口湖國中

20/08/2026

準備收心開學啦！當天行程搶先看！！
0828 全校返校
0831 開學！

19/08/2026

11/08/2026

🌊 【夏日樂學｜計畫之外，也有不一樣的精彩】

原本期待的，是清晨迎著第一道陽光，划著SUP出海，看一場台東的日出。然而，因為颱風的影響，浪太高不適合出行，臨時改為馬武窟溪下游SUP立槳體驗。
一開始，腳下搖晃的板子讓人有些緊張，但只要照著教練的示範一次次的嘗試，克服心裡的害怕，都能成功站起來！

🌿 在馬武窟溪的溪水上，大家暫時放下功課與考卷，讓自己慢下來，親近自然。

看著溪谷、感受水流，與夥伴一起划行，在一次次平衡與嘗試之間，感受戶外的美好。
坐在板上明明有些害怕，卻願意告訴自己——「我再試一次。」
當腳下的SUP板終於穩住，當自己真的站起來的那一刻，孩子收穫的不只是一次立槳體驗，更是一次「我原來做得到」的經驗。

✨ 戶外教育，有時候教我們挑戰；有時候教我們放鬆；有時候則教我們接受計畫之外的變化。

就像人生一樣，不是每一次出發，都能遇見預期中的風景。

但只要願意調整腳步、勇敢嘗試，即使沒有看見原本期待的日出，
我們依然能在溪水之間，找到屬於自己的陽光。

這趟台東夏日樂學，我們一起溯溪、一起踏上SUP，
也一起學著面對未知、克服害怕。

願大家記得這份「第一次」的勇氣，
也記得當自己願意跨出去一步，
眼前的世界，就會多出更多可能。

#夏日樂學
#戶外教育
#台東
#馬武窟溪

#計畫之外也有精彩
#青春的夏天

10/08/2026

🌿【夏日樂學｜我們都會記得，這個熱血的夏天】🌿
凌晨5點，天還沒亮，校門口已經聚集了一群帶著期待與睡意的孩子。
背上行囊，坐上遊覽車，經過5個小時的車程，當窗外終於出現東海岸的大海，我們看見了在口湖看不到的——台東藍。

而第一天的唯一行程，就是挑戰自己——痲荖漏步道溯溪。
沿著阿美族人早期舊有集水取水路徑，探索步道終點-彩虹瀑布，水流落差達200～300 公尺，是台灣少見的長瀑布，且為東部海岸瀑布落差之最，因而名列台灣十大名瀑之一。

隨著當地嚮導的步伐，我們順著溪流向上，本以為只是走進溪水、享受夏日清涼，真正踏上溯溪步道後，才發現這是一場比想像中更加艱難的挑戰。

溪水時而湍急、岩石高低不一，石壁間有繩索、鐵條等輔助。
有人滑了一跤，有人走得跌跌撞撞；
有人需要同伴伸出手，也有人在夥伴需要時，毫不猶豫地回頭幫忙。

我們彼此互相打氣，成為對方的支持，一步一步、互相提醒、彼此扶持，沒有因為困難而停下腳步，而是勇敢往前走。

🌊 戶外教育的意義，從來不只是「完成一項活動」。
而是在離開熟悉的環境後，讓孩子發現——
原來我可以比自己想像的更勇敢。
原來遇到困難，我也有能力撐過去。
原來一個人的力量有限，但我們可以彼此成為力量。

回到民宿，洗去一身溪水與疲憊，在民宿頂樓我們圍成一圈，每個人都分享著今天的回憶。
有人說著自己滑倒的糗事，有人分享最困難的那一段，也有人回味著享受溪水的冰涼、瀑布的按摩。

而黑夜來臨，我們無意間抬頭看見滿片星空。
在城市裡不容易看見的銀河，就這樣靜靜地出現在我們頭頂，甚至非常幸運地遇見好幾顆流星✨。

也許多年以後，你們不一定還記得溯溪走了多少公里，也不一定記得當時哪一塊石頭最難走。

但我們希望，他們會記得——
記得凌晨5點天還沒亮時，一起出發的那群人；
記得坐了6個小時的車，看見第一眼「台東藍」時的驚喜；
記得溪谷裡彼此拉著手、一起往前走的那段路；
記得夜裡抬頭看見銀河與流星的那一刻。

