09/07/2025
最近有人又問我：
「你不是以前教英文嗎？現在怎麼都沒教了？衝刺班你應該也很會帶吧？」
我停了一下，笑了笑。
其實不是我不會教，
是我太清楚這場比賽的規則，
是我太知道要說什麼，但不知道他們能不能承受。
讓一個原本好好的靈魂，變成一張考卷。
我不想再幫人把自己壓成一個考試分數了
我不想再看到學生以為錯的是他，而不是這個體制
是我太知道——這樣教下去，會發生什麼事。
好幾年前就有幾次機會寫書，
出版社多半希望我寫「多益書」、「有用」的工具書
我只是想說「不要再拿『成就』壓縮我靈魂了」
不只是語言的問題，是動機的問題
我不是為了拿英文來證明自己夠格
不是為了考試、市場、成功模板
而是希望我的文字、靈魂、愛，可以讓另外一種語言的人也得救一次。
---
I was too good at helping people fit into a system that never really saw them.
And I got tired of watching brilliant, sensitive humans believe they were broken
just because they couldn't memorize fast enough.
---
我不是放棄英文，
是放棄了那種——
為了成績、為了乖、為了生存，要把靈魂收起來的教學方式。
我不是離開教學，
我是決定只留下那些能讓人更像自己的東西。
---
我還是會教，只是現在教的是：
怎麼呼吸。怎麼覺察。
怎麼在混亂裡不罵自己。
怎麼活著，而且不被自己的高標準逼瘋。
---
這個世界不缺老師，
但我們太缺那種，
**願意先放下「厲害」來擁抱「真實」**的人。
我就是這樣，從衝刺班老師，
變成了陪人慢下來的教練。
如果你也正走在離開「本來以為應該做的事」的路上——
你不是一個人。
我們都還在學。
It just looks a little different now.
