Jennifer's English Island

去年開始的英語課程分享
搬到其他地方去了
沒想到還是常常有人來這裡按讚和瀏覽
真是不好意思啊

最後一次擔任導師的那屆孩子們
六月份即將畢業
國小的最後一年
好幾位同學當選了模範生
藉由這些照片
和大家分享孩子們成長的喜悅

恭喜你們，親愛的大寶貝們♥

下週是母親節

嘗試讓五年級（509/ 510/ 511）創作英語短詩
因為是第一次
讓學生分組完成一首就好
下週再分享給學生看
觀摩別人，讓自己更好

Reference for the 5th graders: Possessive adjectives
五年級參考影片: 所有格介紹

This teacher is from Korea.
She speaks English in a smooth and clear way.
Students are encouraged to watch this video to learn and practice listening skills.
這支教學影片的老師是韓國人
她的英語很清晰, 速度也不快
適合程度中上的學生學習和練習英語聽力

English Grammar: Possessive Adjectives Follow Shaw English: http://bit.ly/1dTGEpiWatch Possessive Adjectives: my, your, his, her, its, our, their. These are easy to learn and good to use when spea...

~寫在期中評量之後~

親愛的一年級家長：
這是寶貝進入小學後第一次的英語評量，刻意不給成績，希望寶貝學習英語的起步，不要被成績的數字挫折了！並且根據教育部目前的規定，國小一、二年級的英語是不計入學習成績的，請您知悉。
既然不計成績，我還是希望有個評量，讓您和我都更清楚瞭解孩子的學習情形。英語能力應該是綜合性的，因此分成四項：聽、說、讀和寫，也標示出分屬考卷哪個大題。圖案「讚」表示評量結果很棒，「微笑」表示還不錯，「愛心」則表示需要再多練習。
四個項度裡，低年級最重要的是聽與說，這也是低年級主要的學習目標。若寶貝在這兩項得到愛心，建議您讓寶貝多聽課本CD或使用電子書，不是只有聽而已，孩子應該要一邊聽、一邊讀，才能慢慢熟悉英語這種語言。
若孩子目前落後了，沒關係，不要急著送往英語補習班，配合進度，讓孩子在家多聽多複習就好。極少數已有在校外補英語的孩子，最後的口試大題卻只有得到愛心，詢問之下才知道孩子回家根本沒有複習... 所以補習並不是唯一能提升英語聽說的管道，希望爸爸媽媽們能更重視"多接觸英語"這件事，英語是一種語言，而語言不是靠補習來穫得的能力。補習其實是增加了孩子接觸英語的時間，若我們能在家裡就讓孩子們多接觸英語，就不要急著把孩子送往補習班!
(補習班老闆們一定很討厭我@__@)