更記得，曾經有一個夏天，我們一起勇敢過。

而這個屬於我們的熱血夏天，也會成為青春裡，一段很美、很亮的記憶。💙

📸 一起看看我們在台東溯溪旅程中的精彩身影！

#夏日樂學
#戶外教育
#台東
#痲荖漏溯溪
#走出舒適圈
#勇敢往前走
#跌倒了再站起來
#互助合作
#勇氣與韌性
#每一次挑戰都是成長

21/07/2026

✏️ 寫作力大爆發！梁雅晴主任的作文課Day 2
感謝梁雅晴主任蒞校指導的第二天！今天主任帶領學生深入探討記敘文的「六大要素」：人物、時間、地點、開始、經過與結果 。她強調「時間」不應只是平淡的日期，而是特殊的關鍵時刻；「地點」則要營造畫面感與氛圍，讓讀者能瞬間進入故事狀況 。

最精采的是主任傳授的「鯨魚理論」🐳。她教導孩子們在故事開頭先放慢角度鋪陳背景，並透過「鯨魚噴水」般的文采來美化敘述 。故事的靈魂在於「轉折」，唯有在經過中加入驚喜的變化，才能打破平淡的流水帳，引發讀者的好奇心 。

看著同學們學會從模糊的描寫轉向「有意識的寫作」，在情節最高潮處迅速收尾並留下深刻感悟，文字變得既生動又有感染力 。感謝主任的傾囊相授，讓每個孩子都學會如何讓故事變得更好！

20/07/2026

✏️ 寫作力大爆發！梁雅晴主任的作文課Day 1

非常感謝莿桐國中梁雅晴主任蒞臨口湖國中，帶領九年級大A班及八、九年級熱情報名的同學們，展開一場扎實的寫作特訓🔥。
寫作文到底該從哪裡下手？主任帶領大家分析歷年會考與基測題目的文體，並傳授吸睛的第一段「發散聚焦法」從廣闊意象切入，層層收攏至核心主旨（從別人的事寫到和自己相關），讓文章一開頭就充滿廣度。
同時，主任也點出關鍵的審題與寫作要點：
🖍️圈出關鍵字：拿到題目先冷靜，圈出至少 2 個核心字眼。
🖍️釐清詞意：精準對焦深層意涵，不走偏。
🖍️掌握主客觀：結合主觀（抒情、議論）與客觀（敘述、描寫、說明），建立清晰主軸。
🖍️寫作文時間分配：5（讀題）-10（第一段）-25（第二三段）-10（第四段收尾）。
🖍️跳脫老梗：在「未來所需要具備的能力」為主題的作文，當大家一窩蜂寫 AI 時，不妨反向思考寫「感知力」，展現人類無可取代的溫度。
寫作不是一蹴可幾的，需要一步步累積與多加練習。今天完成了精彩的 Day 1 第一部分，大家都振筆疾書 ✍️ 展現了超高的專注力！
請大家好好吸收消化，我們一同期待明天的 Day 2！💪✨
#寫作教學 #謝謝梁雅晴主任 #會考作文加油

18/07/2026

🌟【臺日線上大交流！來場SDGs議題深入探究吧！】🌟
口湖國中的校園裡洋溢著滿滿的國際感！我們與日本靜岡縣三島市立南中學展開了一場跨越海洋的「SDGs × DFC 國際線上交流」！
這不僅僅是一場分享，更是一場關於改變世界的思維碰撞。
本校優秀的同學 紀孝玟、林炳瑋、羅詠馨、王可欣、王茂蓁、陳建宏、蔡佾璇，以及熱血優秀的應屆畢業生 呂彥朋、丁妤涵、王奕筑、許懷瑾，代表學校勇敢站上國際舞台，大方展現他們的探究成果！
💡 當 SDGs 遇上在地行動：台日學生的精彩交鋒

🇯🇵 日本南中學學生： 針對性別平等、環境氣候、消除飢餓與負責任的消費等全球議題，發表了扎實的閱讀探究，並將研究結果製成具體的宣導成果，展現了日本學生的細膩與實踐力。
🇹🇼 口湖國中學生： 我們則發表了透過 DFC（Design for Change）探究實作，向日本朋友分享了**「廢棄蚵殼的循環再利用」、「推廣成龍濕地在地捌貳咖啡店」，以及關注心理健康福祉的「情緒郵筒」**。我們用在地的故事，感動了螢幕另一端的日本師生！

🇯🇵 日本三島市立南中學校方也在官網同步報導了這場盛事：
「透過這次的跨國交流，學生們不僅拓展了國際視野，更深刻體會到台日兩國在面對全球 SDGs 議題時，各有其獨特且珍貴的切入點。口湖國中學生們對家鄉土地的熱愛與行動力，讓南中學的師生們留下了極為深刻的印象！」

