汗得 HAND

🧱 汗得建築工事實驗機構｜國中、高中熱烈招生中！
「我的學習歷程，是站立天地間的真實構築！」
在汗得，我們打破「升學」或「就業」的傳統二分法。
我們引進德國「雙軌制」（Dual System）教育精髓，將建築工事轉化為學術與實踐的立體實驗室，邀請希望透過雙手理解世界的年輕人，一起用建築實作，構築行走世界的能力！

💡 我們的核心辦學理念：手思的準備與實踐
在真實的營造場域裡，沒有人可以獨自完成任務。
同學們在工事中流汗付出，學會傾聽、協調與團隊合作，將內在的熱情，鍛鍊成為一輩子帶得走的專業與紀律。

💪 獨立人格｜在工事鍛鍊中，看見承擔未來的力量
不只學科知識，更在動手做的過程中培養解決問題的韌性，讓孩子看見自己改變世界的可能。

【汗得招生說明會】國中部．高中部
日期： 2026/06/23 (週二)
時間： 18:30-20:00
地點： 台北市立太陽圖書館暨節能展示館二樓
（台北市萬華區青年路 65 號，青年公園內）
招生對象：歡迎國小畢業、國中至高中，或同等學力資格者報名入學。
報名連結：https://forms.gle/3ovfUX7Kz4Z21VSJ7

📢 好機會值得一再提醒——
若您不小心錯過了上一場，這次請定下時間，和孩子一起來聽聽看，誠摯邀請您與孩子一同參與，親自走進學習場域，看見未來教育的更多可能。

🧱 汗得建築工事實驗機構｜國中、高中熱烈招生中！
「我的學習歷程，是站立天地間的真實構築！」
在汗得，我們打破「升學」或「就業」的傳統二分法。
我們引進德國「雙軌制」（Dual System）教育精髓，將建築工事轉化為學術與實踐的立體實驗室，邀請希望透過雙手理解世界的年輕人，一起用建築實作，構築行走世界的能力！

💡 我們的核心辦學理念：手思的準備與實踐
在真實的營造場域裡，沒有人可以獨自完成任務。
同學們在工事中流汗付出，學會傾聽、協調與團隊合作，將內在的熱情，鍛鍊成為一輩子帶得走的專業與紀律。

✨ 汗得學子的三大核心競爭力
🌐 國際接軌｜扎根台灣，航向德國
從國高中的扎根實作出發，一路銜接全球永續建築思維。我們提供 1,200 小時系統化德語養成，並透過「揚帆計畫」協助同學銜接德國實習與學校，打造直通德國業界與科技大學的橋樑。

🏆 國內升學｜用真實歷程，創造極高辨識度
汗得同學親手蓋出的能源建築與跨國 Workshop 紀錄，就是最紮實的學習歷程。因為擁有「真實世界的語言」與解決問題的主體性，在特殊選才與大學甄試中，皆具備極高的競争優勢。

💪 獨立人格｜在工事鍛鍊中，看見承擔未來的力量
不只學科知識，更在動手做的過程中培養解決問題的韌性，讓孩子看見自己改變世界的可能。

日期： 2026/06/23 (週二)
時間： 18:30-20:00
地點： 台北市立太陽圖書館暨節能展示館二樓
（台北市萬華區青年路 65 號，青年公園內）
招生對象：歡迎國小畢業、國中至高中，或同等學力資格者報名入學。
報名連結：https://forms.gle/3ovfUX7Kz4Z21VSJ7

#汗得建築工事實驗教育機構 #手思的準備與實踐 #雙軌制教育 #德國雙軌制 #真實世界的語言 #永續建築 #能源建築 #動手做 #團隊合作

今天第 11 屆愛天使園遊會，汗得熱血出動了！🔨✨
這是我們的設攤初體驗，這次不蓋房子，我們搬出由汗得高中生親自設計、國中生在現場熱情帶領的趣味遊戲，和現場的小朋友們玩成一片！

