思學 國文/寫作教室(李赫國文竹北校)

思學 國文/寫作教室(李赫國文竹北校)

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在博覽他人的繁花綠蔭後,也能栽種出一座屬於自己的文學森林 ▲思學本部
新竹縣竹北市嘉豐七街145號9樓
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▲連絡電話
03-6583816
(平日下午四點半過後才會有人接聽哦!)

13/06/2026

【 不放棄任何一個孩子 】

思學一直以來的宗旨就是 —— 不挑學生。

我們不會想盡各種方法挑選資優生進來上課,進而拿到一張完美的榜單。

雖然今年我們還是跟孩子一起完成一份完美的榜單。

今年會考,作文六級分人數全國0.71%,思學學子考出了44.8%六級分的恐怖戰績,幾乎逼近每兩個人就有一個六級分。

這屆國三第一次寫作文時,我語重心長地跟全班說:「以這個狀況看起來,我們應該是全班四級分」。當然有些誇飾的成分,但的確也有幾位剛加入的同學連一面都寫不完。

後來這些同學都拿下五級分,甚至有一位還是剛開始時一個字都寫不出來的。

我們從來不會放棄任何一個孩子,程度好的人會接受到高難度的要求和調整,程度不好的也會用盡方法教懂以及陪伴。

比起選一堆什麼都會的天才佐助進來,我更享受把鳴人教成火影的感覺。

44.8%六級分,除了思學,應該不容易有人在大班課裡達成這個比例。

雖然我很想說是因為我們的作文策略及思路與眾不同,但更多的其實是所有孩子專心致志地聽話與苦練。

謝謝你們,七月高一開課,我們從頭開始拚命。

09/06/2026

【 不招生的家長說明會 】

我們的家長說明會,一直以來都是只辦給已經報名成功的家長。

家長遠道而來,我們的說明會內容不會有招生和空泛的內容,全部著重於「未來我們會教什麼」,以及「家長可以怎麼一起幫助孩子」。

因教室不夠大,說明會分成很多場,目前已經辦了三場,很感謝家長們用原本可以休息在家的時間過來。

有位資深學員家長在參加完後傳訊息:「感謝思學在不缺學生的狀況下仍安排了家長座談會,讓家長安心也讓家長有明確的方向。」

其實我們從開業至今從未想過缺不缺學生,我們單純是把正確的內容教給學生,把正在做的事情跟家長說明清楚。

接下來到月底還有很多場,辛苦各位家長~

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➡️國中國文班於6/11 20點發布表單候補
➡️國小寫作班報名表單:https://reurl.cc/N2Djdk

05/06/2026

今天放榜,老師走進教室,看到榜首小孩來找老師討論事情,進而得知該校有七位5A10+六級分。

生:「榜首的有000、000、000、000和我在思學」

今年作文六級分人數比率0.71%,在該校有5/7命中率的確挺不錯的。

考好的孩子可以放鬆一下,不盡理想的孩子也不用氣餒,七月開始這些都不重要了,我們全部重新開始。

#最有效的國文課

02/06/2026

《2026坤泰盃作文比賽》

恭喜每一位得獎的孩子!

坤泰盃因為近年來評選機制不完全符合我們的教學理念,所以並沒有特別鼓勵孩子們參加。

想參加的厲害孩子,可以因應不同的標準調整寫法,這也是我們每升上一個年紀區間就會強調的作文心法。

要參加寫作文的比賽,就不能只是在比賽中寫一篇作文。

厲害的孩子總是有很好的調整能力,去年會考入選教育部示範卷的孩子,這次以高一的年紀擊敗高二高三的對手,拿下高中組第一名

沒得獎的孩子也不用氣餒,只是沒有調整成符合這個比賽的寫法,不代表作文實力不足,繼續加油。

#最有效的作文課

21/05/2026

會考班開課🔥

用一年的時間
謙遜低調地讓自己變強吧

17/05/2026

今年剛畢業的國三班,有非常多模考成績沒有低於5A9+過的認真學生,考過5A10+次數一多,自然會很有自信,但往往自信會有點太多。

遇到這種略為鬆懈的狀況,報成績時我既不鼓勵也不打擊,就只是淡淡地反問:「你很確定每次都會這麼順利嗎?」

今年會考的考型與往年略有一點不同,但這麼大的國家級考試,本來就沒有一定會按照歷屆考題的狀況來命題,所以不能單獨以這個方向來準備。

開車的時候,我們不能看著後照鏡往前進,對吧?

跟學測班不同,會考班上課的時候,我們從不「猜題」,今年會怎麼考或考什麼,不是我們能夠掌握的,重點是培養「思考和分析題目」的能力,這才是以不變應萬變的正確訓練。

考完的孩子休息一下,對個答案讓自己踏實一點,好好思考下一步。

即將考試的孩子,國三班即將開課,繃緊神經,謹慎且謙虛地面對未來這一年。

08/05/2026

✨✨新學期小學寫作班開始報名囉!

