14/08/2026
✍️ Чому жінкам може бути складніше рухатися кар’єрними сходами?
Навіть коли формально жінки й чоловіки мають однакові можливості для професійного розвитку, на практиці шлях до керівних посад може виглядати по-різному.
✅ У соціології та дослідженнях гендерної нерівності для опису таких ситуацій використовують, зокрема, метафори «скляної стелі» та «липкої підлоги».
🔵 Феномен «скляної стелі» — це метафорична невидима стеля, у яку жінка впирається під час просування кар’єрними сходинками. Працюючи на посадах, уже достатньо близьких до керівних, жінки можуть бачити «над собою» крізь цю прозору «стелю» вищі посади, але не можуть туди потрапити, бо здебільшого цей шар складається із чоловіків. Ще й досі в суспільстві панують стереотипи, що чоловіки «за природою» кращі керівники, ніж жінки, що жінка не може «на всі 100» віддаватися роботі, бо вона буде багато часу приділяти родині. Частка жінок на керівних посадах поступово збільшується, але й досі залишаються певні галузі, де керівниць майже немає: важка енергетика, машинобудування, сільське господарство, військова справа.
🔵 А ось термін «липка підлога» описує ситуацію на ринку праці, коли жінки набагато довше, порівняно із чоловіками, залишаються на початкових, низькостатусних роботах, з відповідно нижчою оплатою. Це можуть бути як менш кваліфіковані та менш престижні посади в рамках однієї галузі (наприклад, жінка – лаборантка, чоловік – дослідник), або роботи в різних галузях.
А це лише два з багатьох явищ, які допомагають краще зрозуміти, як працюють гендерні стереотипи та дискримінація.
👉 Хочете дізнатися більше? На курсі «Освіта без дискримінації, мова без бар’єрів» (https://vector.uied.gov.ua/uk/mpk/1496/detail/) говоримо про гендерну рівність, інклюзивність, дискримінацію, стереотипи та мову, яка може створювати бар’єри або, навпаки, допомагати їх долати.
Там ще багато цікавого, тож зазирайте на курс і досліджуйте тему недискримінації разом із нами 💛
Курс реалізується Міністерство освіти і науки України в межах Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року — ініціативи, започаткованої першою леді України Олена Зеленська.
Курс створено у межах проєктів «Трамплін до рівності» і «Шляхи відновлення: побудова стійкості громад на основі егалітарних підходів» за впровадження Фонд Народонаселення ООН в Україні - UNFPA Ukraine, у співпраці з ГО «ЕдКемп Україна» й у партнерстві з Офіс Віцепрем'єра з питань європейської та євроатлантичної інтеграції за фінансової підтримки Швеції.
Додаткова навчально-консультаційна підтримка за фокусними темами курсу здійснюється в межах багаторічної програми стійкості 2024-2026 (MYRP) та фінансується Education Cannot Wait (ECW), глобальним фондом ООН, що підтримує розвиток освіти в надзвичайних ситуаціях і тривалих кризах. MYRP в Україні впроваджується за підтримки Міністерства освіти і науки України.