学校の様子　ブログ - 三島市立南中学校 https://share.google/8NGVgLGykbzGdYwG4

🍚 漏網鏡頭：沒想到我們被「它」給跨國團結了？！
全校師生共同見證了這場難忘的跨國體驗，大家用英語努力交流。不過，全場最有趣的畫面往往在最後！
當日本學生好奇地提問：「臺灣什麼小吃最值得推薦？」 🤔
口中的同學們立刻充滿驕傲地說：「滷肉飯！！！」 🍚✨
本以為介紹了台灣之光，沒想到日本學生下秒居然秒回：
「我們這裡（日本）也有滷肉飯喔！！！」 🤩🇯🇵
（原來滷肉飯早就貼心地跨越海洋，征服日本朋友的胃了！）

感謝所有指導老師的傾囊相授，以及全體師生的熱情參與。這一步，我們走得精彩，口湖國中，讚啦！👍

#口湖國中 #國際交流 #靜岡縣三島市立南中學 #走向世界 #滷肉飯外交 #原來日本也吃滷肉飯

02/07/2026

第一次走進校園，或許有點陌生，也有點緊張。

但從今天開始，這裡會慢慢變成你熟悉的地方，也會留下許多屬於你的故事。

今天的新生訓練，我們沒有想告訴你「國中應該是什麼樣子」，而是希望陪你踏出第一步，認識新的同學、認識新的環境，也認識未來的自己。

在校園五個處室的闖關中，每一組完成了一幅代表不同動物特質的拼圖，而五種動物，也象徵著我們希望每一位孩子，在這三年裡慢慢培養的五種核心價值。

願你像獵犬一樣，找到熱愛、勇敢投入；
像駱駝一樣，在挫折中依然保有堅忍；
像烏龜一樣，懂得自律，穩穩朝著目標前進；
像海豚一樣，保持好奇，主動學習、勇敢探索；
更像蜂鳥一樣，用正向的心面對每一次挑戰，讓每一次努力都成為成長的養分。

不用急著成為最厲害的人，而是期待你一步一步，成為比昨天更好的自己。

活動的最後，四位畢業學長姐分享了自己這三年的感想。他們用三年的經驗告訴學弟妹：把每一天過好，把握每一次學習的機會，有一天，你也會找到屬於自己的舞台。

歡迎加入這個大家庭。

願三年後的你，不只是帶著一張畢業證書離開，更帶著熱愛、堅忍、自制、主動學習與正向的力量，成為更好的自己。

#新生訓練 #新的開始 #三年一起成長 #找到屬於自己的舞台

17/06/2026

🎬【口湖國中第 56 屆畢業典禮—《青春影展-腦筋急轉彎最終章》圓滿落幕！】

這場以《腦筋急轉彎》為靈感的青春影展，不僅是一場典禮，更是我們共同經歷的成長全紀錄。

在國中三年裡，
我們曾像樂樂一樣，為運動會的勝利而歡呼雀躍 🏃‍♂️
也曾像憂憂與厭厭一樣，在面對會考壓力和挫折時感到迷惘與疲憊 📝
更有過像怒怒與驚驚的時刻，在碰撞與挑戰中學習如何與同儕相處。

師長們常說，每一種情緒、每一次轉彎，都是青春最珍貴的養分。在今天，這些酸甜苦辣的片段，都已經在「主控台」前凝聚，正式轉化為一顆顆閃耀著獨特光芒的「核心記憶球」，深深收藏在每位畢業生的心底。

謝謝所有蒞臨現場共襄盛舉的家長與貴賓，陪伴孩子們走過這段重要的里程碑；更謝謝全體教職員工的悉心指導，為孩子們注入滿滿的「核心能力」能量。

📷 【精彩照片傳送門】https://khjh77824856.direct.quickconnect.to:8443/photo/ #/shared_space/folder/2780?_k=njy4u6
點開相簿，一起今天的感動瞬間吧！

親愛的第 56 屆畢業生們，屬於口湖國中的首映片已經殺青，但你們的人生續集才正要開始。請帶著這顆滿載能量的記憶球，勇敢地前往下一個階段，繼續擴建你們的思考總部、主控自己的精彩人生！

祝 畢業快樂，前程似錦！✨🍿

#口湖國中 #第56屆畢業典禮 #青春影展 #腦筋急轉彎
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