Кафедра архівознавства, спеціальних історичних та правознавчих дисциплін

14/01/2025

Спецпроєкт NV та The Economist: на превеликий жаль, ваші попередні публікації виявилися недостатньо фаховими. Ви пропонуєте й надалі їх купляти?😉

05/12/2024

«КОЕФІЦІЄНТ ПОДІБНОСТІ» – У НОРМІ!
Академічна доброчесність у закладах вищої освіти – постійна практика у Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка. У листопаді-грудні 2024 р. нові випробування випадають на випускників магістратури, зокрема освітніх програм 014 Середня освіта (Історія) та 032 Історія та археологія, перевірка кваліфікаційних робіт яких на наявність плагіату здійснюється на основі масиву всієї наукової інформації, яка є в Мережі. Щойно отримав дані від відповідального за технічні аспекти перевірки дипломників історичного факультету доцента Ігоря Опрі. Вони – втішні: усі чотири магістри, що виконують роботи під моїм керівництвом – Юля Гріщенко, Анатолій Добровольський, Сергій Майданюк і Світлана Машталєр, – успішно справились із завданням. Водночас матеріали перевірки дають підстави для роздумів та корекції подальшої роботи наукових керівників і здобувачів освіти. Наприклад, згадані у магістерських назви періодичних видань, мемуарів та інших джерел підкреслюються червоним кольором і, тим самим, збільшують коефіцієнт подібності. Втім, це лише перший погляд на проблему та «думки вголос». Проте позитивний результат перевірки - це черговий крок до успіху. Фахову оцінку кваліфікаційим роботам дадуть Атестаційні комісії 23 та 24 грудня 2024 року. Шановні магістранти, бажаю вам успіху на фінальній «стометрівці»!

23/02/2024

23/02/2024

ЗВІРЯЄМО ТЕОРІЮ З ПРАКТИКОЮ
Згідно з навчальними планами історичного факультету КПНУ ім. І. Огієнка, виробнича педагогічна практика розпочинається у другому семестрі відразу після закінчення канікул. Проте вона – не є їхнім продовженням😜. Студенти-практиканти під керівництвом методистів і наставництвом досвідчених учителів-практиків активно включилися в роботу. Розробка конспектів, презентацій, підбір карт, використання можливостей комп’ютерної техніки і найважливіше – осмислення своєї ролі як учителя на уроці історії, у позакласній і виховній роботі… Нові виклики, нові випробування, нові успіхи. Приємно, що учителі, класні керівники та керівництво шкіл позитивно відгукуються про готовність студентів-істориків до роботи у школі. Залишається ще небагато часу до підведення загальних підсумків, але проміжні результати – позитивні. Працюємо далі…

16/09/2023

Сергій Ткач

Батьки учнів ліцею в Чернівцях публічно звернуться до міської влади

Проситимуть не скасовувати поділ класів на три групи на уроках англійської мови

Усі деталі тут: https://molbuk.ua/news/294135-batky-uchniv-liceu-v-chernivciakh-publichno-zvernutsia-do-miskoi-vlady.html

05/09/2023

Наш випускник, археолог, старший науковий співробітник Інституту археології НАНУ Олександр Могилов - про кімерійців і не лише...

В ефірі подкасту «Ген війни» на базі мультимедійної онлайн-платформи «Локальна історія»