому: что такое география? Не что иное, как место. Что такое история? Это - время. А чем это место и время наполнены? Культурой. Вряд ли школьнику будет интересно изучать историю Дании. А вот если посмотреть на эту страну, как родину Андерсона, где он жил и сочинял свои великие сказки? А его биографию представить как увлекательную историю успеха необразованного нищего, который превратился в национального героя? К тому же все это можно приправить удивительным путешествием в мир живописи - иллюстрированием персонажей, живущих в каждом детском сердце. Согласитесь, такой подход не может быть скучным!
В рамках методики волновых уроков мы проводим курс "Великие сказки". Автор идеи - художник, историк и педагог Ольга Адам. Запустив этот курс в Киеве, Ольга успешно реализовывает его в Турции для украинских деток, проживающих в Анталии. В Киеве этот проект продолжает развиваться благодаря Мариэль Славской (педагог, режиссер) и Наталки Сердюк (педагог).
Суть курса "Великие сказки": ученики, например, рисуя Венецию, могут знакомиться с тайнами личности Шекспира, или, занимаясь составлением коллажа, изучать историю возникновения денег. На таких занятиях всегда есть место открытию, озарению: почему, слушая Грига, можно постичь приемы работы иллюстратора? Дети любят задавать необыкновенные вопросы - мы дадим достойные ответы на них. Такой подход позволяет смотреть на мир шире, учиться мыслить целыми эпохами!
