Наукове товариство "Modus"

06/05/2026

31/03/2026

⏰ 20 березня 2026 року відбулося виїзне засідання НТ Modus, де наші магістранти взяли участь у симпозіумі "Майбутнє вивчення та оцінювання мов: адаптація мовної освіти до епохи штучного інтелекту", організованому Українською асоціацією з мовного тестування та оцінювання. Захід проведено у проєкті Erasmus +AI2 Improve FLL.

🧑‍🎓🧑‍🎓 Магістранти Карина Мілюкова, Анна Михалько, Карина Єрмак, Тетяна Майко, Тетяна Моторна, Софія Середа, Дарина Стафеєва, Антоніна Панас прослухали наукові доповіді:
- Катрін Деваеле, викладачки підготовки вчителів UCLL (Бельгія) про майбутні перспективи викладання іноземних мов з ШІ;
- Ніка Пічі, директора PeacheyPublication Ltd (Об’єднане Королівство);
- Ангеліни Колісніченко, доцентки Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини (Україна);
- Майкла А. Радіна, доцента Рочестерського технологічного інституту (США).

🗂️ Учасники також мали змогу критично передбачати та використовувати нові технології штучного інтелекту у викладанні та оволодінні мов шляхом розроблення майбутніх сценаріїв під час воркшопу, проведеного доцентками Ольгою Квасовою та Тамарою Кавицькою (Київський національний університет імені Тараса Шевченка/ UALTA).

#КНУ #ННІФ

15/03/2026

🗒️6 березня 2026 р. відбулося засідання кафедри методики викладання української та іноземних мов і літератур спільно з Науковим товариством “Modus”.

🧑‍🎓🧑‍🎓Наші магістрантки презентували технології, які стали предметом їхніх магістерських досліджень.

📚📒Анна Шишкова, Ірина Капітула, Катерина Йосифчук, Юлія Каленюк, Ірина Жмура, Наталя Вавровська, Вікторія Онищенко, Ярослава Кісілевич та інші продемонстрували зацікавлений вибір тем дослідження, грамотно узгоджену методологію, зрілий дослідницький дизайн та спроєктовані навчальні технології, які саме апробовуються в процесі виробничої практики в школі.

🗂️Відзначимо, що магістрантки зосередилися на досить складних ділянках наукового поля, які потребують сміливих та неординарних дослідницьких пропозицій:
- літературний аналіз художнього твору на засадах арт-педагогічного підходу;
- інновації в текстоцентричному навчанні, модель формування національної ідентичності школярів;
- STREAM-технологія навчання української мови старшокласників;
- тактики діалогічної лінгводидактики.

🎊Вітаємо авторок і керівників магістерських досліджень-2026 з важливим етапом наукового зростання наших вихованок!