宜蘭縣凱旋國民小學

06/08/2026

宜蘭縣宜蘭市凱旋國民小學
114學年度活化教學與多元學習計畫－子計畫二支持學校發展彈性課程
課程主題：校訂課程實施歷程回顧
課程日期：114年12月31日(三)13:00-16:00
研習講師：林宥玲老師、洪菁霙老師
參與成員：本校高年級教師
課程內容 :
校訂課程的實踐與反思是確保課程品質的核心雙螺旋，教師將素養指標轉化為具體的課堂任務，並透過思考導引單等多元鷹架穩定學生的學習藉由公開授課與課堂觀察，集體共備並動態調整教學失焦處。
高年級教學團隊透過學習歷程檔案與展演成果，質性分析學生的素養表現，並在課程檢討會中坦誠面對核心問題過難或領域拼貼等痛點。最後，修正教案與評量規準系統化，確保課程能穩定永續傳承。

05/08/2026

宜蘭縣宜蘭市凱旋國民小學
114學年度活化教學與多元學習計畫－子計畫二支持學校發展彈性課程
課程主題：海洋污染微型PBL課程設計
課程日期：115年4月1日(三)13:00-16:00
研習講師：禮德旭（社團法人台灣兒童領導力教育協會）創辦人趙廷軒老師
參與成員：本校教師
課程內容 :
廷軒老師帶領老師們實際操作教案，主要引導學生化身為「海洋保育志工」，透過多元的創作形式，提升對海洋廢棄物（海廢）議題的認識，並促使他們願意展開護海行動。
課程內容主要分為三大階段：
1. 情境導入與問題探索：課程首先從繪本《塑膠島》及台灣沙灘真實照片切入，帶領學生進行「海廢鑑識任務」，協助分類並找出海廢成因。接著引導學生運用5W1H提問法對海廢產生好奇，並透過影片歸納探討海廢帶來的影響及改善方法。
2. 創客行動與產出：將探究資料轉化為具體產出，並從三種形式中擇一進行團隊創作。選項包含：「海廢藝術家」（運用海廢製作藝術品賦予新生命）、「塑膠島的未來」（擴寫繪本故事給予不一樣的結局）以及「海廢大富翁」（將海廢知識與改善行動包裝成桌遊）。
3. 發表與反思：安排進行跨組分享與同儕互評，檢視體驗設計邏輯及規則，最後引導個人學習與團隊合作進行反思。
海洋污染微型PBL課程設計結合了社會、自然與藝文領域，不僅培養學生系統思考、解決問題與溝通表達的能力，更有效落實道德實踐與團隊合作的核心素養。

24/07/2026

115學年度
公開編班與升級作業結果公告
(含導師編配)見留言處

22/07/2026

宜蘭市凱旋國民小學115學年度公開編班與升級作業通知

一、編班作業時間：115年7月24日(星期五)上午10：00開始。

二、編班作業地點：本校馬卡龍教室。

三、編班作業對象：
1.115學年度一年級新生、2.三年級學生(二升三)、3.五年級學生(四升五)

四、編班作業方式:
1.依據教育部國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則辦理。
2.依中華民國115年5月12日府教學字第1150080835號來文：本縣國中小新
生編班統一使用本縣校務行政系統，國小統一以電腦亂數方式。
3.三、五年級依成績高低順序，以S型排列分配就讀班級。
4.編班結果將在115年7月24日（星期五）下午5點後，公告於學校公佈欄
及學校首頁。

五、歡迎家長蒞臨參與公開編班與升級作業。

26/06/2026

恭喜🎉恭喜🎉

26/06/2026

可喜可賀～與大家分享！

04/06/2026

6/03 台灣文化音樂社 今天是竹笛課程的第十次上課，也是本學期最後一次上課，下周就是畢業典禮。這五位準畢業生吹奏台灣民謠望春風，也算是這十周以來的學習成果發表。

08/05/2026

04/05/2026

🐟 【號外號外！凱旋校園來了一批超亮眼的「水上新同學」！】 🐟✨
大家最近經過學校的水池，有沒有發現水裡變得超級熱鬧、五彩繽紛呀？😍
沒錯！為了慶祝咱們凱旋國小 60 歲生日，校園裡迎來了一群活力四射的「錦鯉寶寶」！看著牠們在水裡悠游自在、閃閃發光，整個校園的福氣跟好運感覺都跟著「游」起來了呢！🍀
這裡必須要超級大聲地感謝 📣 【八甲休閒魚場】的老闆和老闆娘！
謝謝你們超霸氣又暖心的贊助，把這麼多漂亮又健康的錦鯉送給凱旋，當作最棒的 60 週年校慶大禮！🎁 老闆跟老闆娘真的太佛心啦～讓我們的校園生態池瞬間升級成「星級VIP觀景區」，實在是太幸福了！😎
有了這群錦鯉加持，我們 60 週年校慶絕對是「如魚得水、年年有餘」啦！🎉
各位學長姐、家長和小朋友們，下次來學校的時候，別忘了到水池邊跟這群漂亮的新同學打個招呼唷！（💡 溫馨小提醒：大家用眼睛欣賞就好，千萬別把手邊的零食丟下去餵牠們吃呀～🙅‍♀️）
#凱旋國小60週年 #凱旋歸來榮耀六十 #八甲休閒魚場 #遇水則發 #校園新亮點 #錦鯉報喜