從設計到執行，同學們用自己的雙手和創意創造快樂，攤位前大小朋友專注投入的笑聲與擊掌，這種「用實踐連結、用陪伴傳遞」的過程，就是汗得最想分享的溫度。

謝謝今天和汗得一起完成這場愛的接力賽的每個人，這份溫暖，我們一起繼續延續下去！❤️
#愛天使園遊會 #用愛延續 #汗得建築工事實驗教育 #從設計到執行 #用雙手與心連結

【開啟未來的可能性！】
在汗得，數學與理化不是公式與符號。
用實作，建築是跨領域的立體實驗室。
以任務導向的教學方式，
國中 35% 基礎實作，用豐富的人文視野賦予勞動精神意義；高中跨入 50% 專業營造，在 1:1 真實構築中，讓同學學會系統性解決問題。
🎯 超越紙筆的「立體化學習歷程」
汗得學子在天地間完成的真實作品、跨國 Workshop 紀錄，是獨一無二的學習歷程，在升學與就業中，具備競爭力。

【汗得招生說明會】國中部．高中部
日期： 2026/05/23 (週六)
時間： 10:00 - 12:00
地點： 台北市立太陽圖書館暨節能展示館二樓
（台北市萬華區青年路 65 號，青年公園內）
招生對象： 歡迎國小畢業、國中至高中，或同等學力資格者報名入學。
🔗 報名連結： https://forms.gle/fvcsHQ8s78SjdHJF6

#汗得建築工事實驗教育機構 #特殊選才 #動手做 #實驗教育

【感到驕傲】

每年，每次過節，像是復活節、聖誕節、新年、農曆過年，只要是團聚的日子或學校與實習的公司放假，Norbert老師就會把同學找去他家，一起過節。

有時候我想，這些「小孩」其實不小了，Norbert怎麼還這麼照顧他們呢？尤其是現在的小孩，我也說不準，他們會感謝照顧的心意嗎？

不過這些小孩蠻聽工頭話的，他有時說一次沒動作，但他會說兩次說三次，而且跟這個說也跟那個說。
我常常覺得，汗得小孩很幸運，年紀輕輕就遇到照顧的大人。

說說每年春天到德國的揚帆計畫吧！
到業界實習、到姊妹校上課、與其他國家學校的同學交流，包含住宿、交通與吃飯，這些都需要願意承擔的大人才能妥當。
去年五月初，我們在法國學校交流，到市政廳拜訪市長團隊，排了自己造船採蔬菜的行程，在聖母院一待就是好久......
那時候是Norbert老師開車，但過了一個月，Norbert老師生病了，事情就不一樣了，但有些事情並沒有改變。
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說不一樣，是真的。
Norbert老師住院復健，藝術家太太Christa 是主要照顧者。住院期間，要把家大門的階梯打掉改成斜坡，好讓輪椅可以進出。要把一樓的客用廁所改到二樓，加大Norbert在一樓的活動空間。
這些事情，工頭約了同學一起去幫忙。到了聖誕節，Norbert雖然行動仍不方便，但他與Christa跟往年一樣，約了所有同學到他家過節。

我在想，是什麼樣的信念，讓他與Christa在這麼辛苦的情況下，還想到要照顧汗得出門在外的孩子們？

今年復活節在四月上旬，因為天氣不好，所以我們改到五月聚會。
這天，參加揚帆計畫的汗得同學與已經在德國業界工作的汗得畢業生都來到Norbert家。

下午陽光很好，同學們陪著Christa在廚房準備鬆餅與下午茶，還有接下來造紙的活動。工頭與Norbert坐在前廊曬太陽聊天。我看著草長的有點長的院子，有點感傷水池裡竟然生出許多小蝸牛。

跟旁邊，跟我一樣倚著欄杆的小高一說：「Norbert老師生病，院子都亂了，不過宇新學長說，他每星期三都會來幫忙割草。」

以為不會搭腔的同學立即回我：「這個我也可以做！」
我嚇了一大跳，發現這些平常只想自己的高中生，其實很願意幫忙。

有朋友用日常的話語，問我什麼是汗得所設想的教育目標。我想了許久，覺得所有的期望都是大人的，如果不要口號與放棄鋪陳，我只希望：
他們在汗得所完成的事情，能讓他們自己感到驕傲。