報名時間:5/8(五)20點 至 5/11 20點

錄取通知:以上時間報名完成者可進入第一批審核抽籤,並於5/12晚上開始陸續以電話通知是否報名成功
💡因打電話通知報名結果需要時間,可能會持續一兩週左右,請家長靜候通知呦~謝謝您
💡不需搶快報名,以抽籤錄取,因此請家長務必閱讀清楚表單每一段文字內容~

5/11 20點後報名的孩子將視名額剩餘狀況陸續以電話通知報名狀況

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➡️家長說明會:為讓家長們更了解課程內容及建立與家長的共識,一起照顧好孩子的學習狀況,將於6/6、6/26、6/27舉辦家長說明會(擇一參加),若有報名成功之家長必須選擇一場次參加。
說明會將詳細講解寫作課程、架構及上課方式,屆時請家長務必空出一天的時間,感謝您

報名連結:https://reurl.cc/N2Djdk
報名連結:https://reurl.cc/N2Djdk
報名連結:https://reurl.cc/N2Djdk

#最有效的作文課

07/05/2026

【關於_中年級寫作班】

⚠️明天5/8 20點開放報名新學期小學寫作班

從來沒有參加過寫作訓練的孩子,能不能跟得上課程?

若對作文完全沒有概念,上課會不會很辛苦?

若造句都有困難的孩子,寫長篇作文會不會太進階?

| #努力精進・ #量身規劃|

中年級的課程,著重於原有文字能力的拓展、延伸,若基礎上不扎實的孩子,授課老師在課堂中會一對一個別引導與教學,配合每個學生不同的學習狀況、吸收能力,而有所調整,並安排相對應的訓練。

每週的課堂練筆、課後的週記精進,授課老師都能更了解每個孩子的狀況,進一步對症下藥,給予更合適的書寫建議,以及詞彙與句型的示範,讓孩子用自己的節奏,循序漸進的更上一層樓。

|三四年級・ #從基礎走向進階的黃金關鍵|

孩子到了中年級的階段,對於文字能力、整篇文章的雛形,已有了基礎的了解。在模糊的認知下,更需要由專業的老師予以協助,讓孩子在文學造詣上的發展更為順利。

在四年級的課程中,編排了大量基本功的訓練,以及各式素養培育內容,是讓孩子不斷汲取新詞彙、新句型、新想法的階段,以利承接後續更有深度的學習。

❗️小學寫作班報名時間❗️
5/8(五)20點開放報名
20點會發佈新文章,內有報名連結~

➡️第一批報名(5/8-5/10)不需搶快,表單內文字再請幫我們閱讀清楚哦!
➡️之前未候補上的同學也需重新報名哦~

#最有效的作文課

03/05/2026

【小學寫作課_關於背誦佳句以外的事】

❗️新學期報名必讀❗️

許多詢問課程的電話中,第一句常常會問:「『聽說』上課要背佳句,那你們是不是用死記的方式在教學?」

而這些聽說,常常不一定是從班內生聽說,而是外面到處聽說。

新學期小學寫作課即將開放報名,在報名前夕,想提前讓家長預先了解我們的教學訓練方式,請欲報名的家長務必詳細閱讀~

|廣納養分,才能成就屬於自己的文學森林|

在思學學習的過程不會太輕鬆,如果曾經聽過寫作只需要快樂上課、輕鬆學習,那一定是不切實際的口號。正如成為數理高手也必然有需要記憶的地方,文科亦是如此。

當孩子腦中的寫作庫是枯竭的,那麼再怎麼寫、再怎麼練,也是徒勞無功的。

因此,我們會準備適量的背誦素材,內容囊括不同主題的精華字句,都是由授課教師親自撰寫而成,並在課堂中仔細教學如何使用這些佳句,待孩子完全理解後才開始記憶。

家長不用太擔心孩子的學習壓力,記憶的篇幅一定是每一位學生都能輕易負擔的份量。

希望家長們能明白,背誦絕不是填鴨式的硬記,而是讓孩子能在背誦中培養應有的作文語感,在上下文的反覆咀嚼中,讓自己筆下的字句更為精進。

|那些背誦以外的……|

上一段寫了很多,但佳句的背誦在每堂課只佔了約10分鐘的時間,課堂中我們完全專注於訓練孩子的思考。

#我們有最科學化的講義,從小二到小六系統性的課程規劃,絕非其他坊間教材或學習單可以比擬。

#我們有最像一對一的教學,即便是團班,但每堂課老師必定會與「每一位」小朋友討論作業及作文的問題,且定時與每一位家長通電話。

#我們有最有趣的教室,上課時除了練習時間,其他都是在歡聲笑語中完成課堂。

#我們有最大的閱讀量,孩子在家沒時間閱讀課外書,我們講義裡有老師書寫的各式文章,讓孩子從中體會文字的奧妙。

#我們有最大的討論量及思考量,每堂課孩子都必須有條理地說出自己的想法,再思辯過程中訓練對每一個題目的想法。

#我們有背誦佳句, #但這只是一個去脈絡化的簡化說法, #課堂中需要記憶的份量相比其他教學內容, #是極為稀少的。

|那些看似毫不費力的,其實都用盡了全力|

在教導寫作的漫漫長路上,我們遇過形形色色、性格各異的學生,根據多年以來的觀察,許多獲得優異表現的學子,其實原本的起始點往往不比同儕更具優勢;但因深知自己的不足,反而全力以赴的做好老師交付的每項任務,最後在比賽與大考中,大放異彩。

這樣的例子在思學比比皆是,我們從來不放棄任何一位學生,不因天賦論高下,而是看個人願意努力與付出的程度。希望每一位來到這裡學習的孩子,都能真切體認到寫作的重要性,及時深耕努力,才能展現出最好的自己。

只要按時複習,我們極為科學化的系統訓練,讓孩子在其中需要投入的時間不需太多,不會壓縮到其他科目的空間,在持續讓作文進步的同時兼顧好每一科。

💡5/8 20點 新學期國小寫作班正式報名

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