新北市私立福樂幼兒園

藝術不需要被特別界定，因為每個孩子都擁有與生俱來的創造力。孩子是天生的感官學習者，透過視覺、聽覺、觸覺、嗅覺與味覺感受世界，並將內在的感受與想法轉化為獨特的創作。

在蒙特梭利教育中，美感教育從來不是制式化的臨摹與複製，而是提供豐富的媒材與自由探索的機會，讓孩子透過不同形式的創作，發現自我、表達感受，並開啟認識世界的鑰匙。每一筆線條、每一種色彩、每一次嘗試，都是孩子探索與成長的歷程。

這個月開始，我們的藝術專區將調整為「油性蠟筆創作」活動。孩子將透過油性蠟筆鮮豔的色彩與多變的表現方式，體驗色彩層疊、線條變化與畫面構成的樂趣，在自由創作中發揮想像力，展現屬於自己的藝術世界。🎨

#花鹿老師的分享

活動預告--
畢業典禮倒數計時！
敬請持續關注，
精彩即將登場。

下課時間,教室裡一個角落,正在發生有趣的畫面
情節:扮演遊戲~我們來上課囉!
扮演老師:來來!趕緊搬椅子坐下來!
扮演老師:兩隻老虎,大家會唱嗎?
可愛的學生們:會!(歡聲雷動)兩隻老虎,兩隻老虎,跑得快~
歌聲已大過於下課廣播聲~孩子們開心地繼續上課中,
都不想放學回家呢^^
#扮演遊戲的優點:
語言表達、同理心與管理情緒、
問題解決與創造力、社交技巧
＃長頸鹿班老師分享

☀️🍮【夏日芒果奶酪】🍮☀️
炎炎夏日，小熊班化身小小甜點師！
孩子們一起動手攪拌香濃奶酪，專心觀察材料的變化，從等待加熱到小心分裝，每一步都充滿期待與成就感✨
最後再淋上紫瀅老師特製的新鮮芒果果醬，酸甜香濃的滋味讓孩子們忍不住一口接一口😋
在動手做點心的過程中，孩子們不僅學習耐心等待、合作分享，也透過生活體驗感受料理的樂趣❤️
屬於小熊班的夏日甜點時光，清涼又幸福🥭💕

#小熊老師的分享

幼兒的學習，不只是知識的累積，更需要在樂趣中探索與成長。當孩子感受到快樂，學習便不再只是任務，而是主動想參與、想嘗試、想發現的新旅程。透過遊戲、操作與生活經驗，讓學習充滿驚喜，也在一次次成功與挑戰中，建立自信與能力。因為對幼兒來說，真正深刻的學習，往往來自於快樂與興趣。

這學期課程融入台灣台語教學，
校內老師們也十分用心精進自我，
積極參加教育部舉辦的台語語言能力認證考試。
恭喜四位老師順利通過認證，
相信在老師們的努力與陪伴下，
孩子們也能在生活中更自然地接觸與學習台語文化。

🎭🐻【小熊班的神秘訪客登場】🐻🎭
老師看完《歌劇魅影》後，靈感大爆發✨
忍不住幫小熊班的吉祥物換上華麗新裝！
戴上神秘面具、手拿紅玫瑰🌹
彷彿化身成舞台上的魅影主角，
優雅中帶著一點神秘感呢！
孩子們看到都驚呼連連，
紛紛猜猜：「是誰躲在面具後面呀？」🥰
藝術與想像力，其實就在生活的每個角落，希望孩子們也能像歌劇中的角色一樣，勇敢展現自己

#小熊班老師的分享

散場後仍餘韻繚繞，久久令人無法忘懷的《歌劇魅影》回饋--

工作帶給孩子的喜悅與成就，往往不需要太多言語，從孩子專注的神情、完成後滿足的笑容，以及願意一次又一次重複操作的模樣中，就能深深感受到。當孩子透過自己的雙手完成一份工作時，獲得的不只是技巧上的練習，更是在內心累積了「我做得到」的自信與成長。

#花鹿老師的分享

感謝園長媽咪給我們這次機會，
能夠欣賞《歌劇魅影》的精彩演出。

這次的觀賞經驗，讓我們獲得許多啟發與感動。

以下也整理了老師們的回饋與心得。