我自己呢？也許就是在五月陽光很好的午後，工頭陪著生病的Norbert老師聊天，同學們真實的協助與問候，以及他們願意幫忙的心意。
就是汗得的教育目標，是我因為他們感到驕傲的時刻。

＃教育目標 #汗得建築工事 #實驗教育 #揚帆計畫

【如何用三年，把手作熱情轉化為行走世界的競爭力？】
汗得建築工事，拒絕碎片化的學習，我們用環環相扣的 「3x3 能力成長矩陣」，陪孩子循序漸進進入學習核心：

🧱 第一年「手思的準備」
🪵 第二年「視野的開拓」
🏗️ 第三年「設計的實現」

同步搭配 1,200 小時系統化德語養成，汗得不分升學與就業，我們讓「學位與技術」雙軌並進。

🌍 讓台灣經驗走向國際，把德國標準帶回家鄉。
【汗得招生說明會】國中部．高中部
日期： 2026/05/23 (週六)
時間： 10:00 - 12:00
地點： 台北市立太陽圖書館暨節能展示館二樓
（台北市萬華區青年路 65 號，青年公園內）
招生對象： 歡迎國小畢業、國中至高中，或同等學力資格者報名入學。
🔗 報名連結： https://forms.gle/fvcsHQ8s78SjdHJF6

＃雙軌教育 ＃德國升學 ＃德國就業

【以建築實作，構築行走世界的能力】
汗得建築工事招生中

我的學習歷程，是站立天地間的真實構築！

在汗得，我們打破升學或就業的二分法——
引進德國「雙軌制」（Dual System）教育精髓，將建築工事轉化為 學術 與 實踐 的立體實驗室。
我們邀請不滿足於考卷、希望透過雙手理解世界的年輕人！

🚀 辦學理念：手思的準備與實踐
沒有人可以獨自完成任務。同學在真實的營造場域流汗付出，學會傾聽、協調與團隊合作，將內在熱情鍛鍊為一輩子帶得走的專業與紀律。
不分學科，從國高中的扎根實作，一路銜接至全球永續建築與 1,200 小時系統化德語養成。
國際接軌路徑：透過「揚帆計畫」，協助同學銜接德國實習與學校，打造接軌德國業界與科技大學（TH）的橋樑。

🎓 國內升學的競爭力
因為擁有「真實世界的語言」，汗得同學親手蓋出的能源建築與跨國 Workshop 紀錄，轉化為紮實的學習歷程。在特殊選才與大學甄試，都具備極高的辨識度與競爭力。

我們看見同學解決問題的主體性！
一起加入汗得，在工事的鍛鍊中，看見承擔未來世界的力量！

誠摯邀請您與孩子一同參與說明會，親自走進學習場域，看見未來教育的更多可能。

日期： 2026/05/23 (週六)
時間： 10:00 - 12:00
地點： 台北市立太陽圖書館暨節能展示館二樓
（台北市萬華區青年路 65 號，青年公園內）
招生對象： 歡迎國小畢業、國中至高中，或同等學力資格者報名入學。
🔗 報名連結： https://forms.gle/3ovfUX7Kz4Z21VSJ7
#雙手實踐 #手思的能力 #揚帆計畫 #汗得建築工事實驗教育機構

汗得招生說明會 | 實驗教育的實踐分享
真正的學習，發生在真實的行動中。
汗得引進德國「雙軌制」精神，以建築為載體，引領青年在工事現場磨練解決問題的實力與紀律。
透過「從零到一」的建構過程，我們陪著孩子將抽象知識具體化，在流汗中找回學習樂趣，藉由 1,200 小時的德語訓練與「揚帆計畫」國際實務見習，學生將具備跨境移動的競爭力，開創通往全球高等教育與專業職涯的寬廣道路 。

誠摯邀請您與孩子一同參與說明會，親自走進校園，看見未來教育的更多可能。
日期： 2026/05/23 (週六)
時間： 10:00 - 12:00
地點： 台北市立太陽圖書館暨節能展示館二樓
（台北市萬華區青年路 65 號，青年公園內）
招生對象： 歡迎國小畢業、國中至高中，或同等學力資格者報名入學。
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#雙手實踐 #手思的能力 #揚帆計畫 #汗得建築工事實驗教育機構