Studio 809 / Architecture Design NTUST

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日本德島縣來台推廣環境永續 淡水長者歡跳阿波舞 | 聯合新聞網 20/03/2024

日本德島縣政府林業課團隊來台推廣循環森林教育,同時結合台灣科技大學建築系師生,到淡水潤福中高齡專用住宅,透過手作活動及傳統文化舞蹈體驗,讓長者親近,進而更加了解「環境永續」的重要性。活動內容豐富多彩,以德島縣民引以為豪的祭典傳統阿波舞揭幕,潤福長者們在德島職人與台科師生的帶領下,享受了舞蹈的快樂與活力。

這次來台推廣活動有 Tokushima Taiwan Group 企業組織、雲屋万次郎組合會等,包含木構造設計建築師、建材生產加工廠、建造神社等級工匠及傳統藍染匠師。其中最受矚目的是,受聯合國教科文組織無形文化資產認定,榮獲令和五年,日本現代名工殊榮的德島指物師,富永啓司也蒞臨現場,分享他四十年來設計構思及職人經驗。

https://udn.com/news/story/7323/7844472?utm_source=lineapi&utm_medium=share

https://youtu.be/eTTDU5tE1vQ?si=XTdtROKCIa7aGJjK

#日本德島縣
#台科大建築系

日本德島縣來台推廣環境永續 淡水長者歡跳阿波舞 | 聯合新聞網 日本德島縣政府林業課團隊來台推廣循環森林教育,同時結合台灣科技大學建築系師生,到淡水潤福中高齡專用住宅,透過手作活動及傳統文化舞蹈體驗,讓長者親近,進而更加了解「環境永續」的重要性。活動內容豐富多彩,...

德島魅力文化交流與談會 – 臺灣科技大學建築系 14/03/2024

【德島魅力文化交流與談會】
借鏡日本德島縣古民居再生經驗於台灣台東縣關山日式宿舍

地點:臺灣科技大學建築系
時間:2023.3.14(四) 15:30-19:00
地點:RB809A

主講:
川原崇寛 建築士
富永康介 指物師
山口壽輝 宮大工

日方參與人員:
德島縣政府農林水產部林業戰略課
平課長 / 和泉玲 / 村木優作
・小濱利郎(株式会社ダイリFPC)Toshiro Kohama
・富永啓司(富永ジョイナー有限会社)Keiji Tominaga
・村田道弘(屋雲万次郎LLP)Michihiro Murata
・渡邊健太(屋雲万次郎LLP)Kenta Watanabe
・木里優太(屋雲万次郎LLP)Yuta Kizato
・坂本健作(屋雲万次郎LLP)Kensaku Sakamoto
・野地健太(Watanabe’sスタッフ)Kenta Noji

https://www.ad.ntust.edu.tw/20240314-01/

#日本德島縣
#台科大建築系

德島魅力文化交流與談會 – 臺灣科技大學建築系 ・小濱利郎(株式会社ダイリFPC)Toshiro Kohama ・富永啓司(富永ジョイナー有限会社)Keiji Tominaga ・村田道弘(屋雲万次郎LLP)Michihiro Murata ・渡邊健太(屋雲万次郎LLP)Kenta Watanabe ・木里優太(屋雲万次郎LLP)Yuta Kizato ・坂本....

Photos from 關山工商 技職啟航's post 11/03/2024
112-1臺科大建築系景觀設計 - 臺科大 USR "I-Villages Plus 城鄉牽手深化計畫" 11/03/2024

112-1 台科大建築系景觀設計課程

本課程為台科大建築系景觀設計課程,配合USR計畫的場域課程不僅僅在學校,更在真實的環境。我們透過實際台東關山基地的觀察、當地政府相關人員、居民及業主的訪談、測繪、紀錄、認識基地植物種類及環境空間的活動性與相對性。這樣一連串過程更豐富達到尺度與材料的掌握和環境空間感知的學習。

https://youtu.be/B4EPDhGatAA

#台科大建築系
#台東關山親水公園再生計畫
#馬斯林恩月桃生態教育園區改造計畫

112-1臺科大建築系景觀設計 - 臺科大 USR "I-Villages Plus 城鄉牽手深化計畫" 景觀設計課程目的是培養學生永續的觀念與能力,以應對全球氣候變化跨學科的觀點。課程主軸以地方再生和生態環境為中心,學生須遵循永續開發概念操作規劃設計,並透過地方議題之實際案例的操作讓學生重新建構對真實環...

112-1 台科大建築系建築設計(一)_單元三實體詮譯_台科大USR I-Villages Plus 城鄉牽手深化計畫 11/03/2024

112-1 台科大建築系建築設計(一)
單元三實體詮釋_上課過程&評圖&展覽

本課程單元三1:1 紙構築,大一學生能夠掌握從設計到建造的建築實踐流程,擴展同學從小模型漸次放大到1:1實構築訓練,補足以往對於身體創作經驗的忽視以及對於構築創作的缺乏。課程內容著重在三維空間、材料的認識、人體尺度與行為活動、空間感知的能力、參數化的數位思考邏輯、社區環境的關懷、永續性議題及團隊合作的訓練等。

YouTube影片
https://youtu.be/PEL7X614qwg
台科建築系網頁
https://www.ad.ntust.edu.tw/architectural-design-paper-construction-course-documentary/

#台科大建築系
#實體詮釋紙構築

112-1 台科大建築系建築設計(一)_單元三實體詮譯_台科大USR I-Villages Plus 城鄉牽手深化計畫 本課程單元三1:1 紙構築,大一學生能夠掌握從設計到建造的建築實踐流程,擴展同學從小模型漸次放大到1:1實構築訓練,補足以往對於身體創作經驗的忽視以及對於構築創作的缺乏。課程內容著重在三維空間、材料的認識、人.....

Photos from Studio 809 / Architecture Design NTUST's post 11/03/2024

112-1 台科大建築系建築設計(一)
單元二虛實之間_上課過程&評圖
#台科大建築系
#虛實之間水泥灌注

Photos from Studio 809 / Architecture Design NTUST's post 11/03/2024

112-1 台科大建築系建築設計(一)
單元二虛實之間_灌注工作營

#台科大建築系
#虛實之間水泥灌注

Photos from Studio 809 / Architecture Design NTUST's post 11/03/2024

2023.08.07
國際工作營-日本神奈川大學建築系教授訪視台東縣關山鎮
#台科大建築系

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