新北市立蘆洲國中附設幼兒園

《114-2 課程分享》 🌞太陽班

一起看太陽班跟書玩遊戲～
怎麼「愛書」呢？

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《114-2 課程分享》 🌙月亮班

兒童節太好玩啦😍
尊重孩子的意見
彼此相互討論溝通決定
動手實踐
分享製作的小飯糰🍙

整個學習歷程是最好的兒童節禮物

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《失物招領》

請家長至幼兒園辦公室認領唷🤍

⚠️若一個月後， #無人認領，將由學校 #回收或丟棄。

《114-2 課程分享》 🌈 彩虹班

月兒圓 元宵節
過完年，迎來華人重要的文化活動

「咦？元宵跟湯圓有什麼不一樣呢？」

元宵節除了搓元宵還有什麼好玩的呢？
原來是 #猜燈謎

一起來看看彩虹班玩什麼吧？

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《失物招領》

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⚠️若一個月後， #無人認領，將由學校 #回收或丟棄。

《114-1 課程分享》 🐧企鵝班

這學期跟車子玩遊戲，
孩子們有滿滿的投入！

提供各種體驗活動，讓孩子覺察生活周遭的文化訊息，一起來看看企鵝班玩了什麼吧！

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《114-1 課程分享》 🦌花鹿班

在大肌肉活動的時間，我們不只是在「玩」，更是在練習掌控自己的身體。很多家長會好奇，為什麼老師每天都要帶孩子去「流汗」？其實，這些看似簡單的跑、跳、鑽、爬，背後都緊扣著《幼兒園教保活動課程大綱》的指標喔！

老師們設計了一系列超級好玩的體能關卡，讓我們一起來看看寶貝們如何在大汗淋漓中，悄悄達成成長里程碑吧！✨

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《114-1 課程分享》 🌙月亮班

過年🧨是重要的華人文化之一！

老師安排「過年主題活動」，希望孩子能從生活經驗出發，認識在台灣重要的傳統節日——農曆新年。
過年不僅象徵團圓與祝福，更蘊含著豐富的文化意義與習俗，是孩子認識在地文化的重要機會。

透過一系列活動，我們帶領孩子認識過年的習俗，例如貼春聯、說吉祥話、體驗年節氛圍等，並讓孩子親手書寫春聯，感受文字與祝福的連結。
在闖關活動中，孩子們以遊戲方式參與各種年節任務，不僅提升學習動機，也讓孩子對過年的印象更加深刻有趣。

我們希望透過這樣的課程，讓孩子在「玩中學、做中學」，不僅理解過年的文化意義，也能在生活中實際應用與分享，留下溫暖又美好的回憶。

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《114-1 課程分享》 🐿️松鼠班

轉不停的陀螺
怎麼這麼好玩呢？

從現成的陀螺開始練習轉陀螺

👉用不同的素材（色紙、加加、LaQ、方塊陀螺）

👉討論什麼是厲害的陀螺

在過程中的探究，
孩子的發現是最為珍貴的過程。

課程帶出「思考的歷程」
發現問題➡️嘗試改造（解決問題）
互助合作➡️再次建構

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